幼兒園科任組工作計劃.doc

幼兒園科任組工作計劃 一、指導(dǎo)思想： 以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為精神以園工作計劃為依據(jù)結(jié)合幼兒園科學(xué)特色教育教育把游戲研究充分融入到課題中全面提高教學(xué)質(zhì)量開拓教育新思路不斷提高年級組教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能而努力 二、學(xué)期目標(biāo)： 1按照幼兒園各項工作的要求建設(shè)良好的師風(fēng)師德樹立教師良好的形象不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務(wù)水平形成一個互幫互助真誠合作友愛相處的集體 2從實際工作出發(fā)深入落實綱要精神理論聯(lián)系實際不斷轉(zhuǎn)變教育觀念苦練基本功提高整體教育教學(xué)水平 3配合教研組長一起安排好本級的教育教學(xué)和教研等方面的工作鼓勵和督促年級組內(nèi)教師搞好本職工作 4制定和實施本學(xué)期各領(lǐng)域幼兒發(fā)展目標(biāo)、學(xué)期各項計劃結(jié)合每月工作安排逐步完成 5加強組內(nèi)教師之間的交流與合作探討組織活動和班級管理方面的經(jīng)驗和方法取長補短從各方面提高老師的能力 6為大班的畢業(yè)活動積極的做好準(zhǔn)備工作 7討論和制定課題研究計劃收集課題研究相關(guān)的材料開展豐富的科研活動 8開展好家長工作加強家園之間聯(lián)系組織好家長開放日活動鼓勵教師多利用校信通和家長做好聯(lián)系每月每班至少每個家長聯(lián)系十次寫好家園聯(lián)系冊 9組內(nèi)教師認(rèn)真研討活動案例上好每學(xué)期一次的教師教研課活動 10開展豐富多彩的活動使幼兒在活動中成長 三、具體措施： （一）創(chuàng)設(shè)環(huán)境抓好幼兒的常規(guī)促進(jìn)幼兒的發(fā)展 良好的常規(guī)是組織幼兒開展一日活動的基礎(chǔ)因此我們老師應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境提供豐富的活動材料引導(dǎo)幼兒主動參與各種教學(xué)、游戲活動讓幼兒學(xué)有所長發(fā)展幼兒各方面的能力把生活濃縮到幼兒園來讓孩子在游戲中去學(xué)習(xí)生活的技能感受生活的多樣性 （二）拓展教研內(nèi)容豐富活動形式加深組內(nèi)研究的深度與廣度提高年級組活動的實效性 1積極開展年級組活動在輕松的環(huán)境中引導(dǎo)教師談困惑說心得互相取長補短激發(fā)教師自主學(xué)習(xí)、自我求發(fā)展的意識鼓勵教師積極發(fā)表自己獨特的見解并能有相應(yīng)的理論支撐； 2抓好日常工作的檢查每周集體制定周計劃共同商定活動的組織與實施定期討論話題活動開展的情況針對目標(biāo)的確定重難點的把握、活動形式、內(nèi)容、各種資源的整合等方面進(jìn)行交流討論； 3定期進(jìn)行年級組交流活動引導(dǎo)教師們互相交流教學(xué)經(jīng)驗、傳達(dá)外出觀摩的教學(xué)活動和先進(jìn)的教育理念互相取長補短 （三）加強年級組隊伍建設(shè)挖掘優(yōu)勢取長補短共同成長 1每位組員積極參加年級組活動每次圍繞教研活動的主題理論聯(lián)系實際踴躍發(fā)表自己的觀點； 2每位組員教師在觀摩學(xué)習(xí)其他幼兒園各種形式的教育教學(xué)活動后能將學(xué)習(xí)的情況、體會在組內(nèi)傳達(dá)帶動其他教師一起成長； 3認(rèn)真抓好年輕教師的帶教工作通過教研活動、聽課、評課活動以老帶新等形式進(jìn)行有計劃、有步驟、有目標(biāo)、有重點地指導(dǎo)不斷提高年輕教師的教育教學(xué)水平幫助她們盡快熟悉、提高； 4認(rèn)真研討新教材以教師自學(xué)、年級組共學(xué)等形式不斷提升教師的內(nèi)在素質(zhì)、理論水平和教育技能使教師能將理念靈活運用與教學(xué)之中；并能把自己的實踐內(nèi)化為理論我們將鼓勵教師寫反思多思考做好每周的教學(xué)反思爭取提高反思質(zhì)量同時我們也要求教師細(xì)心發(fā)現(xiàn)其他活動中孩子的閃光點及時記錄下來做好反思利用學(xué)習(xí)時間交流 四、具體工作安排： 三月：1、彩泥制作展示 2、教會新生跳