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1/25,思維方法與創(chuàng)新意識(shí) 唯物辯證法,2/25,一般到個(gè)別,哲學(xué),馬克思 主義哲學(xué),辯證唯 物主義,歷史唯 物主義,辯證唯物論,唯物辯證法,辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論,社會(huì)歷史觀,價(jià)值觀,人生觀,哲學(xué)的一般知識(shí) 第一單元,二、三單元,第四、五課,第六課,第七至十課,第十一課,第十二課,第四單元,3/25,總特征:,聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)(7、8),實(shí)質(zhì)和核心:,矛盾(對(duì)立統(tǒng)一)規(guī)律(9),根本要求:,創(chuàng)新(10),唯物辯證法,堅(jiān)持唯物主義,反對(duì)形而上學(xué)(綜合探究),形而上學(xué),對(duì)立,孤立,靜止,片面,4/25,唯物辯證法的聯(lián)系觀,聯(lián)系的含義,聯(lián)系的特征,用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題,聯(lián)系的普遍性,聯(lián)系的客觀性,聯(lián)系的多樣性、條件性,堅(jiān)持整體與部分的統(tǒng)一,掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法,唯物辯證法的聯(lián)系觀,5/25,用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題。,從事物固有的聯(lián)系中把握事物,切忌主觀隨意性。人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,改變事物的狀態(tài),調(diào)整原有聯(lián)系,建立新的聯(lián)系。,注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件,一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移。,樹立全局觀念,立足整體,統(tǒng)籌全局,選擇最優(yōu)方案,實(shí)現(xiàn)整體最優(yōu)目標(biāo);同時(shí)必須重視部分的作用,用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展,著眼于事物的整體性、注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性、注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向;用綜合的思維方式來認(rèn)識(shí)事物。,6/25,(一)聯(lián)系觀 1、聯(lián)系的含義、聯(lián)系的普遍性要求我們用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題 識(shí)別的關(guān)鍵詞:影響制約關(guān)系到引起相結(jié)合合作協(xié)作協(xié)調(diào)正確處理之間的關(guān)系一體化、系統(tǒng)化有利于會(huì)促進(jìn)會(huì)帶來統(tǒng)一意義相互促進(jìn)、相互制約相關(guān)處理關(guān)系同時(shí)導(dǎo)致、后果離不開一致性、連續(xù)性(過去、現(xiàn)在、未來-前后相繼歷史聯(lián)系)空間相鄰-左鄰右舍 2、整體與部分是辯證統(tǒng)一的,既相互區(qū)別,又相互聯(lián)系、密不可分。我們應(yīng)當(dāng)樹立全局觀念,立足整體,統(tǒng)籌全局;同時(shí)必須重視部分的作用,搞好局部推動(dòng)整體發(fā)展。 識(shí)別的關(guān)鍵詞:顧全大局國(guó)家與各地區(qū)或某地區(qū)、國(guó)家與部單位、各部門、中央與地方之間的關(guān)系發(fā)展的全過程與某一階段之間的關(guān)系足球、籃球、排球等集體項(xiàng)目,強(qiáng)調(diào)的是相互配合、整體實(shí)力,要培養(yǎng)隊(duì)員集體意識(shí)、全局觀念事關(guān)全局樹立全國(guó)一盤期的思想東、中、西部與全國(guó)組成部分環(huán)節(jié)全局、大局、局部戰(zhàn)略長(zhǎng)遠(yuǎn)高度三農(nóng)工作與全國(guó)工作地區(qū)分割、地方保護(hù)主義分裂、獨(dú)立 3、掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法。 識(shí)別的關(guān)鍵詞:結(jié)構(gòu)調(diào)整系統(tǒng)工程資產(chǎn)重組優(yōu)化組合,7/25,(2009年廣東高考題) 根據(jù)下述材料,運(yùn)用生活和哲學(xué)知識(shí)回答問題。 地球孕育了生命,地球是人類的搖籃,但21世紀(jì)地球生態(tài)環(huán)境問題日益嚴(yán)峻。人類為了眼前的經(jīng)濟(jì)利益破壞性地利用自然:亂砍亂伐導(dǎo)致森林破壞,水土流失;過度耕種放牧導(dǎo)致土地沙化,沙塵肆虐;過度消費(fèi)加劇空氣污染,物種退化。 結(jié)合材料,運(yùn)用聯(lián)系的觀點(diǎn)分析生態(tài)問題。(9分),8/25,聯(lián)系具有普遍性,要求我們用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題。人類為了眼前的經(jīng)濟(jì)利益破壞性利用自然,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化,與人類沒有重視事物之間相互影響相互作用、不是孤立存在的有直接關(guān)系。(3分) 聯(lián)系具有客觀性,要求我們要從事物固有的聯(lián)系中把握事物,切忌主觀隨意性。地球生態(tài)系統(tǒng)是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀聯(lián)系。要處理好人與自然的關(guān)系,就必須從事物客觀聯(lián)系中把握事物,不能肆意掠奪、破壞自然(3分) 聯(lián)系具有多樣性和條件性,要求我們注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件,一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移。生態(tài)環(huán)境問題的表現(xiàn)千差萬別,人們往往從短期利益出發(fā),只看到直接的、表面的、眼前的聯(lián)系,忽視間接的、本質(zhì)的和長(zhǎng)遠(yuǎn)的聯(lián)系,這加劇了地球生態(tài)環(huán)境的危機(jī)(3分) 。,9/25,唯物辯證法的發(fā)展觀,(1)發(fā)展的普遍性、實(shí)質(zhì) (2)發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性 (3)發(fā)展的量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系,10/25,用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,既要看到前途是光明的,對(duì)未來充滿信心,支持新事物的成長(zhǎng);又要充分做好思想準(zhǔn)備,不斷克服前進(jìn)道路上的各種困難,勇敢地接受挫折與考驗(yàn)。,重視量的積,為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件; 在量變達(dá)到一定程度,要抓住時(shí)機(jī),促成質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展。 堅(jiān)持適度原則。,11/25,(二)發(fā)展觀 1、發(fā)展的普遍性,發(fā)展的實(shí)質(zhì),要求我們用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題 識(shí)別的關(guān)鍵詞:創(chuàng)新精神敢于創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)解放思想促進(jìn)(社會(huì)、技術(shù))進(jìn)步促進(jìn)新產(chǎn)品升級(jí)換代不斷完善立足現(xiàn)實(shí),著眼未來堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)促進(jìn)新事物成長(zhǎng)、支持和擁護(hù)新事物創(chuàng)新、更新、刷新、發(fā)展、提高新產(chǎn)品、新局面、新形勢(shì)、新思路長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,戰(zhàn)略高度從到的發(fā)展過程(上升、前進(jìn))面向未來,為了子孫后代具有前瞻性,科學(xué)預(yù)測(cè)推陳出新新陳代謝 2、事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一 識(shí)別的關(guān)鍵詞:某事物成長(zhǎng)經(jīng)歷艱辛困苦的過程,最終取得了勝利或成功在挫折中前進(jìn)前途光明,道路曲折前進(jìn)中遇到困難與挫折嚴(yán)峻挑戰(zhàn) 3、事物的發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一 識(shí)別的關(guān)鍵詞:建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期漸進(jìn)的過程循序漸進(jìn)有計(jì)劃、分階段或分步驟實(shí)施優(yōu)化結(jié)構(gòu),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展或產(chǎn)業(yè)升級(jí)循序漸進(jìn)防微杜漸適度、火候、分寸、尺度一次次從做起一蹴而就過度急于求成,12/25,13,14/25,15/25,矛盾,基本屬性,承認(rèn)矛盾 一分為二,具體問題具體分析,辯證關(guān)系,堅(jiān)持共性與個(gè)性、具體的歷史的統(tǒng)一,主次矛盾、矛盾的主次方面,兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一,矛盾分析法,對(duì)立統(tǒng)一,普遍性,特殊性,特征,16/25,(三)矛盾觀 1、矛盾對(duì)立統(tǒng)一。矛盾具有普遍性。要求我們承認(rèn)矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,積極尋找正確的方法解決矛盾;堅(jiān)持用一分為二的觀點(diǎn)(或全面的觀點(diǎn))看問題。 識(shí)別的關(guān)鍵詞:一方面,另一方面既有好的一面,也有不好的一面但是科學(xué)(核技術(shù)、克隆技術(shù))是一把雙刃劍既相互區(qū)別,又相互聯(lián)系既又利與弊機(jī)遇和挑戰(zhàn)、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、和而不同變成、轉(zhuǎn)化為,居安思危正視、化解矛盾,面對(duì)現(xiàn)實(shí) 2、矛盾的特殊性,要求我們做到具體問題具體分析 識(shí)別的關(guān)鍵詞:具有不同(特點(diǎn))存在著差別或差異區(qū)別對(duì)待用不同的方法去解決不同的問題一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移在不同條件下或在不同情況下或在不同歷史時(shí)期,實(shí)施不同的對(duì)策、策略或政策想問題、
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