年幼兒園中班工作計劃.doc_第1頁
年幼兒園中班工作計劃.doc_第2頁
年幼兒園中班工作計劃.doc_第3頁
年幼兒園中班工作計劃.doc_第4頁
年幼兒園中班工作計劃.doc_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

年幼兒園中班工作計劃 時間一天天的過去我們又即將迎來新的學(xué)期對于老師來說面臨的又是一個新的挑戰(zhàn)下面是CN人才網(wǎng)給大家整理的年幼兒園中班工作計劃歡迎參考 一、指導(dǎo)思想 以幼兒園教育指導(dǎo)綱要和36歲幼兒發(fā)展指南為指導(dǎo)以幼兒園園務(wù)工作計劃為重點緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標(biāo)以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ)以發(fā)展個性為核心不斷豐富幼兒活動提高幼兒一日活動的質(zhì)量和效益抓好常規(guī)管理加強課堂教學(xué)的研究重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)提高保教人員的素質(zhì)促進幼兒身心和諧發(fā)展使我園的保育教育質(zhì)量得到提高進一步加強幼兒園教研制度建設(shè)繼續(xù)推進日常的教育工作充分激勵教師開展教育科研的積極性使教學(xué)教研工作成為促進教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要動力成為幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略中的一個有機組成部分 二、工作目標(biāo) 1)加強教師培訓(xùn)及基本功比賽促進專業(yè)成長 2)認(rèn)真抓好常規(guī)管理提高保教質(zhì)量 3)開展多樣教研活動促進教科研工作 4)有效開展主題活動促進師生能力發(fā)展 5)安全工作常抓不懈確保幼兒健康成長 6)開展家園合作工作提高教師形象 三、具體措施 (一)加強教師培訓(xùn)及基本功比賽促進專業(yè)成長 1、扎實進行教師培訓(xùn) (1)分級培訓(xùn):骨干、青年、新教師、保育員配教進行每周二次的集體學(xué)習(xí)與交流規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系與幼兒建立平等的同伴關(guān)系與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境 (2)分內(nèi)容培訓(xùn):主要包括計算機、指南、教師職業(yè)道德、教學(xué)技能(講課、說課、基本功)、基本功(書寫規(guī)范字、繪畫、彈唱、舞蹈)等要求教師認(rèn)真按照各項培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合自身實際制定個人學(xué)習(xí)提高計劃認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄利用課余時間進行實踐提高教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)手段并滲透游戲活動同時堅持保教并重原則做到班級人員互相配合促進班級各項工作順利開展 (3)分特長培訓(xùn):確定有一技之長的骨干教師定期對全園教師進行特場培訓(xùn) 2、積極組織教師各項比賽 (1)基本功比賽:講課、說課、書寫規(guī)范字、繪畫、彈唱、舞蹈 (2)繼續(xù)開展教師技能考核工作保證教師熟悉教材內(nèi)容除此之外要求教師在每周五上交計劃記錄確保日常教學(xué)工作的正常開展 (3)開展角色區(qū)域設(shè)計大賽每班按幼兒年齡特點設(shè)計一個角色區(qū)域可供幼兒輪流游戲 (4)制作課件大賽:擬定一個主題全園教師進行同課題課件制作大賽 (5)優(yōu)質(zhì)課比賽:開展美術(shù)課、體育課(戶外活動)、示范課、隨堂課等各項活動提高教師教學(xué)技能促進幼兒全面發(fā)展 (二)、認(rèn)真抓好常規(guī)管理提高保教質(zhì)量 1、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)慣例本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序培養(yǎng)良好的教育行為重視檢查督促工作并進行一月一次的考核評分期末作為教師評優(yōu)的依據(jù) 2、加強日?;顒庸芾磉M一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容注重活動的整體性和系統(tǒng)性加強備課管理針對教師的實際教學(xué)水平對備課方式作出要求因人而宜、因材施教教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂并檢查計劃在實施過程中的落實情況使一日活動有序、有效在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上提升保育員的保育水平協(xié)助教師做好一日生活管理 3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合特別是各班的區(qū)域活動按幼兒發(fā)展的需要有計劃、有目的、有層次地投放材料不僅能體現(xiàn)區(qū)域與主題活動的結(jié)合性主題教育的延用性而且能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導(dǎo)能力 4、抓好班級管理規(guī)范一日活動加強對班級常規(guī)教師常規(guī)的檢查工作各班要根據(jù)本班幼兒的實際情況制訂出切實可行的班級計劃做到有計劃有步驟地開展各項活動把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日管理作為教師經(jīng)常性的工作杜絕各種安全事故的發(fā)生做到耐心細(xì)致常抓不懈形成良好的班風(fēng)和園風(fēng) (三)、開展多樣教研活動促進教科研工作 (1)現(xiàn)場會、研討:針對一日環(huán)節(jié)中優(yōu)秀管理方法及出現(xiàn)的問題及時進行現(xiàn)場研討進行反思與總結(jié) (2)開發(fā)玩教具的多種玩法:以某一種物品為主題組織教師開發(fā)不同玩法 (3)確定教研時間每天上午不帶課教師進行一小時教研活動 (4)教師之間要互相學(xué)習(xí)共同提高每學(xué)期聽課不少于16節(jié) (5)每次公開課要求規(guī)范化即有教案、聽課記錄、評議記錄、教學(xué)反思并要求有說課稿做到“人人會說課課課有人說” (6)根據(jù)教師在教學(xué)活動中所遇到問題作為教研組討論的專題并能運用集體的智慧解決問題共同商討本期我園教研活動以幼兒園建構(gòu)式課程為主題并結(jié)合幼兒園的實際又加入了特色文明禮儀課程以幼兒園建構(gòu)式課程為研討主題文明禮儀課程為輔各組教師要提前選好在教研會上研討的課程并認(rèn)真?zhèn)湔n、制定適合本班幼兒年齡特點的目標(biāo)集中在每周四和周五早上分組進行課題教研活動各組教師應(yīng)做好聽課筆記和要發(fā)言的內(nèi)容及時的給執(zhí)教教師提出合理的意見或建議針對執(zhí)教老師在授課過程中存在的問題表達(dá)自己的想法和看法開展實際性的課堂聽評課研討活動從而共同尋求解決的方法和策略共同商討適合的課堂模式和學(xué)習(xí)方法課后執(zhí)教老師要及時反思課堂過程中的不足反思自己的課堂成功之舉、課堂敗筆之處發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗上交教研課教案和課后反思資料 (四)、有效開展主題活動促進師生能力發(fā)展 1、充分挖掘教育資源豐富幼兒主題活動扎實開展幼兒一日活動結(jié)合主題、周計劃組織實施一日活動 2、利用主題活動促進家園聯(lián)系讓家長參與的教育幼兒的工作中來共同培養(yǎng)幼兒的各種能力 3、做好主題活動的材料整理與匯總主題活動與區(qū)域游戲有效結(jié)合充分利用主題墻飾進行玩教具收集及時投放到各個區(qū)域 (五)、安全工作常抓不懈確保幼兒健康成長 1、全園人人講安全人人懂安全把安全工作落實到實處成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告定期檢查、維護各種家電用具和運動器械排除一切不安全的因素針對教師、幼兒、家長加強不同年齡段的宣傳教育工作提高幼兒自我保護能力避免意外事故的發(fā)生促進幼兒健康成長 2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育提高幼兒自我保護意識堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間每月對教師進行安全工作考核使幼兒園形成良好的安全工作局面 3、加強安全教育積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識 (六)、開展家園合作工作提高教師形象 1、認(rèn)真做好家長工作本著合作互助的原則做好家園合作工作提升家長的教養(yǎng)觀念促進幼兒發(fā)展 2、重視個別幼兒的輔導(dǎo)密切家園聯(lián)系本學(xué)期召開家長會、家長助教活動聽取家長的各種意見及時了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議 3、認(rèn)真做好家園聯(lián)系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論