![高考化學一輪復習第七章化學反應速率與化學平衡第21講化學反應速率習題(含解析).docx_第1頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-7/17/7482ecd5-b33d-452c-90e6-a560793bf1fe/7482ecd5-b33d-452c-90e6-a560793bf1fe1.gif)
![高考化學一輪復習第七章化學反應速率與化學平衡第21講化學反應速率習題(含解析).docx_第2頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-7/17/7482ecd5-b33d-452c-90e6-a560793bf1fe/7482ecd5-b33d-452c-90e6-a560793bf1fe2.gif)
![高考化學一輪復習第七章化學反應速率與化學平衡第21講化學反應速率習題(含解析).docx_第3頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-7/17/7482ecd5-b33d-452c-90e6-a560793bf1fe/7482ecd5-b33d-452c-90e6-a560793bf1fe3.gif)
![高考化學一輪復習第七章化學反應速率與化學平衡第21講化學反應速率習題(含解析).docx_第4頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-7/17/7482ecd5-b33d-452c-90e6-a560793bf1fe/7482ecd5-b33d-452c-90e6-a560793bf1fe4.gif)
![高考化學一輪復習第七章化學反應速率與化學平衡第21講化學反應速率習題(含解析).docx_第5頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-7/17/7482ecd5-b33d-452c-90e6-a560793bf1fe/7482ecd5-b33d-452c-90e6-a560793bf1fe5.gif)
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第21講化學反應速率測控導航表知識點基礎能力挑戰(zhàn)化學反應速率的計算3化學反應速率大小的比較1化學反應速率的影響因素26,8,1214化學反應速率圖像4,57,9,10,11131.對反應A+BAB來說,常溫下按以下情況進行反應:20 mL溶液中含A、B各0.01 mol;50 mL溶液中含A、B各0.05 mol;0.1 molL-1的A、B溶液各10 mL;0.5 molL-1的A、B溶液各50 mL。四者反應速率的大小關系是(A)A. B.C. D.解析:對于溶液中進行的反應,反應物A、B的濃度越大,化學反應速率越快。溶液中c(A)=c(B)=0.5 molL-1,溶液中c(A)=c(B)= =1.0 molL-1,溶液中c(A)=c(B)=0.1 molL-1= 0.05 molL-1,溶液中c(A)=c(B)=0.5 molL-1=0.25 molL-1,據(jù)此推知反應速率的大小關系為。2.在一密閉容器中充入1 mol H2和1 mol I2,壓強為 p(Pa),并在一定溫度下使其發(fā)生反應H2(g)+I2(g)2HI(g)H”“=”或“v逆。(2)v=0.25 molL-1min-1。(3)t3時刻化學反應達到平衡,剩余2 mol N,則轉(zhuǎn)化 6 mol N,轉(zhuǎn)化率為100%=75%。(4)升高溫度,反應速率增大。答案:.(1)反應物本身性質(zhì)(2)催化劑.(1)(2)0.25 molL-1min-1(3)75%(4)增大6.(2018廣東佛山一中月考)一定溫度下,在某密閉容器中發(fā)生反應2HI(g)H2(g)+I2(g)H0,若在 015 s內(nèi)c(HI)由0.1 molL-1降到0.07 molL-1,則下列說法正確的是(D)A.015 s內(nèi)用I2表示的平均反應速率為v(I2)=0.002 molL-1s-1B.c(HI)由0.07 molL-1降到0.05 molL-1所需的反應時間小于10 sC.升高溫度正反應速率加快,逆反應速率減慢D.減小反應體系的體積,化學反應速率加快解析:015 s內(nèi),v(I2)=v(HI)=0.001 molL-1s-1,A項錯誤;隨著反應進行,c(HI)減小,v(HI)減小,故c(HI)由 0.07 molL-1 降到0.05 molL-1,所需時間大于10 s,B項錯誤;升高溫度,正、逆反應速率均加快,C項錯誤;減小反應體系的體積,壓強增大,反應速率加快,D項正確。7.(2018豫南豫北名校第二次聯(lián)考)如圖所示與對應敘述相符的是(D)A.用硝酸銀溶液滴定等濃度的A-、B-、C-的混合溶液(均可以與Ag+反應生成沉淀),由圖1可確定首先沉淀的是C-B.圖2表示反應中某反應物的正、逆反應速率隨溫度變化情況,由圖可知該反應的正反應是吸熱反應C.一定條件下,X和Y反應生成Z,由圖3推出該反應的方程式可表示為X+3YZD.圖4表示一定條件下反應:ClCH2CH2OH(g)(g)+H2O(g)H0,氯乙醇的濃度與溫度和時間的關系,則反應速率大小關系為 v逆(M)v正(N)解析:分析題圖1可知,-lg c(X-)越大,則c(X-)越小,越先生成沉淀,則首先生成沉淀的是A-,A項錯誤;隨著溫度升高,逆反應速率大于正反應速率,則平衡逆向移動,說明該反應的正反應為放熱反應,B項錯誤;當反應物的起始物質(zhì)的量之比等于化學計量數(shù)之比時,X、Y的平衡轉(zhuǎn)化率相同,分析題圖3可知,當X的物質(zhì)的量與Y的物質(zhì)的量比值為3時,平衡轉(zhuǎn)化率相同,則方程式中X、Y的化學計量數(shù)之比為 31,且Z的化學計量數(shù)不能確定,C項錯誤;升高溫度,平衡向吸熱的正反應方向移動,氯乙醇的濃度減小,因此T1T2,溫度越高,反應速率越快,建立平衡需要的時間越短,與圖像符合,因此平衡時 ,則 v逆(M)0),12 s時反應達到平衡,生成C的物質(zhì)的量為 0.8 mol,反應過程中A、B的物質(zhì)的量濃度隨時間的變化關系如圖所示。下列說法正確的是(C)A.前12 s內(nèi),A的平均反應速率為0.025 molL-1s-1B.12 s后,A的消耗速率等于B的生成速率C.化學計量數(shù)之比bc=12D.12 s內(nèi),A和B反應放出的熱量為0.2Q kJ解析:分析圖像可知,12 s內(nèi)A的濃度變化為(0.8-0.2)molL-1=0.6 molL-1,反應速率v(A)=0.05 molL-1s-1,A項錯誤;分析圖像,12 s內(nèi)B的濃度變化為(0.5-0.3)molL-1=0.2 molL-1, v(B)= molL-1s-1,速率之比等于化學計量數(shù)之比,3b=0.05,b=1,3c=0.05,c=2,A、B的化學計量數(shù)不同,12 s后達到平衡狀態(tài),A的消耗速率不等于B的生成速率,B項錯誤,C項正確;消耗3 mol A放熱Q kJ,12 s內(nèi)消耗A的物質(zhì)的量為0.6 molL-1 2 L=1.2 mol,消耗 1.2 mol A放出的熱量為0.4Q kJ,D項錯誤。10.其他條件相同時,不同pH條件下,用濃度傳感器測得反應2A+B3C+D中產(chǎn)物D的濃度隨時間變化的關系如圖。則下列有關說法正確的是(C)A.pH=8.8時,升高溫度,反應速率不變B.保持外界條件不變,反應一段時間后,pH越小,D的濃度越大C.為了實驗取樣,可以采用調(diào)節(jié)pH的方法迅速停止反應D.減小外界壓強,反應速率一定減小解析:pH=8.8時,升高溫度,活化分子之間的有效碰撞幾率增大,反應速率一定增大,A錯誤;保持外界條件不變,反應初期,pH=7.5和pH=8.2時D的濃度相同,B錯誤;pH=8.8時,反應速率接近于0,可認為反應停止,所以調(diào)節(jié)pH可迅速停止反應,C正確;對于沒有氣體參加的反應,減小壓強,反應速率幾乎不變,不知道參與此反應的物質(zhì)的狀態(tài),故該反應速率不一定減小,D錯誤。11.一定條件下,在體積為10 L的固定容器中發(fā)生反應:N2(g)+ 3H2(g)2NH3(g)H(填實驗序號)。(2)若實驗在2 min末收集了4.48 mL CO2(標準狀況下),則在2 min末,c(Mn)= molL-1(假設混合溶液的體積為50 mL)。(3)除通過測定一定時間內(nèi)CO2的體積來比較反應速率外,本實驗還可通過測定 來比較化學反應速率。(4)小組同學發(fā)現(xiàn)反應速率變化如圖乙,其中t1t2時間內(nèi)速率變快的主要原因可能是:產(chǎn)物Mn2+是反應的催化劑, 。解析:(1)對比實驗中A溶液、B溶液的數(shù)據(jù)可知,除c(H2C2O4)不同外,其余各量均相同,顯然該實驗是探究濃度對化學反應速率的影響。實驗中A溶液的c(H2C2O4)比實驗中大,則實驗的化學反應速率快,相同時間內(nèi)所得CO2的體積大。(2)收集到CO2的物質(zhì)的量為n(CO2)=210-4 mol,則有2Mn+5H2C2O4+6H+2Mn2+10CO2+8H2O2 10n(Mn) 210-4 mol列式:=,解得n(Mn)=410-5 mol。在2 min末,n(Mn)=30 10-3 L0.01 molL-1-410-5 mol=2.610-4 mol,從而可得c(Mn)= =0.005 2 molL-1。答案:(1)濃度(2)0.005 2(3)KMnO4溶液完全褪色所需時間(或產(chǎn)生相同體積氣體所需時間)(4)反應放熱13.在稀硫酸與鋅反應制取氫氣的實驗中,探究加入硫酸銅溶液的量對氫氣生成速率的影響。實驗中Zn粒過量且顆粒大小相同,飽和硫酸銅溶液用量04.0 mL,保持溶液總體積為100.0 mL,記錄獲得相同體積(336 mL)的氣體所需時間,實驗結(jié)果如圖所示(氣體體積均轉(zhuǎn)化為標準狀況下)。據(jù)圖分析,下列說法不正確的是(D)A.飽和硫酸銅溶液用量過多不利于更快收集氫氣B.a、c兩點對應的氫氣生成速率相等C.b點對應的反應速率為v(H2SO4)=1.010-3 molL-1s-1D.d點沒有構(gòu)成原電池,反應速率減慢解析:根據(jù)圖像可知,隨著飽和硫酸銅溶液的增加,收集相同體積的氣體所需時間先逐漸減少,然后又逐漸增加,因此飽和硫酸銅溶液用量過多不利于更快收集氫氣,A正確;根據(jù)圖像可知,a、c兩點對應的時間都是 250 s,所以氫氣生成速率相等,B正確;b點對應的時間是 150 s,生成氫氣的物質(zhì)的量是0.336 L22.4 Lmol-1=0.015 mol,消耗硫酸的物質(zhì)的量是 0.015 mol,其濃度變化是 0.015 mol 0.1 L=0.15 molL-1,所以反應速率為 v(H2SO4)=0.15 molL-1 150 s= 1.010-3 molL-1s-1,C正確;d點鋅也與硫酸銅溶液反應生成銅從而構(gòu)成原電池,D不正確。14.興趣小組探究鋅片與鹽酸、醋酸反應時,濃度或溫度對反應速率的影響,他們準備了以下化學用品:0.20 molL-1與0.40 molL-1的HCl溶液、0.2 molL-1與0.40 molL-1的CH3COOH溶液、0.10 molL-1CuCl2溶液、鋅片(形狀、大小、質(zhì)量相同)、秒表、炭棒、導線、燒杯、幾支試管和膠頭滴管,酸液溫度控制為298 K和 308 K。(1)酸液都取足量、相同體積,請你幫助完成以下實驗設計(表中不要留空格):實驗編號溫度/K鹽酸濃度醋酸濃度實驗目的2980.20molL-1a.實驗和是探究對鋅與鹽酸反應速率的影響;b.實驗和是探究對鋅與鹽酸反應速率的影響;c.實驗和是探究相同溫度下,相同濃度的鹽酸、醋酸與鋅反應速率的區(qū)別。3080.20molL-12980.40 molL-1 (2)若(1)中實驗鋅片消失的時間是20 s,則鋅片剩余質(zhì)量與時間關系圖如圖。假設:該反應溫度每升高10 ,反應速率是原來的2倍;溫度相同、濃度相同時,醋酸的平均反應速率是鹽酸的。請你在此圖中大致畫出“實驗”(用實線)“實驗”(用虛線)中鋅片剩余質(zhì)量與時間關系曲線。(3)某實驗小組在做(1)中實驗時誤加少量0.10 molL-1 CuCl2溶液,發(fā)現(xiàn)反應速率與(1)中實驗接近。該組同學對影響因素提出如下假設,請完成假設三:假設一:Cu2+對該反應起催化作用假設二:Cl-對該反應起催化作用假設三: 解析:(1)實驗和的不同點是溫度,所以是探究溫度對Zn與鹽酸反應速率的影響,實驗和的不同點是鹽酸的濃度,所以是探究濃度對Zn與鹽酸反應速率的影響,實驗和是探究相同溫度下,相同濃度的鹽酸、醋酸與鋅反應速率的區(qū)別,所以實驗的溫度是298 K,醋酸的濃度是0.20 molL-1。(2)該反應溫度每升高10 ,反應速率是原
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 時間管理與職業(yè)成功的關系研究報告
- 2025年點火傳感器項目可行性研究報告
- 2025年水平孔羅盤測斜儀項目可行性研究報告
- 2025年拉口情人夾項目可行性研究報告
- 小學課堂中的互動教學與自主學習能力培養(yǎng)
- 智慧旅游中的緊急救援與安保協(xié)同機制
- 結(jié)合科技工具的小學生時間管理方案
- 2025至2030年雙針珩縫機項目投資價值分析報告
- 2025年摩托車電纜護套項目可行性研究報告
- 農(nóng)業(yè)資源利用政策效應分析-深度研究
- 新教材人教版高中物理選擇性必修第三冊全冊各章節(jié)知識點考點
- CJT 354-2010 城市軌道交通車輛空調(diào)、采暖及通風裝置技術條件
- 暑假作業(yè) 11 高二英語語法填空20篇(原卷版)-【暑假分層作業(yè)】2024年高二英語暑假培優(yōu)練(人教版2019)
- 2024年江西省南昌市南昌縣中考一模數(shù)學試題(含解析)
- 繪本的分鏡設計-分鏡的編排
- 查干淖爾一號井環(huán)評
- 體檢中心分析報告
- 人教版初中英語七八九全部單詞(打印版)
- 最高人民法院婚姻法司法解釋(二)的理解與適用
- 關于醫(yī)保應急預案
- 新人教版五年級上冊數(shù)學應用題大全doc
評論
0/150
提交評論