昂貴的舊石板ppt課件

食安本171 龍瑞云 41號(hào),馬克思研練作業(yè) 案例三 :昂貴的舊石板,1,案例三 :昂貴的舊石板,一千多年前的五代南唐時(shí)，江寧府(今天的南京市) 已是客商云集的繁華京畿之地。一天，一個(gè)來自西域的胡商在漫步郊外時(shí)看見一戶農(nóng)家門前有塊石板，這塊石板是個(gè)渾然天成的大圓盤，胡商開了很高的價(jià)錢想買下它。農(nóng)夫見這個(gè)胡商衣著雍容華貴，頭戴一頂鑲嵌著五光十色寶石的帽子，面貌白皙、鼻梁高聳、瞳仁碧藍(lán)，顯然是個(gè)外族人，于是頓生戒心，說這石板是他家的傳家寶，不賣!那個(gè)胡商只好悻悻地走了。實(shí)際上，這塊石板并非農(nóng)夫的傳家寶，而是他在耕田時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的，由于覺得這塊石板還有些用場(chǎng)，農(nóng)夫就從泥中把它摳出來搬回了家，用幾塊磚頭支在門前當(dāng)飯桌用。當(dāng)農(nóng)夫見胡商竟然肯出十兩銀子買這塊石板時(shí)，就暗自思忖，既然這個(gè)胡商肯出十兩銀子，想必這玩意兒會(huì)值更多的錢，于是就不肯輕易出手了。胡商走后，農(nóng)夫立即和妻兒將這塊石板抬進(jìn)院子支起來。除了繼續(xù)用它當(dāng)飯桌，農(nóng)夫再也想不出可以有其他的用場(chǎng)。,2,第二天，胡商又登門來商議購(gòu)買這塊石板，農(nóng)夫開價(jià)要一斗黃金或一升珠寶才肯出賣。雖然胡商沒有想到農(nóng)夫會(huì)如此抬高價(jià)格，但他還是答應(yīng)了，只是要回去籌措這筆錢。胡商走后，農(nóng)夫非常高興，終于要發(fā)大財(cái)了。他趕緊把石板從院子抬進(jìn)了屋里，點(diǎn)起燈盞連夜清洗石板上的泥跡油污，并且很起勁地用沙石把石板打磨得非常光溜。他考慮等明天胡商來時(shí)，可以將這塊打磨一新的石板的價(jià)錢再抬高一倍。,第三天，那個(gè)胡商果然帶著許多珠寶又來了。農(nóng)夫抬出石板想要向他索要更高的價(jià)錢，但還沒等他開口，胡商便大叫可惜。原來，這塊石板是一個(gè)天然日晷，石板上原來排列著十二個(gè)小孔，分別表示子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二個(gè)時(shí)辰，每交一個(gè)時(shí)辰，小孔里就會(huì)爬出一只紅蜘蛛在孔周圍布一個(gè)六角形的網(wǎng)，到了下一個(gè)時(shí)辰，另一個(gè)紅蜘蛛也會(huì)從下一個(gè)小孔出來布同樣的網(wǎng)，然后上一個(gè)時(shí)辰的蛛網(wǎng)就會(huì)自動(dòng)消失。如此交替進(jìn)行，人們就會(huì)準(zhǔn)確無誤地判斷出現(xiàn)在是幾時(shí)幾刻。普通的日晷只能以太陽光的投影來判斷時(shí)刻，而這個(gè)天然日晷無論天晴下雨、白天黑夜都能使用，這就是它的奇妙之處。但現(xiàn)在石板已經(jīng)磨損，再也不會(huì)有紅蜘蛛出來布網(wǎng)了，石板也就一文不值了。農(nóng)夫聽完胡商的解釋，嘆息不已，后悔莫及。,3,案例分析,案例中對(duì)于同一破舊的石板，農(nóng)夫認(rèn)為除當(dāng)飯桌沒有其他的途徑，而胡商則視之為寶，愿意出巨資高價(jià)購(gòu)買，兩者的看法有著不同，原因在于，農(nóng)夫的生活經(jīng)歷和知識(shí)背景使他認(rèn)識(shí)不到這個(gè)舊石板的真正的用途和價(jià)值，而見多識(shí)廣的胡商則了解石板的精妙之處同是認(rèn)識(shí)的主體，面對(duì)同樣的事物，由于經(jīng)歷和自身素質(zhì)不同，形成的認(rèn)識(shí)也不同。也正是如此，農(nóng)夫才把舊石板打磨一新，認(rèn)為這樣能夠賣個(gè)好的價(jià)錢，而胡商則認(rèn)為打磨一新的舊石板已失去它的價(jià)值變得一文不值。,4,問題： 1.以上案例揭示了 馬克思主義什么基本原理？（第1、2章中最為相符的一個(gè)或以上原理）,原理是認(rèn)識(shí)的本質(zhì)和過程 人的認(rèn)識(shí)不僅來源于實(shí)踐，同時(shí)也受作為認(rèn)識(shí)主體的人的素質(zhì)、情感、等因素的影響。,5,問題2：從問題1所揭示的原理中，你能得到何啟發(fā)？請(qǐng)舉例說明。,啟示： 要從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)，再?gòu)恼J(rèn)識(shí)中實(shí)踐，如此實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)，循環(huán)往復(fù)以至無窮，一步步地深化和提高。農(nóng)夫沒有見識(shí)過舊石板沒有認(rèn)識(shí)到它的用途和價(jià)值從而破壞了它的價(jià)值。 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源，要從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)，農(nóng)夫因?yàn)橹R(shí)薄弱，孤陋寡聞不知舊石板的真正用途而毀了石板，相反胡商見多識(shí)廣，能辨別舊石板的用處及價(jià)值。,6,做人要知足，不要太貪心，一時(shí)的貪心可能更一無所獲。因?yàn)檗r(nóng)夫的的貪心使得他去將舊石板打磨一新破壞了舊石板的價(jià)值。 要多多學(xué)習(xí)，視野廣闊，不要應(yīng)一點(diǎn)私利而錯(cuò)失收獲。案例中農(nóng)夫?yàn)榱四塬@得多一點(diǎn)的錢財(cái)清洗石板上的泥跡油污，并且很起勁地用沙石把石板打磨得非常光溜，將舊石板打磨一新，卻不知將舊石板破壞了，使舊石板 失去了它的價(jià)值。,7,例子：,1、我們學(xué)習(xí)也是一個(gè)從認(rèn)識(shí)中實(shí)踐，從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)的一個(gè)例子，我們學(xué)習(xí)首先是要去認(rèn)識(shí)我們學(xué)習(xí)的東西的基礎(chǔ)，在認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上再通過實(shí)踐去認(rèn)證和認(rèn)識(shí)我們所學(xué)的。學(xué)習(xí)就是從認(rèn)識(shí)中實(shí)踐，從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、實(shí)踐循環(huán)往復(fù)以至無窮，一步步地深化和提高的過程。,2、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源。從古至今，大多數(shù)科學(xué)家提出的和證明的理論都是從實(shí)踐中的來，如牛頓推翻伽利略的觀點(diǎn)提出三大定律；伽利略發(fā)明擺針和溫度計(jì)，從實(shí)驗(yàn)中總結(jié)出自由落體定律、推翻亞里士多德的臆斷和總結(jié)出伽利略原理等。,8,3、兩個(gè)歐洲人去非洲推銷皮鞋，由于炎熱，非洲人都赤腳。第一個(gè)推銷員看到非洲人都赤腳，立刻失望起來：這些人打赤腳。怎么會(huì)要我的鞋呢？于是放棄努力，沮喪而回。 另一個(gè)推銷員看