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中考語(yǔ)文作文 審題和立意 如何寫好材料作文,讀懂材料巧立意,抓關(guān)鍵句 如2017B卷：楓葉長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，色彩與別的葉子并沒(méi)有什么兩樣，也是青的，也是綠的。從春天開(kāi)始生長(zhǎng)，直到深秋，楓葉才變得像火一樣紅。是秋天的霜打，讓楓葉慢慢變紅。很多樹(shù)的樹(shù)葉到秋天也不會(huì)紅起來(lái)。讓楓葉紅起來(lái)的是楓葉自己，秋天只給了它紅起來(lái)的機(jī)會(huì)。 由果溯因法： 探究答案法：,擬題技巧,以人擬題 以事擬題 以話題擬題 （1）引用、化用法 （2）修辭法 （3）設(shè)懸念,真題再現(xiàn),（2017B）下面的三棵樹(shù)，哪一顆樹(shù)最能觸動(dòng)你的心靈？自選角度，自擬題目。寫一篇文章。 第一棵樹(shù)：長(zhǎng)在亂石堆，樹(shù)根粗大有力。深深扎進(jìn)石縫里。沒(méi)有肥沃的土壤，卻一個(gè)勁兒向上長(zhǎng)，枝繁葉茂。 第二顆樹(shù)：長(zhǎng)在人來(lái)人往的路邊，樹(shù)冠很大，撐起一大片綠蔭，烈日下總能會(huì)路人帶來(lái)陰涼。 第三棵樹(shù)：長(zhǎng)在公園里，歪斜難看。從來(lái)無(wú)人理睬，卻快活地生長(zhǎng)，樹(shù)枝在風(fēng)中歡快地跳舞。 要求：內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；除詩(shī)歌除外，文體不限；不少于500字；不得出現(xiàn)考生真是人名校名地名。,試題分析,第一步 審題 緊抓關(guān)鍵詞 緊抓材料內(nèi)容 緊抓寫作要求,第二步 選材與立意,第三步 列提綱 題目： 主旨： 開(kāi)頭 列提綱 主體 結(jié)尾,佳作賞析,立意訓(xùn)練,訓(xùn)練一 1、閱讀下面材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。 螃蟹在樹(shù)林里迷了路，遇到青蛙，問(wèn)道“青蛙哥，到河邊怎么走？”青蛙指著前面說(shuō)“你一直往前走，一會(huì)兒就可以到河邊?！斌π纷吡死习胩?，還是走不到河邊。 后來(lái)，有一天，螃蟹遇到了青蛙，指責(zé)道：“你害得我好苦，走了許多的愿望路！”青蛙說(shuō)：“我沒(méi)有騙你，叫你一直往前走，你卻橫著爬，當(dāng)然到不了河邊。”,點(diǎn)撥： 從螃蟹的角度：對(duì)別人的意見(jiàn)不要盲從；接受別人好的意見(jiàn)的時(shí)候要結(jié)合自己的實(shí)際情況。 從青蛙的角度： 幫助別人要多站在別人的角度想問(wèn)題 從材料整體的角度： 誤會(huì)源于錯(cuò)誤的溝通；一切從實(shí)際出發(fā) 你的立意是： 理由是：,訓(xùn)練二 判斷下面立意是否正確 1、如2017B卷：楓葉長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，色彩與別的葉子并沒(méi)有什么兩樣，也是青的，也是綠的。從春天開(kāi)始生長(zhǎng)，直到深秋，楓葉才變得像火一樣紅。是秋天的霜打，讓楓葉慢慢變紅。很多樹(shù)的樹(shù)葉到秋天也不會(huì)紅起來(lái)。讓楓葉紅起來(lái)的是楓葉自己，秋天只給了它紅起來(lái)的機(jī)會(huì)。,自身的努力和優(yōu)秀才是成功的關(guān)鍵 （ ） 善于超越自我，才能成就自我 （ ） 機(jī)遇是成功的關(guān)鍵所在 （ ） 決定自身價(jià)值的只有自己 （ ）,（2016B卷）一株三葉草正在奮力生長(zhǎng) 它的旁邊，是一棵亭亭如蓋的大樹(shù)，三葉草仰望著它，心生羨慕：“啊，你真?zhèn)グ?，我真希望能長(zhǎng)得與你一樣高大?！贝髽?shù)俯視著它：“偉岸本就是我的名字。” 它的另一邊，一株狗尾草也在奮力生長(zhǎng)，并慢慢地超過(guò)了它，它對(duì)狗尾草很是憤然：“你憑什么比我長(zhǎng)得更高呀?”狗尾草沉默不語(yǔ)，仍?shī)^力生長(zhǎng)。 秋天到了，三葉草和狗尾草都日漸枯萎，大樹(shù)依然偉岸。這時(shí)，三葉草對(duì)狗尾草說(shuō)道：“你雖然比我長(zhǎng)得高，但我們的命運(yùn)卻一樣?！惫肺膊菡f(shuō)：“不，我明年依然會(huì)比你長(zhǎng)得更高!”, 優(yōu)秀的人要給草根希望（ ） 羨慕別人，自己才會(huì)更好 （ ） 要洞悉自己的價(jià)值（ ） 成功的關(guān)鍵在于專注和自信 （ ） 勿攀比，注重自身修煉 （ ）,訓(xùn)練三 根據(jù)材料確定立意,（2015B）木匠背著重病的妻子，走在山路上。路邊有個(gè)山里的小怪物，正在埋一個(gè)壞掉的木偶，哭得很傷心。木匠過(guò)去叮叮當(dāng)當(dāng)幾下，就把木偶修好。見(jiàn)小怪物不哭了，他收起工具，背起妻子，又要繼續(xù)趕路。忽然衣角被拉住了，小怪物踮腳摸了摸他妻子的脈，高興地說(shuō)：“這個(gè)我知道怎么修的！” 立意： 立意：,燕子每次高飛時(shí)，總要先在低處飛行一段距離，積蓄力量，然后倏地向上，在天空中劃出一道漂亮的弧線。 立意： 立意： 路邊長(zhǎng)著一株雛菊，一個(gè)小女孩每天都來(lái)給它澆水。然而有一天，小女孩不來(lái)了。雛菊開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，它將從哪里獲得維持生命的水？“總會(huì)有辦法的?！彪r菊鼓勵(lì)自己說(shuō)。它閉上眼睛，陷入了深思它開(kāi)始努力向下生長(zhǎng)它的根。它的根向泥土下越扎