中學(xué)副校長述職報(bào)告范文.doc

述職述廉：_中學(xué)副校長述職報(bào)告范文姓名：_單位：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 7 頁中學(xué)副校長述職報(bào)告范文過去的一年，我擔(dān)任學(xué)校副校長、教導(dǎo)主任、初三段長，分管教育教學(xué)工作。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下，在全體同仁的支持幫助下，各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行，取得了一些成績?，F(xiàn)總結(jié)如下。每一次機(jī)會(huì)都是路徑，每一個(gè)崗位都是經(jīng)驗(yàn)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)我覺得要學(xué)會(huì)簡單做人，勤奮做事。一、簡單做人如果你簡單，這個(gè)世界就簡單。作為學(xué)校一名校級領(lǐng)導(dǎo)，我做到在政治上與戴書記保持一致，在管理上聽從戴校長指揮，團(tuán)結(jié)全校教師，積極參加各項(xiàng)“民間”活動(dòng)，如教師自發(fā)組織的旅游、登山等外出活動(dòng)，教師間“小聚會(huì)”等。學(xué)會(huì)與教師一起分享喜悅，學(xué)會(huì)簡簡單單的生活，快快樂樂的生活。二、勤奮做事用心去做事，注意生活中的每一件事，盡心盡職，做好本職工作。注意角色轉(zhuǎn)變，發(fā)揮表率作用。以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)宗旨，明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置，當(dāng)好校長的助手和參謀。在擔(dān)任教導(dǎo)主任期間，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家的教育方針，強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高，堅(jiān)持教育公平，整合教育資源，不斷推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展。充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用，明確教育科研為為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的方向，圍繞上級教科研部門的要求，立足課堂開展有效教學(xué)研究。（一）、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，穩(wěn)子當(dāng)頭教導(dǎo)處按照期初安排的工作計(jì)劃，穩(wěn)步開展工作，期初制度的目標(biāo)基本可以落實(shí)。本學(xué)期包括教學(xué)計(jì)劃的檢查，總共安排了4次教學(xué)常規(guī)檢查，督查教師完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)檢查中逐步地細(xì)化，分備課檢查與作業(yè)本、錯(cuò)題集的檢查兩大項(xiàng)，檢查的內(nèi)容具體而細(xì)致，對備課本中的教學(xué)反思與課型的情況進(jìn)一步的強(qiáng)化與突出，在作業(yè)本的檢查中突出錯(cuò)題集的檢查力度，從檢查的結(jié)果來看，教師完成的情況較好，備課和改作方面都比較規(guī)范。教導(dǎo)處強(qiáng)調(diào)作業(yè)的精選來減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，提高課堂效率。特別是期末復(fù)習(xí)階段，要求各教師出錯(cuò)題試卷和精選練習(xí)，提高復(fù)習(xí)效率。特別對畢業(yè)班的管理，在后階段，教導(dǎo)處安排了初三段英語、科學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，來提高教師的課題教學(xué)效益，從后階段的教學(xué)反饋情況來看，有明顯的提升。在后階段，要求初三教師實(shí)行坐班制，營造出良好的教學(xué)與學(xué)習(xí)氛圍。做好期中、期末兩次考試，并做好細(xì)致的分析，本學(xué)期采用oar成績分析系統(tǒng)來分析。用全新的理念注入教學(xué)實(shí)踐，因此我們教師在教學(xué)中對“幾率”的情況特別重視起來，對大面積提高教學(xué)質(zhì)量有非常明顯的作用，優(yōu)生要拔尖，后進(jìn)生要彌補(bǔ)，中等生要提升。從期中成績來看，初一、二的成績都相當(dāng)不錯(cuò)。本學(xué)期教導(dǎo)處不統(tǒng)一安排月考，月考下放到段室，有段長牽頭，自行安排組織，但要報(bào)教導(dǎo)處備案。開好教學(xué)月會(huì)工作，討論教學(xué)問題，提升教學(xué)質(zhì)量。做好屆新生的宣傳及招生工作，安排好分班測試。從招生的情況來看，總體還是比較滿意的。（二）、教研活動(dòng)，互伴成長1、正常地帶領(lǐng)教研組開展教研活動(dòng)，提升教師互助繼續(xù)深入、細(xì)致地開展同課異構(gòu)與同課重構(gòu)活動(dòng)。從教研活動(dòng)中讓教師獲益，成長。2、堅(jiān)持先進(jìn)教研組和先進(jìn)教研個(gè)人的評選活動(dòng)，從教師的準(zhǔn)備情況來看，大部分老師都能完成聽課10節(jié)和其他的一些具體要求，以此來提升教師的教研積極性，樹立教研先進(jìn)榜樣。3、鼓勵(lì)教師參加“精品百課”等評比活動(dòng)，鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)案例與論文。(三)、安排學(xué)生活動(dòng)，激勵(lì)上進(jìn)七、八年級學(xué)生安排“文苑”系列活動(dòng)。七年級英語記單詞比賽（初賽）。七、八年級學(xué)生現(xiàn)場作文競賽。八年級英語口語競賽。七年級英語記單詞比賽（決賽）。學(xué)生的參與面比較廣，有利于學(xué)生的興趣培養(yǎng)和教學(xué)任務(wù)的落實(shí)，營造出比較良好的氛圍。從比賽的結(jié)果來看，認(rèn)真準(zhǔn)備的教師與班級相應(yīng)的成績非常理想，因此班級之間存在一定的差距。（四）、獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)，碩果頗豐教師獲獎(jiǎng)情況略學(xué)生獲獎(jiǎng)情況：略第 4 頁 共 7 頁中學(xué)歷史教師個(gè)人述職報(bào)告范文本年度，我擔(dān)任的主要工作是歷史教學(xué)，涉及到二年級1.2.3.4.5班的教學(xué)工作。一年來，我雖然經(jīng)歷了生活的挫折、走過了人生的風(fēng)雨，但我還是嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個(gè)方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成了教育教學(xué)任務(wù)，盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé)，受到上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生、真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。特別是，我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中，在教育活動(dòng)中實(shí)踐了風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關(guān)心的古訓(xùn)。二、努力提高業(yè)務(wù)水平，真正做到學(xué)高為師。一年來，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，能力進(jìn)一步提高，能夠輕松的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，勝任本職工作。(1)我以堅(jiān)持六認(rèn)真來使自己常規(guī)業(yè)務(wù)精益求精;(2)將傳統(tǒng)教育理論與新時(shí)期教育教學(xué)理念結(jié)合起來，在新形勢下研究新學(xué)生、新教材、新教法和學(xué)法;積極參與教育教學(xué)科研，堅(jiān)持課題研究，研究性學(xué)習(xí)和歷史四環(huán)節(jié)課題試驗(yàn)的理論和實(shí)踐上都有了新的收獲。三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力勤奮地工作。本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象。一年來，我經(jīng)歷了喪妻之悲痛與困惑，遭遇了孩子的諸多不順以及好心帶來的不少痛苦，可是我在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中都沒有馬虎過，我努力用醉心教學(xué)、教研和耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作來驅(qū)逐生活的陰影，深得學(xué)生的好評，去年學(xué)生在期末考試作文中對我的贊美可為一例。四、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作，努力創(chuàng)造佳績一年來，我在教育、教學(xué)、教研等方面都取得了可喜成績。(1)文道結(jié)合、文理綜合、寬嚴(yán)相濟(jì)的教育風(fēng)格深受學(xué)生好評，有利于師生的探究與合作。(2)教研活動(dòng)有新的收獲，本期的講課比賽獲校級二等獎(jiǎng)，研究性學(xué)習(xí)和歷史四環(huán)節(jié)課題試驗(yàn)的理論和實(shí)踐上都有新的收獲，去年下期我撰寫的初中歷史課堂教學(xué)*的探討獲縣級三等獎(jiǎng)，今年三月撰寫的*與歷史教學(xué)已于五月選送到重慶市教委參評。教學(xué)成績顯著提高，期末統(tǒng)一測查成績表明，我所人各班歷史成績都有明顯優(yōu)勢。教育工作常做常新、永無止境。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也