已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
力、彈力、重力、 相互作用力,重力,彈力,力,力的作用效果,力的單位,力的三要素,力的示意圖,力的定義,物體間力的作用是相互的,考點(diǎn)掃描,考點(diǎn)一:力、彈力、重力的概念,1.力是 。 2. 手壓氣球,氣球會(huì)變形;手壓彈簧,彈簧會(huì)縮短;手拉橡皮筋,橡皮筋會(huì)伸長(zhǎng)。物體的這種 的改變,叫做形變。形變的物體在撤去外力后能恢復(fù)原狀,這種形變稱為 。物體發(fā)生 時(shí)產(chǎn)生的力叫做彈力。,3.彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量原理: 4.力的國(guó)際單位: ,符號(hào): ,手拿兩個(gè)雞蛋的力約 。 5.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)應(yīng)該將彈簧測(cè)力計(jì)按測(cè)量時(shí)所需的位置放好,檢查指針是否指在 ,若不在應(yīng) 。測(cè)量時(shí),要使彈簧測(cè)力計(jì)的受力方向沿著彈簧的 方向;讀數(shù)時(shí), 應(yīng)與刻度盤 .,6重力:由于地球的_而使物體受到的力叫做_,用字母_表示。 7重力大小的計(jì)算公式 ,其中g(shù)=9.8N/kg 它表示 。重力的方向: . 其應(yīng)用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否 和面是否 。,考點(diǎn)掃描,考點(diǎn)二:施力物體和受力物體,8.只要有力的作用發(fā)生,就一定會(huì)涉及兩個(gè)物體,一個(gè)是 ,一個(gè)是 。 9.重力的施力物體是_,受力物體是_。,物體間力的作用是相互的,考點(diǎn)掃描,考點(diǎn)三:力的作用是相互的,10.把兩個(gè)相同的彈簧測(cè)力計(jì)的秤鉤鉤在一起分別用手向相反方向拉,你看到的現(xiàn)象是 。說明相互作用的兩個(gè)力大小_ 11.兩個(gè)物體發(fā)生相互作用時(shí);施力物體同時(shí)也是 。相互作用的兩個(gè)力分別作用在 它們的大小 方向 作用在_線上。,考點(diǎn)掃描,考點(diǎn)四:力的示意圖,12.力的三要素 。 13.(1)在圖中畫出斜面上“不倒翁”受重力和支持力的示意圖(黑點(diǎn)表示“不倒翁”重心)。 (2)如圖所示,重5N的物體A靜止在水平面上,畫出物體A對(duì)水平面壓力的示意圖。 (3)畫出斜面上物體所受重力的示意圖。,釋疑解難,如何理解力是物體對(duì)物體的作用? 2.如何理解重力與質(zhì)量的關(guān)系? 3.如何判斷彈力的存在?,例 如圖,使用一薄鋼條的下段固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生A、B、C、D各圖中所示的形變,如果F1F2=F3=F4,那么,能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是 和 ;能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的圖是 和 ;能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是 和 。,(A) (B) (C) (D),B,D,A,B,B,C,例1.滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出?;瑝K離開彈簧后沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的過程中,不考慮空氣阻力,圖中關(guān)于滑塊的受力示意圖正確的是( ),題型探究,例2.利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一塊秒表的重力時(shí),使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是( ) A秒表的重力 B秒表和測(cè)力計(jì)的總重力 C秒表對(duì)彈簧的拉力 D彈簧對(duì)秒表的拉力,題型探究,例3.墻壁上的壁虎,緩慢向上爬行,將壁虎看作一個(gè)整體,根據(jù)力的相互作用原理,使壁虎向上爬行的力的施力物體是 ( ) A.壁虎 B.墻壁 C.地球 D.空氣,題型探究,例4. 下列說法中正確的是 ( ) A投出去的鉛球落地前受到重力和推力 B馬拉車前進(jìn),馬對(duì)車施力,同時(shí)車也對(duì)馬施力 C 兩個(gè)物體不接觸,就不會(huì)有力的作用 D地球?qū)θ擞形Γ藢?duì)地球沒有吸引力,題型探究,例5.在研究彈簧的伸長(zhǎng)與外力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x作出的Fx圖線如圖所示。 由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1牛頓,彈簧的伸長(zhǎng)增加_cm; 該圖線不過原點(diǎn)的原因是_ _。,1關(guān)于重力的正確說法是( )。 A向上拋的小球在向上運(yùn)動(dòng)過程中不受重力作用 B空中飛行的飛鳥不受重力作用 C重力在物體上的作用點(diǎn)就是此物體的重心 D一個(gè)物體的重心一定在物體上,C,2鉛球被推出后,不計(jì)空氣阻力,在空中飛行時(shí)受到那些力的作用?方向如何?,答:只受到豎直向下的重力作用。,練 習(xí),3手握繩子從井中提水,手受到豎直向下的拉力.此拉力的施力物是( )。 A水桶 B水 C手 D繩子,4一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)在鉤上掛了幾個(gè)鉤碼,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為G,若將彈簧測(cè)力計(jì)倒過來,將鉤碼掛在吊環(huán)上,手提測(cè)力計(jì)鉤,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是( )。 A大于G B等于G C小于G D無(wú)法確定,D,A,5.如圖所示,兩匹馬各用1 000 N的力沿完全相反的方向拉一彈簧測(cè)力計(jì),則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為( )。 A2 000 N B1 000 N C0 D500 N,B,6.如圖所示,用電線將電燈吊在天花板上,下述幾對(duì)力中屬于相互作用的是( )。 A電燈對(duì)電線的拉力和電線對(duì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 退股后合同范例
- 項(xiàng)目選址合同范例
- 購(gòu)車合同范例
- 雞翅采購(gòu)合同范例
- 物業(yè)房屋出售合同范例
- 合伙開發(fā)合同范例
- 單晶硅出售合同范例
- 購(gòu)銷合同范例雞蛋
- 屋面鋼結(jié)構(gòu)頂棚專項(xiàng)施工方案
- 車間租建合同范例
- 2024版固定資產(chǎn)的轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 聯(lián)合偉世:2024年中國(guó)人工智能人才發(fā)展報(bào)告
- 2024浙江漢宇設(shè)計(jì)限公司人才招聘27人(高頻重點(diǎn)提升專題訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
- 國(guó)際貿(mào)易參展綜合計(jì)劃書模板
- 2024年國(guó)開電大 統(tǒng)計(jì)學(xué)原理 形成性考核冊(cè)答案
- 幼兒園大班語(yǔ)言課件:不怕冷的大衣
- 2024至2030年中國(guó)生物反應(yīng)器行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查研究及投資潛力預(yù)測(cè)報(bào)告
- DL∕T 448-2016 電能計(jì)量裝置技術(shù)管理規(guī)程
- 幼兒園家長(zhǎng)助教日主題班會(huì)《保護(hù)眼睛》適用于幼兒園家長(zhǎng)助教模板
- 2024年六年級(jí)上冊(cè)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》全冊(cè)教案
- 小學(xué)生預(yù)防早婚早育主題班會(huì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論