教務(wù)工作計(jì)劃范文.doc

教務(wù)工作計(jì)劃范文 教務(wù)工作計(jì)劃寫(xiě)?中國(guó)人才網(wǎng)收集了相關(guān)資料供大家參考 在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下以“嚴(yán)管理、求創(chuàng)新、促發(fā)展”為基本思路以按新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施有效教學(xué)為根本緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心努力構(gòu)建“自主、寬松、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)”的工作氛圍夯實(shí)教育教學(xué)的過(guò)程管理確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量 一、主要工作目標(biāo) 以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想觀念為切入點(diǎn)全面深化教研工作;以強(qiáng)化教師崗位責(zé)任制及崗位檢查力度為切入點(diǎn)打造高效課堂;以提升教師職業(yè)素養(yǎng)為切入點(diǎn)打造和諧校園 二、主要工作任務(wù)與措施 1、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律 強(qiáng)化自習(xí)課和課堂常規(guī)檢查當(dāng)日檢查當(dāng)日公示第二天通報(bào)一周一匯總一月一總結(jié)檢查結(jié)果與班級(jí)考評(píng)掛鉤 強(qiáng)化教師上課行為檢查對(duì)教師遲到、早退和課堂教學(xué)進(jìn)行全程監(jiān)督結(jié)合學(xué)生記錄檢查和教務(wù)處抽查計(jì)入教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案與教師考評(píng)和評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤 2、規(guī)范教學(xué)行為 按照“516”模式積極構(gòu)建高效課堂 強(qiáng)化集體教研對(duì)于各教研組每次教研活動(dòng)必須做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有主講或主備人、有活動(dòng)記錄在集體教研的基礎(chǔ)上寫(xiě)出集體教案然后再加上個(gè)性化教案學(xué)校對(duì)教案每月一查對(duì)教研每周檢查檢查結(jié)果計(jì)入個(gè)人成長(zhǎng)檔案并與績(jī)效工資掛鉤學(xué)校每月中旬對(duì)集體教研和個(gè)性化教案進(jìn)行1次檢查檢查結(jié)果計(jì)入個(gè)人成長(zhǎng)檔案 本學(xué)期將繼續(xù)“聽(tīng)評(píng)課”和“推門(mén)課”制度要求每位教師全學(xué)期聽(tīng)課不少于8節(jié)要求記好聽(tīng)課筆記搞好節(jié)后交流教研處全程檢查結(jié)合學(xué)校日查強(qiáng)化“內(nèi)搜外淘”的“活水”效應(yīng)強(qiáng)化教學(xué)引導(dǎo)和監(jiān)管促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)全力打造高效課堂 本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持自習(xí)課每周2次檢查和作業(yè)每月中旬抽查制度檢查結(jié)果計(jì)入績(jī)效考核年級(jí)部對(duì)自習(xí)課進(jìn)行每天檢查檢查結(jié)果當(dāng)天公示第二天晨會(huì)進(jìn)行年級(jí)內(nèi)部通報(bào) 繼續(xù)月考制度穩(wěn)扎穩(wěn)打步步為營(yíng)杜絕一切開(kāi)始無(wú)計(jì)劃無(wú)目的后來(lái)趕進(jìn)度的錯(cuò)誤教學(xué)過(guò)程 3、加大圖書(shū)室開(kāi)放力度鼓勵(lì)并要求物理、化學(xué)、生物等科目的老師充分利用理化生實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)驗(yàn)室讓學(xué)生多讀書(shū)、多動(dòng)手提高學(xué)生綜合素質(zhì) 4、以讀書(shū)活動(dòng)為切入點(diǎn)下大力提升教師素質(zhì)提升教師內(nèi)涵打造書(shū)香型校園 5、九年級(jí)工作： 積極實(shí)施培優(yōu)工程本學(xué)期將提高九年級(jí)尖子生分?jǐn)?shù)做為重中之重各班要適時(shí)實(shí)施分層教學(xué)讓優(yōu)秀生能得到提高學(xué)困生能感受自信不放棄任何一名學(xué)生 教學(xué)方面要嚴(yán)格落實(shí)集體備課的程序和要求提高集體備課和課堂教學(xué)效益發(fā)揚(yáng)教研組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神不能因?yàn)樽约菏钱厴I(yè)班就實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù)反而更要注重精選、精練、精批和精講尤其要注重批改環(huán)節(jié)提高教學(xué)效率 提前做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作 管理方面要堅(jiān)持四個(gè)到位即形勢(shì)分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位努力使九年級(jí)組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力、和諧的工作集體 加強(qiáng)九年級(jí)考試和成績(jī)反饋、分析、強(qiáng)化工作 6、各班主任及任課教師幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀及時(shí)召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)學(xué)法指導(dǎo)幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率關(guān)注后進(jìn)生任課教師要在情感教育上多下功夫要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上提問(wèn)優(yōu)先作業(yè)批改優(yōu)先表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)扶植起步點(diǎn)把握反復(fù)點(diǎn)促進(jìn)飛躍點(diǎn);對(duì)待后進(jìn)生不歧視從而有效地保證后進(jìn)生提高 7、強(qiáng)化年級(jí)組的日常管理做到“日日有小結(jié)、周周有反饋、月月有考核、期期有匯總”堅(jiān)持思想工作貫穿始終提高工作效率利用晨會(huì)并適時(shí)召開(kāi)年級(jí)學(xué)生集會(huì);各項(xiàng)工作努力做到精益求精鼓勵(lì)教師冒尖創(chuàng)造性地開(kāi)展工作強(qiáng)化班級(jí)的日常管理定期召開(kāi)年級(jí)班主任工作會(huì)議落實(shí)好班級(jí)各項(xiàng)工作和目標(biāo)的達(dá)成召開(kāi)各個(gè)層面的學(xué)生座談會(huì)確保班級(jí)穩(wěn)定和良好的教學(xué)秩序加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心、工作方法及思路的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)樹(shù)立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務(wù)意識(shí)力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都保持穩(wěn)定的、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 具體工作日程安排如下： 全學(xué)期堅(jiān)持每個(gè)學(xué)生在校日每日常規(guī)檢查;七年級(jí)每日午、晚自習(xí)檢查;三個(gè)年級(jí)每周上午、下午自習(xí)課抽查2次午、晚自習(xí)抽查2次 第一周：一線教師上學(xué)期教學(xué)總結(jié)和本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃收繳;各年級(jí)各班分別召開(kāi)學(xué)生“收心”會(huì)確保學(xué)生迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);收集、整合各年級(jí)各班學(xué)生人數(shù)和流失數(shù);召開(kāi)各年級(jí)主任、教研主任參加的教務(wù)會(huì)布置學(xué)期重點(diǎn)工作;開(kāi)始每周不少于2節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)干部推門(mén)課;開(kāi)始教學(xué)常規(guī)檢查和自習(xí)課檢查;公示上學(xué)期期末考試情況;教師“曬課”情況督促;九年級(jí)第一輪復(fù)習(xí) 第二周：開(kāi)始檢查各教研組教研情況記入教研檔案;將所收集各班人數(shù)及流失數(shù)進(jìn)行公示作為本學(xué)期所有考試的評(píng)算依據(jù);召開(kāi)各年級(jí)主任、教研主任參加的教務(wù)會(huì)布置學(xué)期重點(diǎn)工作;各年級(jí)分別召開(kāi)班主任會(huì)明確任務(wù)、目標(biāo)和工作方向;所有教師開(kāi)始每周不少于2節(jié)聽(tīng)課;教師教案、作業(yè)聯(lián)查 第三周：按照教師個(gè)人計(jì)劃制定并公示各年級(jí)各科進(jìn)度計(jì)劃;九年級(jí)召開(kāi)優(yōu)秀生或全年級(jí)勵(lì)志會(huì)(鼓勁會(huì));九年級(jí)開(kāi)始每2周1次的優(yōu)秀生提高考試 第四周：常規(guī)檢查、自習(xí)課檢查月總結(jié)、公示;音、體、美、微4課課堂教學(xué)聯(lián)查;各年級(jí)月考及考試事宜安排;教師上交聽(tīng)課記錄 第五周：普查并安排各實(shí)驗(yàn)室;九年級(jí)理化生實(shí)驗(yàn)考試和微機(jī)考試準(zhǔn)備;月考成績(jī)匯總、分析、督促、強(qiáng)化、通報(bào);分學(xué)科進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);九年級(jí)教學(xué)進(jìn)度檢查和督促;各年級(jí)根據(jù)自身考試情況召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);九年級(jí)中考報(bào)名 第六周：九年級(jí)理化生實(shí)驗(yàn)和微機(jī)考試準(zhǔn)備;九年級(jí)優(yōu)秀生提高考試;教師教案、作業(yè)聯(lián)查;九年級(jí)學(xué)生體檢;九年級(jí)第二輪復(fù)習(xí);九年級(jí)問(wèn)題學(xué)籍學(xué)生確認(rèn)學(xué)籍 第七周：九年級(jí)理化生實(shí)驗(yàn)和微機(jī)考試;九年級(jí)體育中考準(zhǔn)備;七八年級(jí)個(gè)學(xué)科進(jìn)度匯總 第八周：九年級(jí)體育中考;各年級(jí)期中考試試卷安排;教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);常規(guī)檢查、自習(xí)課檢查月總結(jié)、公示 第九周：各年級(jí)期中考試;班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);九年級(jí)開(kāi)始特長(zhǎng)生培養(yǎng) 第十周：各年級(jí)期中考試成績(jī)匯總、分析、強(qiáng)化;九年級(jí)沖刺中考勵(lì)志會(huì);教師教案、作業(yè)聯(lián)查 第十一周：九年級(jí)優(yōu)秀生考試(一中奧賽考);常規(guī)檢查加倍 第十二周：常規(guī)檢查、自習(xí)課檢查月總結(jié)、公示;常規(guī)檢查加倍;各科進(jìn)度督促;以年級(jí)部為單位召開(kāi)課堂常規(guī)規(guī)范專題會(huì) 第十三周：七八年級(jí)月考安排及考試事宜;常規(guī)檢查加倍;九年級(jí)中考動(dòng)員會(huì) 第十四周：考試總結(jié)、分析;教師教案、作業(yè)聯(lián)查;常規(guī)檢查加倍;七八年級(jí)各科全部結(jié)課進(jìn)入總復(fù)習(xí) 第十五周：復(fù)習(xí)督促;常規(guī)檢查加倍;九年級(jí)學(xué)生離校 第十六周：復(fù)習(xí)督促;七八年級(jí)期末考試;安排放假事宜 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神以教育規(guī)劃綱要實(shí)施為契機(jī)根據(jù)林區(qū)教育局和教研室工作要點(diǎn)充分發(fā)揮研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理職能創(chuàng)新教研工作方式認(rèn)真落實(shí)全區(qū)教育工作會(huì)議精神深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革與發(fā)展努力提高基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量全面實(shí)施素質(zhì)教育 二、工作思路 加大力度抓教學(xué)常規(guī)管理加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)以求真、求實(shí)、求精的工作態(tài)度和工作熱情以提高教學(xué)質(zhì)量為核心以隊(duì)伍建設(shè)為先導(dǎo)以專業(yè)提升為抓手以課程改革為驅(qū)動(dòng)以能力培養(yǎng)為主線通過(guò)營(yíng)造獨(dú)特的學(xué)校文化、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)和過(guò)硬的教育質(zhì)量真正實(shí)現(xiàn)文化立校、師資興校、服務(wù)譽(yù)校和質(zhì)量強(qiáng)校合力打造學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)一步提升學(xué)校品牌彰顯辦學(xué)特色 三、工作目標(biāo) 1、按時(shí)保質(zhì)保量完成上級(jí)、學(xué)校交辦的和本部門(mén)常規(guī)工作任務(wù)執(zhí)行好行政值日制度做到積極主動(dòng)高效政令暢通 2、結(jié)合實(shí)際制定部門(mén)年度工作計(jì)劃和進(jìn)行工作總結(jié)(包括相關(guān)單行總結(jié))每學(xué)期有詳細(xì)的工作安排 3、每月進(jìn)行一次工作小結(jié)并對(duì)下一個(gè)月工作進(jìn)行詳細(xì)安排(一、二月按一個(gè)月七、八月按一個(gè)月計(jì)算)對(duì)沒(méi)有完成和沒(méi)有按時(shí)完成的工作說(shuō)明原因 4、安排指導(dǎo)所管的部門(mén)和人員制定切合實(shí)際的工作計(jì)劃和進(jìn)行工作總結(jié) 5、對(duì)所管轄的部門(mén)和人員制定科學(xué)、符合實(shí)際的考評(píng)細(xì)則做到定期檢查和不定時(shí)抽查并分月、學(xué)期和年度進(jìn)行客觀公正地考核、匯總成績(jī) 6、按程序做好責(zé)任范圍內(nèi)的有關(guān)政策、考核(評(píng))和相關(guān)工作的公示增強(qiáng)工作的透明度;做好責(zé)任范圍內(nèi)的群眾來(lái)信來(lái)訪工作 8、認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)管理每月常規(guī)檢查有記載資料臺(tái)帳齊全做到月月有匯總、公示和問(wèn)題整改意見(jiàn);組織好期中、期末考試和全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量檢查及其它教學(xué)質(zhì)量檢查工作做好成績(jī)匯總、質(zhì)量分析和統(tǒng)計(jì)工作;加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)確保各級(jí)各類(lèi)考試不出問(wèn)題;制定科學(xué)的教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制 9、全年在神農(nóng)架教育信息發(fā)表信息5條在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表論文累計(jì)不少于3篇(包括組織教師發(fā)表的文章)教師在個(gè)人博客發(fā)表博文不低于4篇;積極組織師生在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上投稿每月在教育教學(xué)板塊和師生園地板塊不得少于一篇 10、抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)工作做到有計(jì)劃、有任務(wù)、有檢查、有記錄、有效果、有教育敘事每個(gè)教師每學(xué)期上交高質(zhì)量的教育敘事不低于2篇、教育論文不低于1篇資料檔案齊全;圓滿完成教育局安排的教師培訓(xùn)計(jì)劃按時(shí)選派教師參加培訓(xùn)認(rèn)真開(kāi)展教師水平能力測(cè)試工作按照林區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)神農(nóng)架林區(qū)教師專業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法(試行)的通知(神教發(fā)79號(hào))要求開(kāi)展評(píng)價(jià)工作建立健全教師專業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案;抓好城鄉(xiāng)聯(lián)校工作做到有計(jì)劃、有安排、有檢查、有效果健全資料檔案 11、全面貫徹教育方針全面推進(jìn)素質(zhì)教育開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定的課程和課時(shí);進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為不得以任何名義分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班教師不得以任何形式強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)教輔資料不得占用節(jié)假日組織上課和集體補(bǔ)課不得舉辦或參與舉辦各種名目的文化補(bǔ)習(xí)班和特長(zhǎng)班無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)格義務(wù)教育作息時(shí)間;加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)幼兒園的管理加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒園的管理防止和糾正幼兒教育中小學(xué)化傾向;做好教科書(shū)征訂工作;抓好循環(huán)教材的實(shí)用與管理;加強(qiáng)學(xué)校普通話的推廣工作促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化 12、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作每學(xué)年申報(bào)并承擔(dān)教科研課題研究不得少于教育局規(guī)定任務(wù)積極開(kāi)展至少一個(gè)特色學(xué)科(必須在語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)中選)建設(shè)積極組織開(kāi)展校本教研、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校和“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng);進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理配合兼職教研員抓好教研工作每學(xué)期至少組織2至3次專題教研活動(dòng)每學(xué)期聽(tīng)課達(dá)到要求(校級(jí)干部達(dá)到教育局規(guī)定指標(biāo)其他教師不少于10節(jié)) 13、小學(xué)學(xué)業(yè)成績(jī)檢測(cè)學(xué)科合格率、優(yōu)秀率一至三年級(jí)分別達(dá)到85%、60%四至六年級(jí)分別達(dá)到75%、35%健全班級(jí)成績(jī)檔案工作;抓好學(xué)籍管理網(wǎng)絡(luò)化管理 14、鞏固提高“普九”成果提高義務(wù)教育水平各項(xiàng)指標(biāo)和表冊(cè)資料達(dá)到要求抓好學(xué)生的穩(wěn)控工作實(shí)行學(xué)生入學(xué)通知書(shū)制度和“雙送雙接”制度;適齡少年、兒童入學(xué)率分別達(dá)到100%殘疾少年入學(xué)率達(dá)到85%小學(xué)在校學(xué)生鞏固率達(dá)100%在校學(xué)生輟學(xué)率為0;督促轄區(qū)適齡少年進(jìn)入初中學(xué)習(xí)與服務(wù)范圍內(nèi)的初中生所就讀的學(xué)校進(jìn)行銜接掌握初中生入學(xué)就讀信息上報(bào)小學(xué)畢業(yè)生花名冊(cè)和就讀去向表冊(cè)建立好義務(wù)教育文化戶口冊(cè);嚴(yán)格學(xué)籍管理建立和完善包含學(xué)前階段在內(nèi)的學(xué)生學(xué)籍檔案準(zhǔn)確掌握區(qū)內(nèi)外異動(dòng)學(xué)生及其去向并辦齊對(duì)應(yīng)手續(xù) 15、充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用加大設(shè)備管理維護(hù)力度設(shè)備完好率98%以上使用率100%;課任教師每學(xué)期制作與任教學(xué)科相匹配的課件不少于10個(gè);“班班通”電腦正版軟件使用率達(dá)95%;以中心學(xué)校為主成立遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護(hù)小組保障遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常使用;“班班通”課程覆蓋率95%以上確保實(shí)行“堂堂用”;開(kāi)發(fā)、整合遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)資源組織教師依托遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展校本培訓(xùn)檢查考核教師學(xué)習(xí)情況;認(rèn)真做好學(xué)校教育裝備的使用和管理工作科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范藥品、器材齊全;演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)95%以上完成植物標(biāo)本40個(gè)教育裝備全部登記造冊(cè)圖書(shū)室、閱覽室必須每天對(duì)師生開(kāi)放小學(xué)生年生均借閱圖書(shū)不少于10冊(cè) 16、保質(zhì)保量地完成松柏中心學(xué)校同教育局、松柏鎮(zhèn)及相關(guān)部門(mén)簽訂的有關(guān)責(zé)任書(shū)本責(zé)任書(shū)中未涉及到的相關(guān)指標(biāo)和任務(wù);認(rèn)真做好義務(wù)教育均衡發(fā)展鞏固提高工作深入推進(jìn)“四大工程”完善資料檔案確保通過(guò)國(guó)家抽查評(píng)估 17、組織好期中、期末考試和全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量檢查及抽查工作做好成績(jī)匯總、質(zhì)量分析工作加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)確保各級(jí)各類(lèi)考試不出問(wèn)題抓好全區(qū)抽查考試和全鎮(zhèn)小學(xué)部調(diào)考工作做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析工作 18、積極籌備參加上級(jí)組織的各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng) 19、開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng)組織全校教師參加本校小學(xué)數(shù)學(xué)公開(kāi)課的聽(tīng)評(píng)活動(dòng)盡可能爭(zhēng)取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的機(jī)會(huì)不做井底之蛙把專家請(qǐng)進(jìn)來(lái)讓老師走出去拓展教師眼界 四、各月份工作重點(diǎn) 二、三月份： 1、教材領(lǐng)取及發(fā)放工作; 2、辦公用品領(lǐng)取及發(fā)放工作; 3、報(bào)名系列工作安排; 4、“班班通”設(shè)備的發(fā)放、安裝及專業(yè)室登記強(qiáng)調(diào); 5、開(kāi)學(xué)典禮系列工作; 6、教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度表的制定、擬定強(qiáng)調(diào)、收集; 7、體藝及興趣小組的啟動(dòng)工作; 8、學(xué)生花名冊(cè)統(tǒng)計(jì)上報(bào)及學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍工作; 9、普九報(bào)表填報(bào)工作; 10、20XX年12月考勤代課統(tǒng)計(jì)公示; 11、全鎮(zhèn)中小學(xué)裝備管理人員統(tǒng)計(jì)表匯總上報(bào); 12、教育教學(xué)研訓(xùn)先進(jìn)單位及個(gè)人典型材料填報(bào); 13、“課內(nèi)比教學(xué)”總結(jié)材料及統(tǒng)計(jì)表的填報(bào); 14、教研組調(diào)整及公示; 15、城鄉(xiāng)聯(lián)校工作方案的制定下發(fā); 16、組織全鎮(zhèn)參加裝備站組織的遠(yuǎn)程視頻培訓(xùn)工作; 17、20XX年英語(yǔ)課堂教學(xué)競(jìng)賽參賽人員報(bào)名工作; 18、本月工作總結(jié)和下月工作計(jì)劃; 19、常規(guī)工作(考勤登記及調(diào)課) 四月份： 1、20XX年23月常規(guī)教學(xué)檢查統(tǒng)計(jì)公示并上報(bào)到教研室; 2、年秋期考試成績(jī)分析會(huì); 3、20XX年3月考勤代課匯總公示; 4、20XX年春全鎮(zhèn)“課內(nèi)比教學(xué)”方案制定; 5、全區(qū)英語(yǔ)課堂教學(xué)競(jìng)賽參賽及聽(tīng)課人員安排; 6、20XX年春全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)實(shí)施; 7、期中考試系列工作; 8、本月工作總結(jié)和下月工作計(jì)劃; 9、常規(guī)工作(考勤登記及調(diào)課)和其他臨時(shí)性工作 五月份： 1、20XX年4月常規(guī)教學(xué)檢查統(tǒng)計(jì)公示并上報(bào)到教研室; 2、期中考試成績(jī)匯總工作; 3、20XX年4月考勤代課匯總公示; 4、20XX年春全鎮(zhèn)英語(yǔ)“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)實(shí)施; 5、本月工作總結(jié)和下月工作計(jì)劃; 6、常規(guī)工作(考勤登記及調(diào)課)和其他臨時(shí)性工作 六月份： 1、神農(nóng)架教研松柏中心學(xué)校專刊投稿工作; 2、20XX年5月常規(guī)教學(xué)檢查統(tǒng)計(jì)公示并上報(bào)到教研室; 3、20XX年5月考勤代課匯總公示; 4、本月工作總結(jié)和下月工作計(jì)劃; 5、常規(guī)工作(考勤登記及調(diào)課)和其他臨時(shí)性工作 七月份： 1、資料歸檔工作; 2、組織期末復(fù)習(xí); 3、安排20XX年暑假工作; 4、期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作; 5、20XX年春績(jī)效工資核算公示; 6、常規(guī)工作(考勤登記及調(diào)課)和其他臨時(shí)性工作 根據(jù)學(xué)期初樺甸市教育局工作會(huì)議精神結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 以樺甸市教育局學(xué)期初工作會(huì)議的相關(guān)精神為指針進(jìn)一步貫徹和落實(shí)樺甸市教育局關(guān)于實(shí)施“1、2、3、4工程”努力提高教育質(zhì)量的意見(jiàn)和樺甸市教師專業(yè)發(fā)展“三、五”工程實(shí)施方案的相關(guān)具體要求堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)、思想教育促進(jìn)其健康發(fā)展為主渠道原則以教育局“基礎(chǔ)型”教師隊(duì)伍和“基礎(chǔ)型”管理者驗(yàn)收為契機(jī)扎實(shí)推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革更新教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變教學(xué)方式使廣大教師樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)通過(guò)狠抓教學(xué)管理使樺甸市教育局關(guān)于“備、教、批、輔、考”的基本要求的相關(guān)內(nèi)容得到有效落實(shí)并發(fā)揮作用從而提升教師教育教學(xué)水平進(jìn)一步鞏固我校在上一輪質(zhì)量評(píng)比中取得的佳績(jī)更為在下一輪質(zhì)量評(píng)比中捍衛(wèi)榮譽(yù)而不懈努力 二、工作目標(biāo) 1、以“實(shí)施方案”和“基本要求”為宗旨進(jìn)一步修改并完善學(xué)校常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度 2、組織教師深入學(xué)習(xí)學(xué)期初教育局組織的“中小學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)”相關(guān)會(huì)議精神使廣大教師進(jìn)一步樹(shù)立科研意識(shí)激發(fā)教師的科研興趣從而真正的把我我校打造成為科研管理示范校努力實(shí)現(xiàn)“1、2、3、4工程”中提出的在教育科研上實(shí)現(xiàn)突破的目標(biāo) 3、結(jié)合新時(shí)期教育形式進(jìn)一步組織教師開(kāi)展校本教研活動(dòng)定期組織教師參加局教研室組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)和校內(nèi)大練功活動(dòng)提高廣大教師的教育教學(xué)水平 4、積極推進(jìn)新時(shí)期課堂教學(xué)改革加大以校為本的教學(xué)研究和教學(xué)反思力度增強(qiáng)教師的科研反思意識(shí) 5、做好依法制教工作 6、做好校本科研課題強(qiáng)化課堂教學(xué)組織與管理提高教學(xué)效率的研究的各項(xiàng)結(jié)題工作 7、在做好初一、初二的教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控工作的同時(shí)重點(diǎn)服務(wù)好初三為明年中考我校四中上線人數(shù)突破20人一中上線人數(shù)突破28人的中考目標(biāo)而奠基 8、在抓好體育、衛(wèi)生工作的同時(shí)還要繼續(xù)開(kāi)展好陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)做好新學(xué)期學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試工作 9、做好“基礎(chǔ)型”教師和“基礎(chǔ)型”管理者驗(yàn)收所需要的各項(xiàng)材料統(tǒng)計(jì)、歸檔、上報(bào)等工作 10、加強(qiáng)對(duì)電教室、微機(jī)室、圖書(shū)室、檔案室等教輔科室的管理 三、具體措施 1、修改并完善各項(xiàng)制度 以樺甸市教育局關(guān)于“備、教、批、輔、考”的基本要求(樺教發(fā)15號(hào))和樺甸市教師專業(yè)發(fā)展“三、五”工程“基礎(chǔ)型”隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施細(xì)則(樺教發(fā)11號(hào))為本結(jié)合我校實(shí)際的教學(xué)特點(diǎn)對(duì)已有的各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)管理制度進(jìn)行逐項(xiàng)修改特別是注重對(duì)“備、教、批、輔、考”五種教學(xué)管理制度的修改使各項(xiàng)管理制度日臻完善更加健全具有人性化和時(shí)代性同時(shí)還要根據(jù)修改后的各項(xiàng)制度逐一制定相應(yīng)的評(píng)價(jià)細(xì)則切實(shí)將提高教育教學(xué)質(zhì)量的具體要求落到實(shí)處 2、進(jìn)一步組織教師深入學(xué)習(xí)樺甸市教育局關(guān)于“備、教、批、輔、考”的基本要求、樺甸市教師專業(yè)發(fā)展“三、五”實(shí)施方案和樺甸市教師專業(yè)發(fā)展“三、五”工程“基礎(chǔ)型”隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施細(xì)則使廣大教師明確本學(xué)期“基礎(chǔ)型”教師驗(yàn)收的各項(xiàng)具體要求為本項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展做好鋪墊 3、組織全體任課教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)“實(shí)施細(xì)則”的相關(guān)要求和學(xué)校制定的“基礎(chǔ)型”教師的“初評(píng)細(xì)則”并由考核小組全權(quán)負(fù)責(zé)完成“基礎(chǔ)型”教師的初評(píng)工作 4、進(jìn)一步做好學(xué)校教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理工作本學(xué)期要將江蘇楊思中學(xué)蔡林森校長(zhǎng)的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”先進(jìn)的教學(xué)理念作為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容采取組織教師集中學(xué)習(xí)、研討、撰寫(xiě)心得等方式深入領(lǐng)會(huì)楊校長(zhǎng)的理念精髓指導(dǎo)教師在日常教學(xué)實(shí)際中做到“堂堂清、日日清、周周清、月月清”從而進(jìn)一步推動(dòng)“1、2、3、4工程”和“備、教、批、輔、考”的基本要求的落實(shí) 5、抓好教師大練基本功活動(dòng)本學(xué)期要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況展開(kāi)練功活動(dòng)要求老教師練新活(現(xiàn)代信息技能、微機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)操作、課件制作等)年輕教師練老活(三字一話等)還要通過(guò)開(kāi)展教學(xué)技能比賽活動(dòng)來(lái)促進(jìn)練功活動(dòng)的開(kāi)展同時(shí)要加大檢查力度以檢促練 6、加強(qiáng)對(duì)教研組、備課組管理 本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教研組、備課組的建設(shè)和管理各教研組的教研活動(dòng)要按照學(xué)期初教研組長(zhǎng)例會(huì)確定的工作目標(biāo)由教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)同時(shí)各教研組長(zhǎng)還要根據(jù)教研組的學(xué)科特點(diǎn)定期組織教師進(jìn)行校本教研(專題研討)活動(dòng)組內(nèi)自定的專題研討題目要報(bào)教務(wù)處審批由教務(wù)處作出統(tǒng)一日程安排安排堅(jiān)決杜絕各自為政、各行其是的做法各教研組同學(xué)科教師有2人或2人以上的教研組要成立備課組備課組長(zhǎng)由教研組長(zhǎng)指任并上報(bào)教務(wù)處審批各教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)以身作則帶領(lǐng)教師開(kāi)展教研活動(dòng)和備課活動(dòng)同時(shí)還要負(fù)責(zé)組內(nèi)成員各項(xiàng)活動(dòng)的檢查、指導(dǎo)做好相關(guān)活動(dòng)記錄以備檢查 7、課程管理 (1)、嚴(yán)格執(zhí)行樺甸市義務(wù)教育新課程計(jì)劃開(kāi)齊學(xué)科、開(kāi)足課時(shí)做到班級(jí)有課表、學(xué)生有教材、教師有教案、學(xué)生有筆記和相應(yīng)的作業(yè)及測(cè)試要特別加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐課和校本課程等非中考科目的管理禁止任何教師以任何借口挪作它用任課教師必須嚴(yán)格按照教務(wù)處下發(fā)的課表到班級(jí)上課任何教師未經(jīng)教務(wù)處允許不得私自調(diào)課、串課和空課 (2)、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作認(rèn)真上好體育與健康體育課在上好室外課的同時(shí)還要精心設(shè)計(jì)好室內(nèi)課的內(nèi)容積極實(shí)施中小學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)平時(shí)要以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神抓好學(xué)校學(xué)生的體育訓(xùn)練確保在今年9月舉行的“第五屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”上取得好成績(jī) (3)、繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展豐富多彩的體育等活動(dòng)如：籃球、乒乓球、跳繩、踢毽子、拔河比賽、等喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育活動(dòng)豐富學(xué)生的體育文化生活在充分利用好學(xué)?，F(xiàn)有體育器材的基礎(chǔ)之上加強(qiáng)體育器材的配套確保室外活動(dòng)的正常開(kāi)展 8、隊(duì)伍建設(shè) (1)、圍繞“基本要求”開(kāi)展好校內(nèi)各種教研活動(dòng)如：集體備課活動(dòng)、教研組專題研討活動(dòng)、校內(nèi)“同課異構(gòu)”活動(dòng)、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合等教研活動(dòng)同時(shí)要按照“基本要求”中的相關(guān)內(nèi)容對(duì)教師加強(qiáng)理論指導(dǎo)進(jìn)而在教學(xué)實(shí)際中促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的提升 (2)、開(kāi)展好校際之間教研活動(dòng)本學(xué)期教務(wù)處將按照教育局教研室的教研活動(dòng)安排定期組織教師參加校際間教研在條件成熟的時(shí)機(jī)派教師到異校交流學(xué)習(xí)通過(guò)異校教師間互相講課、聽(tīng)課、評(píng)課、討論交流等形式促進(jìn)教師更快成長(zhǎng) (3)、強(qiáng)化教師的自主學(xué)習(xí)為了配合本項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展學(xué)校將對(duì)教師開(kāi)放圖書(shū)室、電教室、微機(jī)室同時(shí)還要充分利用學(xué)校現(xiàn)有的圖書(shū)、光盤(pán)、遠(yuǎn)程教育等教育教學(xué)資源最大程度地滿足教師閱讀、瀏覽、搜集資料的需要 (4)、繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)拜活動(dòng)市級(jí)骨干一帶二、縣級(jí)骨干一帶一要切實(shí)將本想工作真正落到實(shí)處避免流于形式在教學(xué)中要切實(shí)發(fā)揮骨干教師的輻射、示范作用促進(jìn)青年教師更快成長(zhǎng) (5)、不定期進(jìn)行校內(nèi)推門(mén)課活動(dòng)及時(shí)地了解教師“目標(biāo)教學(xué)法”的落實(shí)情況聽(tīng)課后還要及時(shí)對(duì)授課教師的教案進(jìn)行檢查查看教師是否按照教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)同時(shí)還要對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行隨堂測(cè)試查看教學(xué)效果更是有效地落實(shí)“備、教、批、輔、考”的基本要求的必要做法 9、教育科研工作 本學(xué)期將繼續(xù)做好吉林市第二屆校本科研課題強(qiáng)化課堂教學(xué)組織與管理提高課堂教學(xué)效率的研究的運(yùn)行工作在運(yùn)行過(guò)程中要特別注重實(shí)效防止課題中途流產(chǎn)同時(shí)還要注重課題運(yùn)行過(guò)程中的材料的積累和匯總工作為今年10月的課題驗(yàn)收打好基礎(chǔ)另外還要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際及教育科研的工作部署確立我校新課題 10、教學(xué)安全 本學(xué)期要大力抓好學(xué)校教學(xué)安全工作定期召開(kāi)教學(xué)安全例會(huì)及時(shí)處理在教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的違背教學(xué)常規(guī)的各種問(wèn)題使廣大教師牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想堅(jiān)決杜絕各種教學(xué)安全不穩(wěn)定因素的出現(xiàn) 11、抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作 學(xué)期初將常規(guī)檢查相關(guān)制度特別是“備、教、批、輔、考”的制度及細(xì)則下發(fā)到各教研組明確檢查時(shí)間、標(biāo)準(zhǔn)等各項(xiàng)內(nèi)容按照計(jì)劃定期進(jìn)行檢查做好記錄為學(xué)年末教師各項(xiàng)考核提供詳實(shí)的依據(jù) 12、質(zhì)量檢測(cè)工作 本學(xué)期對(duì)于基礎(chǔ)年度要做好月考、期中考試、期末考試的質(zhì)量檢測(cè)工作特別要做好考試的命題、考務(wù)及質(zhì)量分析工作使教師真正通過(guò)質(zhì)量分析找到差距、彌補(bǔ)不足進(jìn)而提升教育教學(xué)質(zhì)量 13、初三工作 (1)、制訂計(jì)劃 為了使本屆初三學(xué)生在明年中考能夠再創(chuàng)佳績(jī)實(shí)現(xiàn)預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)教務(wù)處要求每為任課教師在開(kāi)學(xué)初要結(jié)合本學(xué)科教學(xué)實(shí)際及所教班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)制訂出嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃控制好教學(xué)進(jìn)度落實(shí)好雙基同時(shí)還要加大平時(shí)教學(xué)檢查力度確保教學(xué)計(jì)劃落到實(shí)處 (2)、研讀考綱 考綱是中考命題的重要依據(jù)同時(shí)也是中考題型的樣板因此在新課教學(xué)階段就要重點(diǎn)研究近三年來(lái)考綱考點(diǎn)、熱點(diǎn)、題型的變化在變化中探尋試題走向從而更好地為明年中考把脈 (3)、嚴(yán)控備課 備好課是上好課的前提為此本學(xué)期教務(wù)處要加大對(duì)初三教師的備課監(jiān)管力度確保備課質(zhì)量到位同時(shí)還要經(jīng)常深入課堂(特別是初三新教師或教學(xué)經(jīng)欠豐的教師)聽(tīng)課近一步了解教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況為調(diào)整教學(xué)管理方式提供第一手信息 (4)、合理測(cè)試 本學(xué)期的測(cè)試次數(shù)要嚴(yán)格控制不做無(wú)準(zhǔn)備性測(cè)試不做盲目性測(cè)試每次測(cè)試后都要作好各層面的質(zhì)量分析找到不足提升成績(jī) (5)召開(kāi)各種會(huì)議 定期召開(kāi)教師質(zhì)量