八年級班主任年度班級工作計劃.doc

八年級班主任年度班級工作計劃 一、指導思想與工作目標 以一切為了學生的健康成長為目標以班級工作為基礎深化學生自治從細處著手分層面地對學生進行前途理想教育、安全和法制教育創(chuàng)造良好的班風學風建設積極、健康、向上的班級文化促進教育教學質(zhì)量全面提高大力加強學校的德育工作以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為此在本學年里我們班將認真學習中學生守則和中學生日常行為規(guī)范以多種形式加強對學生愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的教育努力將學生培養(yǎng)成政治上堅定思想上成熟道德上高尚行為上文明心理上健康文化上有修養(yǎng)社會上有所作為的一代新人 初二年的重點是進一步規(guī)范日常行為習慣和學習習慣進一步提高學習熱情和適當增強學習的壓力和緊迫感學習習慣的培養(yǎng)是一個漸進的過程本學期主要是加大對作業(yè)上課聽講效果的策略教育讓他們強烈感覺到習慣不好帶來的壞處思想品德方面主要是培養(yǎng)責任感做事要有始有終力爭做好要多考慮別人的感受主要做好以下幾點工作 二、培養(yǎng)良好的班集體 能否形成一個積極向上努力學習團結和睦的集合是至關重要的只有在良好的班集體中教師開展教育和教學活動才能收到較好效果特別是初二年段比較特殊一些學生開始以“老大哥”自居厭倦了規(guī)距的生活因此更要注意做好引導工作在培養(yǎng)班集體方面本學期我主要從以下幾方面入手： (一)注重教室文化的建設 開學初由于班級教室需要重新布置我組織全班學生把教室布置好讓教室的每一塊壁每一個角落都具有教育內(nèi)容富有教育意義在具體布置時針對班內(nèi)學生的特點從大處著眼小處著手制定班級文明公約張貼名人名言使學生行有可依激發(fā)學生的上進心并設立評比欄為及時反饋學生情況設置了班級日記由班長負責記錄 (二)注意班干部的培養(yǎng) 進入初二年以后班干部換屆重新選舉由學生民主投票產(chǎn)生一支能力較強有一定影響力的班干部隊伍對待班干部我積級引導大膽使用注意培養(yǎng)他們的工作能力要求他們以身作則“各守其位各司其職各盡其責”另外定期召開會議研究解決出現(xiàn)的問題同時布置新的工作和任務這樣由于班干部積級配合以身作則從而帶動全班能收到較好的成效 (三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結合 初二學生由于熟悉了校園環(huán)境又沒有升學上的壓力個別學生紀律開始松動起來不喜歡別人對他們的行為約束和管教一些不良行為隨之而來如早戀、打架等面對這些違紀情況如果不注意引導或引導不當學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道 我的具體做法是： 1、加大學習、執(zhí)行中學生守則、中學生日常行為規(guī)范的力度我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動來引導學生學習執(zhí)行中學生守則和中學生日常行為規(guī)范并且配合政教處執(zhí)行一日常規(guī)嚴格要求學生每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果 2、注意樹立榜樣俗話說“說一千道一萬不如親身示范”榜樣的力量是無窮的人微言輕放班主任言行舉止特別重要要求學生不遲到不曠課班主任首先要做到要求學生講文明講衛(wèi)生班主任事先要做到平時注意嚴于律已以身作則時時提醒自己為人師表 3、注意寓教于樂以多種形式規(guī)范學生行為 4、課間到班級制度：每天課間多深入班級主要檢查學生的出勤情況以及學生的表情反映情況及時發(fā)現(xiàn)問題同時讓同學感覺到老師時刻在我身邊 5、每周一升旗后總結上一周的班級情況以及本周的工作要點及時疏導學生的思路同時表揚暗示提醒部分同學及時解決同學之間班級出現(xiàn)的一些問題 6、每周檢查一次各科作業(yè)繳交情況質(zhì)量情況強調(diào)作業(yè)的反復性嚴防偏科現(xiàn)象 7、層次化學生群體針對性開展工作三大群體清晰工作 8、經(jīng)常開展座談小范圍聊天網(wǎng)上咨詢心理問答與家長溝通等及時疏導學生的情緒發(fā)泄 9、完成布置的各項工作 (四)嚴格的要求的最大的尊重 教育是一門藝術教育是心靈的耕