議論文知識(shí)點(diǎn)梳理.ppt

議論文知識(shí),一、議論文的三要素:,議論文的文體知識(shí)簡(jiǎn)介,1、論點(diǎn) 作者對(duì)所議論的問題（事件，現(xiàn)象，人物，觀念等）所持的見解和主張 形式：針對(duì)話題的帶有明確的表態(tài)性的完整的判斷句 1.議論文一般只有一個(gè)中心論點(diǎn)，有的議論文還圍繞中心論點(diǎn)提出幾個(gè)分論點(diǎn)，分論點(diǎn)是用來補(bǔ)充或證明中心論點(diǎn)的，只要研究這些論點(diǎn)的關(guān)系，就可以分出主從。 2.如何找中心論點(diǎn)。論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷，是作者看法的完整陳述，在形式上應(yīng)該是完整的句子。位置可分：文章標(biāo)題、文章開頭、文章結(jié)尾、文章中間，有的則需要讀者概括。,2、論據(jù)：是支撐論點(diǎn)的材料，是作者用來證明論點(diǎn)的理由和根據(jù) （1）事實(shí)論據(jù)：事實(shí)在議論文中論據(jù)作用十分明顯，分析事實(shí)，看出道理，檢驗(yàn)它與文章點(diǎn)在邏輯上是否一致。（代表性的事例，確鑿的數(shù)據(jù)，可靠的史實(shí)等） （2）理論論據(jù)：作為論據(jù)的道理總是讀者比較熟悉的，或者是為社會(huì)普遍承認(rèn)的，它們是對(duì)大量事實(shí)抽象，概括的結(jié)果。 3、論證：運(yùn)用論據(jù)來證明論點(diǎn)的過程和方法 與論點(diǎn)的關(guān)系：證明與被證明 議論文中的論點(diǎn)和論據(jù)是通過論證組織起來的。論證是運(yùn)用論據(jù)來證明論點(diǎn)的過程和方法，是論點(diǎn)和論據(jù)之間的邏輯關(guān)系紐帶。論點(diǎn)是解決“需要證明什么，”論據(jù)是解決“用什么來證明”，論證是解決“怎樣證明”。,二、論證方法,論證方法有以下幾種： 1.舉例論證：列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點(diǎn)； 2.道理論證：古今中外名人的名言警句，以及人們公認(rèn)的定理公式等來證 明論點(diǎn)； 3.對(duì)比論證：拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對(duì)比，在對(duì)比中證明論點(diǎn)； 4.比喻論證：用人們熟知的事物作比喻來證明論點(diǎn)。,點(diǎn)撥127頁 文體知識(shí),試題研究185頁 論證方法、作用、答題格式,三、論證方式,一般分為立論和駁論兩種。 （1）立論：立論是對(duì)一定的事件或問題從正面闡述作者的見解和主張的論證方法。 （2）駁論：駁論是就一定的事件和問題發(fā)表議論，揭露和駁斥錯(cuò)誤的、反動(dòng)的見解或主張。,四、議論文的結(jié)構(gòu),1.基本結(jié)構(gòu)是：提出問題（引論）分析問題（本論）解決問題（結(jié)論）。 2.可分兩大類 a.縱式：逐層深入的論述結(jié)構(gòu) 例1.“層層深入”式，先提出論點(diǎn)后，先從消極方面論證，然后進(jìn)一步從積極方面論述. 例2.“起錄轉(zhuǎn)合”式：開頭破題，引出論述問題；接著承接開頭，闡述所論述的問題；“轉(zhuǎn)”是雙各個(gè)角度證明論點(diǎn)；最后歸結(jié)，就是“合”。,b.橫式：并列展開的論述結(jié)構(gòu) 例如： 有“總論分論總論”式，先提出論點(diǎn)，而后從幾個(gè)方面闡述，最后總結(jié)歸納； 有“總論分論”式，先提出論點(diǎn)，然后從幾個(gè)方面論證。 有“分論總論”式，對(duì)所要論述的總是分幾個(gè)方面剖析，然后綜合歸納出結(jié)論。 總之，分析議論文的結(jié)構(gòu)，先要弄明白中段落層次間的內(nèi)在聯(lián)系，還要注意文章中起著承上啟下作用的過渡段，過渡句以及過渡詞語。,議論文限制性詞語能否刪除分析法,點(diǎn)撥123 答案頁267,考點(diǎn) 研究183頁,論點(diǎn)的位置、歸納的方法 句段在不同位置的作用 理清論證思路、答題格式 分析、判斷、補(bǔ)寫論據(jù)的方法；答題格式 議論文語言特點(diǎn)、答題格式,議論文文體知識(shí)梳理,研究181頁,積累,點(diǎn)撥120知識(shí)鏈接 基訓(xùn)36拓展提升,演講的基本知識(shí) 演講是以口語表達(dá)的方式面對(duì)聽眾，就某一問題發(fā)表自己觀點(diǎn)，闡述某一事理的活動(dòng)。演講不僅是宣傳和動(dòng)員群眾的手段，而且還是闡明理論觀點(diǎn)、發(fā)表學(xué)術(shù)見解的一種手段，同時(shí)又是鍛煉和培養(yǎng)青年口才的一種手段。演講時(shí)應(yīng)注意以下幾方面要求： 認(rèn)清對(duì)象，確立主旨。既要有針對(duì)性。 演講是