文言文特殊句式

文言文特殊句式,在一定條件下，句子成分的順序會發(fā)生變化，這就是所謂倒裝句（變式句）。,倒裝句,謂,賓,介詞,賓,賓語前置,翻譯下列句子，歸納句式特點,大王來何操？ 沛公安在？ 客何為者?,翻譯下列句子，歸納句式特點,大王來何操？ 沛公安在？ 客何為者?,操何,在安,為何,句子的特點： 1、都是疑問句， 2、疑問代詞分別是“何”“安”“何”，它們分別作“操”“在”“為”的賓語。,結(jié)論一：疑問句中疑問代詞作賓語 時，賓語前置。,疑問代詞：何、誰、孰、胡、安、焉等。,格式：主+賓（何、誰）+動？,1、下列句子中與其他句式不同的一項是（ ） A、豫州今欲何至？ B、臣實不才，又敢誰怨？ C、若事之不濟(成功)，此乃天也。 D、固一世之雄也，而今安在哉？,C,小試牛刀,翻譯下列句子，歸納句式特點：,忌不自信。 然而不王者，未之有也。 古之人不余欺也！,翻譯下列句子，歸納句式特點,忌不自信。 然而不王者，未之有也。 古之人不余欺也！,不信自,未有之,不欺余,句子的特點： 1、都是否定句，有否定詞 2、都由代詞 (“自”“之”“余”)充當賓語。,結(jié)論二：否定句中代詞作賓語時， 賓語前置。,否定詞：不、未、莫、無等,格式： 主+否定詞（不、未、無、莫）+賓（余、吾、爾、自）+動,2、下列句子與其他三項不同的一句是（ ） A、城中皆不之覺 B、時人莫之許也 C、人馬燒溺死者甚眾 D、未之多見也,C,小試牛刀,1、何以戰(zhàn)？,翻譯下列句子，歸納句式特點,3、項王項伯東向坐,2、微斯人，吾誰與歸？,1、何以戰(zhàn)？,翻譯下列句子，歸納句式特點,結(jié)論四：介賓結(jié)構(gòu)，介詞的賓語有時會置于介詞前，形成介詞的賓語前置。,3、項王項伯東向坐,以何,與誰,2、微斯人，吾誰與歸？,向東,一、疑問句中疑問代詞作賓語時，賓語前置。,二、否定句中代詞作賓語時，賓語前置。,三、介詞賓語，有時也放在介詞的前面。,賓語前置有以下幾種情況：,2、（2006年廣東高考卷）下列各句，與“何為而至于此？”句式完全一致的一句是（ ） A、君何以知燕王？ B、夫子何哂由也？ C、夫晉，何厭之有？ D、何故而至此？,A,課堂演練,（06全國卷一）翻譯句子： 自縣為近畿大郡，近代未之有也。 自縣令升為靠近京都的大郡長官，這是近代未有過的事。,課堂演練,考綱要求：理解與現(xiàn)代句式不同的句式。 題型：翻譯題、選擇題（辨析題）、斷句。,翻譯下列句子，歸納句式特點 1、句讀之不知，惑之不解。 2、夫晉，何厭之有？,結(jié)論三：用 “之”把賓語提到動詞前，以突出強調(diào)賓語。這時的“是”或“之”只是賓語前置的標志，沒有什么實在意義。,翻譯下列句子，歸納句式特點 1、句讀之不知，惑之不解 2、夫晉，何厭之有？,不知句讀、不解惑,有何厭,格式：主+賓+之（是）+動,3、下列句中不是賓語前置的一句是（ ）,A、 沛公安在？ B、 雖我之死，有子存焉。 C、 時不我待。 D、 爾何知？,B,小試牛刀,狀語,中心詞,狀語后置,青，取之于藍，而青于藍。 君子博學而日參省乎己。 申之以孝悌之義。 私見張良，具告以事。,翻譯下列句子，歸納句式特點,于（從）藍取之、 于（比）藍青,乎（對）己參省,以（用）孝悌之義申之,以（把）事具告,文言文中的狀語后置一般即指介詞結(jié)構(gòu)后置。文言文中的介詞結(jié)構(gòu)大都會置于謂語部分后面，其中尤以由“以”“于”構(gòu)成的介詞結(jié)構(gòu)居多。,將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南。 遂與秦王會澠池。 得璧，傳之美人。 請奉盆缶秦王，以相娛樂。,翻譯下列句子，歸納句式特點,于 (在)河北作戰(zhàn)、于 (在)河南作戰(zhàn),于 (在)澠池會見,于（給）美人,于（給）秦王,有時候，后置的介詞結(jié)構(gòu)中的介詞(主要是“以”“于”這兩個介詞)會省去，這種情況仍可視為介詞結(jié)構(gòu)后置。,下列句子不屬于狀語后置的一句是（ ） A、寡人之于國也，盡心焉耳矣。 B、得復見將軍于此。 C、茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯 D、則無望民之多于鄰國也,A,定語,中心詞,定語后置,遂率子孫荷擔者三夫 求人可使報秦者 太子及賓客知其事者,翻譯下列句子，歸納句式特點,結(jié)論：定語后置形式之一 中心詞后置定語者,荷擔之子孫,可使報秦之人,知其事之賓客,馬之千里者 石之鏗然有聲者,翻譯下列句子，歸納句式特點,結(jié)論：定語后置形式之二 中心詞之后置定語者,千里之馬,鏗然有聲之石,居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君 蚓無爪牙之利，筋骨之強 帶長鋏之陸離兮，冠切云之崔嵬,翻譯下列句子，歸納句式特點,結(jié)論：定語后置形式之三 中心詞 之后置定語,高之廟堂、遠之江湖,利之爪牙、強之筋骨,陸離之長鋏、崔嵬之切云,嘗遺余核舟一。 以乘韋先，牛十二犒師。 我有白璧一雙，欲獻項王；玉斗一雙，欲與亞父。,翻譯下列句子，歸納句式特點,結(jié)論：定語后置形式之四 中心詞 數(shù)量詞,一（只）核舟,十二（頭）牛,一雙白璧、一雙玉斗,1、下列句中不含定語后置的一項是（ ）,A、人馬燒溺死者甚眾 。 B、客之美我者，欲有求于我也。 C、太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。 D、軍書十二卷，卷卷有爺名。,B,2、選出下列句中不含定語后置的一項（ ）,A、疆土之新辟者，移種民以居之。 B、村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲。 C、今戰(zhàn)士還者及關(guān)羽水軍精甲萬人。 D、賢于己者，忌之而不愿問焉。,D,主語,謂語,主謂倒置,甚矣，汝之不惠! 美哉，我少年中國! 安在公子能急人之困也？ 何哉，爾所謂達者？,翻譯下列句子，歸納句式特點,汝之不惠甚矣!,我少年中國美哉!,公子能急人之困安在也？,爾所謂達者何哉？,主謂倒置即將謂語前置，大都是為了突出謂語部分，適應表達的需要。主謂倒置句以感嘆句、疑問句居多。,下列句子屬于主謂倒置的一句是（ ） A、身死人手，為天下笑者，何也？ B、且焉置土石？ C、是可忍也，孰不可忍也？ D、子邪，言伐莒者？,D,判斷下列特殊句式的類型 1、君何以知燕王？ 2、宋何罪之有？ 3、不患人之不己知，患不知人也。 4、石之鏗然有聲者，所在皆是也。 5、信而見