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1,研 討 主 題,(三) 模擬試卷使用指導(dǎo),2,模擬試卷的使用指導(dǎo),模擬練習(xí)是適應(yīng)性練習(xí),要做好仿真度較高的題目,避免一味增加難度的做法,讓學(xué)生真正感受中考試題的內(nèi)容、類型和難度,并培養(yǎng)學(xué)生的自信心 。,3,模擬試卷的使用指導(dǎo),以學(xué)生的練兵為主,老師應(yīng)睜大眼睛,對(duì)中考復(fù)習(xí)的質(zhì)量(學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的漏洞,對(duì)數(shù)學(xué)思想、方法、解題策略使用的缺乏主動(dòng)性與不夠成熟,對(duì)各種題型的不夠熟悉)進(jìn)行考察,對(duì)學(xué)生掌握考試策略(考試心態(tài)的調(diào)整,解題順序的確定,解題速度的把握,演草紙的使用,解題后復(fù)查的策略)進(jìn)行考察,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)講評(píng),并輔以專項(xiàng)訓(xùn)練,及時(shí)解決問題。,4,進(jìn)行考試技巧輔導(dǎo),填空、選擇、計(jì)算、證明、探究題應(yīng)該怎么做?如何對(duì)待填空、選擇題中的把關(guān)題? 例如選擇題的解法有:直接求解法,篩選排除法,特殊化方法。 遇到疑難問題,要“能寫即寫”。先解決會(huì)解決的部分,能寫幾步就寫幾步。例如:把文字語言譯成符號(hào)語言,把條件和目標(biāo)譯成數(shù)學(xué)表達(dá)式,設(shè)未知量為未知數(shù),設(shè)軌跡題的動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo),依題意畫出圖形等。,
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