年幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃.doc

年幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃 幼兒園的基礎(chǔ)建設(shè)、文化建設(shè)是很多學(xué)齡前孩子父母關(guān)注的重點(diǎn)幼兒園建設(shè)對(duì)教師的健康成長(zhǎng)起著深刻的影響對(duì)幼兒的茁壯成長(zhǎng)起著潛移默化的作用下面是小編整理的年幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃希望對(duì)大家有所幫助 以幼兒園指導(dǎo)綱要精神為指導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究不斷更新教育觀念轉(zhuǎn)變教育行為提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高教師教育教學(xué)反思能力提高我園教育質(zhì)量 工作重點(diǎn)： 1、在上學(xué)期區(qū)域活動(dòng)進(jìn)展的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善努力將個(gè)別化教學(xué)達(dá)到先進(jìn)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 2、抓好教師思想道德教學(xué)質(zhì)量的工作為教師們提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)不斷提高教師育人能力和水平 3、對(duì)新形勢(shì)的課題研究教研組在教學(xué)活動(dòng)中遇到的難題展開討論 4、做好兒童節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作使幼兒對(duì)自己的節(jié)日有個(gè)永久的美好 5、科學(xué)教育和健康教育活動(dòng)列入探索研究課題 具體工作： 三月份 1、新學(xué)期開始各項(xiàng)工作認(rèn)真完成 2、區(qū)域活動(dòng)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高操作材料活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)形式標(biāo)牌等達(dá)到一個(gè)新的標(biāo)準(zhǔn) 3、根據(jù)教學(xué)改革的需要制定適合我園現(xiàn)狀的教學(xué)方案及課程調(diào)整 4、認(rèn)真做好各項(xiàng)教育資料的書寫工作 5、教研活動(dòng)組及時(shí)研究討論在教學(xué)中出現(xiàn)的難點(diǎn) 四月份： 1、隨著季節(jié)的變化主題活動(dòng)圍繞著春天來(lái)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)內(nèi)容讓孩子們感受春天的美歌唱春天描繪春天到大自然中去尋找春天 2、天氣逐漸轉(zhuǎn)暖孩子們的戶外活動(dòng)時(shí)間隨之增多教師們根據(jù)自己孩子的年齡特點(diǎn)為他們?cè)O(shè)計(jì)多種多樣的戶外游戲使孩子們?cè)谟螒蛑蝎@得健康、獲得快樂 3、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)個(gè)別化教學(xué)融為一體使幼兒在舒適新穎的環(huán)境中獲得知識(shí)在愉悅的心情中找到快樂使他們?cè)谔剿髦邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題找到成功的喜悅 4、引導(dǎo)幼兒做講文明懂禮貌的乖孩子教師以自己的文明行為和語(yǔ)言潛移默化地來(lái)影響幼兒使他們的品行得到正確的教育同時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)做好溝通工作家園共育為孩子們良好的品德打好基礎(chǔ) 五月份： 1、制定迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)計(jì)劃并準(zhǔn)備各種相應(yīng)材料活動(dòng)主題新穎為孩子孩子們營(yíng)造節(jié)日的氣氛 2、各班教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定聯(lián)歡活動(dòng)計(jì)劃根據(jù)每個(gè)幼兒的個(gè)體差異為他們制定適合的參與內(nèi)容使每個(gè)幼兒參與其中每個(gè)幼兒都有展示才藝的機(jī)會(huì)在他們的記憶中留下美好的 3、做好各項(xiàng)聯(lián)歡活動(dòng)的準(zhǔn)備工作教師們要各負(fù)其責(zé)對(duì)來(lái)園的各界人士熱情接待做好幼兒的安全工作達(dá)到聯(lián)歡活動(dòng)圓滿成功 六月份： 1、經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的個(gè)別化教育教學(xué)的研究與實(shí)施在區(qū)域活動(dòng)的形式上材料的投放上指示標(biāo)牌等都有了進(jìn)一步的提升在其基礎(chǔ)上教師們總結(jié)摸索經(jīng)驗(yàn)使我園的區(qū)域教學(xué)達(dá)到更高的標(biāo)準(zhǔn) 2、各班教師根據(jù)本班幼兒掌握的繪畫技能隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方案豐富幼兒的繪畫經(jīng)驗(yàn)使孩子們的繪畫能力得到更好的發(fā)展學(xué)前班繪畫活動(dòng)放到戶外去完成讓他們感受大自然的美用他們手中的畫筆來(lái)勾畫心目中大自然的美麗 3、認(rèn)真研究討論科學(xué)教育課題提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作教學(xué)材料和教育思路課后平行班教師相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教育隨筆及時(shí)記錄使孩子們?cè)谶@一學(xué)科中增長(zhǎng)知識(shí)激發(fā)他們對(duì)身邊事物的好奇心讓他們懂得科學(xué)并不遙遠(yuǎn)就在我們身邊 4、健康教育是我們這學(xué)期研究的課題之一組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)提高并豐富教師的知識(shí)面在教育方法上拓寬教育思路利用教具掛圖等操作材料加上教師巧妙的語(yǔ)言讓孩子們了解并會(huì)保護(hù)自己的身體懂得健康的重要性 為更新教育觀念為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)環(huán)境樹立一切為了孩子為了孩子一切的教育思想依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計(jì)劃讓幼兒在不同水平上得到提高 一、班級(jí)概況 本班共有幼兒人其中女孩人男孩人除個(gè)別幼兒中途插班98%的幼兒是從中班直接升入大班經(jīng)過(guò)中班一學(xué)期的常規(guī)學(xué)習(xí)幼兒在生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有一定的進(jìn)步幼兒身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面都有所發(fā)展具體分析如下：本班幼兒適應(yīng)性較強(qiáng)自理能力較高如XXXX小朋友年齡雖小但自理能力很強(qiáng)能獨(dú)立進(jìn)餐獨(dú)立穿衣服獨(dú)立入廁洗手大部分幼兒能適應(yīng)幼兒園的生活并能參與到教學(xué)活動(dòng)中原班新生中沒有幼兒出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象在本學(xué)期的教學(xué)中根據(jù)大班幼兒的身體條件和心理特點(diǎn)采用多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)的形式樹立榜樣的帶頭作用充分發(fā)揮班長(zhǎng)和值日生的帶頭作用讓幼兒逐漸建立在集體生活中的自信心把我最棒、我能行這樣的話語(yǔ)貫穿到幼兒的一日生活當(dāng)中從而培養(yǎng)幼兒熱愛生活積極上進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)以及幼兒活潑開朗的性格本學(xué)期的工作重點(diǎn)由中班的保教并重過(guò)渡到教育為重點(diǎn)讓每個(gè)幼兒在自身的基礎(chǔ)上有所提高做好幼小銜接工作在此同時(shí)培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和日常生活常規(guī)管理也是本學(xué)期的重點(diǎn) 三、教學(xué)目標(biāo) 以幼兒園工作規(guī)程為指針根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)作好保教工作和家長(zhǎng)工作主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育增強(qiáng)幼兒體質(zhì)發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力、繪畫能力注意智力的開發(fā)使幼兒在德、智、體、美諸方面得到全面的發(fā)展 (一)健康教學(xué)目標(biāo) 本學(xué)期教給幼兒一些基本的健康常識(shí)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和初步的生活自理能力以及自我保護(hù)能力發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作提高幼兒的身體素質(zhì) 1、會(huì)姿勢(shì)正確、靈活的躲閃跑 2、會(huì)雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉(zhuǎn)身跳 3、能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳 4、能邊跑邊接球 5、靈活的向前翻滾會(huì)靠手肘移動(dòng)身體雙腳用力蹬地向前爬行 6、能單手托提適量物品走、跑 (二)科學(xué)教學(xué)目標(biāo) 1、喜歡操作、實(shí)驗(yàn)、探索、制作等活動(dòng)學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的科學(xué)方法解決生活、游戲中的問(wèn)題 2、能多角度觀察事物發(fā)現(xiàn)事物變化的簡(jiǎn)單原因及變化規(guī)律 3、了解常見動(dòng)植物各部分的名稱和功能比較其異同初步形成動(dòng)植物的概念 4、感知電閃、雷鳴、彩虹等自然現(xiàn)象了解陽(yáng)光、空氣、水等的作用及危害 (三)音樂教學(xué)目標(biāo) 1充分利用電子琴的獨(dú)特之處讓幼兒感受不同樂器所帶來(lái)的不同音色效果 2充分提高幼兒的音樂能力感知記憶形象表現(xiàn) 3以音樂游戲肢體語(yǔ)言來(lái)發(fā)展幼兒的音樂感知能力對(duì)能力弱得幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo) 四、教學(xué)手段及措施 根據(jù)本班幼兒情況和幼兒的年齡特點(diǎn)本學(xué)期教學(xué)使用以下方法： 1、把各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)寓于游戲中創(chuàng)設(shè)兩的游戲環(huán)境提供合適的游戲場(chǎng)地和玩具材料保證充足的游戲時(shí)間根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)將練習(xí)、游戲、競(jìng)賽相結(jié)合以游戲的形式為主寓教于樂 2、大班幼兒身心發(fā)展規(guī)律從激發(fā)情感入手以感性認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)組織豐富有趣的教學(xué)活動(dòng)通過(guò)操作和游戲提高幼兒認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)能力 3、用生動(dòng)形象的教育協(xié)助幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、動(dòng)口從中獲得學(xué)習(xí)的興趣、經(jīng)驗(yàn)逐步培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣 4、注重集體活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)和小組活動(dòng)既注重教育的一致性又注重幼兒的個(gè)體差異因材施教 (五)、家長(zhǎng)工作目標(biāo)： 1、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒收集主題探究所需的各種資料共同激發(fā)幼兒的探究欲望促進(jìn)親子關(guān)系 2、共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣 3、通過(guò)各種方式讓家長(zhǎng)了解更多的教育經(jīng)驗(yàn) 4、針對(duì)個(gè)別幼兒的特殊習(xí)慣及時(shí)與家長(zhǎng)溝通采取措施共同培養(yǎng)孩子良好的行為及生活習(xí)慣 5、通過(guò)各種方式讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班每周的教學(xué)內(nèi)容及幼兒在園情況 一、指導(dǎo)思想 以理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)以幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要為依據(jù)認(rèn)真貫徹教育局的指示精神大力學(xué)習(xí)新課程理論加強(qiáng)幼兒早期教育研究讓每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展加強(qiáng)科學(xué)管理不斷提高辦園水平 二、主要工作及措施 (一)以人為本做好思想工作 1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象敬業(yè)奉獻(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神 2、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)樹立正確的教育觀明確方向解放思想轉(zhuǎn)變觀念大膽創(chuàng)新 3、堅(jiān)持以德為首按照教師十要十忌要求自己改變不適宜不應(yīng)該的行為由他律轉(zhuǎn)為自律 (二)加強(qiáng)教研力度提高教學(xué)質(zhì)量 1、加強(qiáng)教研活動(dòng)改革課堂教學(xué)教研是教育的先導(dǎo)是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證本期將繼續(xù)完善集中教研制度由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)引導(dǎo)教師深挖教材吃透內(nèi)容領(lǐng)會(huì)精神真正實(shí)現(xiàn)興趣教學(xué)開發(fā)幼兒智力 2、重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境整合一日活動(dòng)讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展 3、實(shí)行“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的學(xué)習(xí)方法有計(jì)劃的開展研討活動(dòng)組織教師外出聽課、講課并進(jìn)行教學(xué)反思寫出心得體會(huì)不斷接受新觀念學(xué)習(xí)新方法提高教育教學(xué)水平 4、加強(qiáng)教育科研活動(dòng)做好課題實(shí)驗(yàn)的階段總結(jié)真正做到以研帶教促進(jìn)教育質(zhì)量的提高 (三)切實(shí)抓好一日活動(dòng)加強(qiáng)禮貌衛(wèi)生教育 1、教師要堅(jiān)持樹立幼兒一日生活即課程的觀念加強(qiáng)對(duì)一日生活各環(huán)節(jié)的研究、評(píng)估本期重點(diǎn)搞好晨間活動(dòng)及離園前活動(dòng)的組織 2、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng)促進(jìn)幼兒體能發(fā)展本期將在四月份舉行幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)以激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣鍛煉幼兒的身體素質(zhì) 3、注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面要求幼兒會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師好跟家長(zhǎng)說(shuō)再見同伴之間友好相處注意個(gè)人衛(wèi)生勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲 (四)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練提高教師自身素質(zhì) 1、堅(jiān)持說(shuō)普通話創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言能力的培養(yǎng)本學(xué)將舉行教師朗誦比賽題材為散文、詩(shī)歌時(shí)間放在三月份對(duì)孩子普通話的訓(xùn)練則要求在平時(shí)多講、多說(shuō)因此本期規(guī)定每周一晨間活動(dòng)為幼兒談話時(shí)間說(shuō)一說(shuō)雙休日的見聞、生活中的趣事鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力;每周三固定為幼兒講故事時(shí)間鼓勵(lì)幼兒積極參加輪流講故事給予每個(gè)幼兒表演的舞臺(tái) 2、繼續(xù)堅(jiān)持鋼筆字、粉筆字訓(xùn)練粉筆字和日常教學(xué)相結(jié)合備課用鋼筆字書寫且寫有所得 3、繼續(xù)堅(jiān)持為期三年的彈、唱基本功訓(xùn)練本學(xué)期鋼琴比賽時(shí)間為3月8日 4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極進(jìn)行教學(xué)反思開展互學(xué)互評(píng)活動(dòng)要求每位教師每期聽課不少于15節(jié)教育筆記不少于15篇青年教師要虛心主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)提高教學(xué)水平本期將在三月份舉行優(yōu)質(zhì)課選拔活動(dòng)四月份舉行青年教師講課活動(dòng) (