文學(xué)社新學(xué)期工作計(jì)劃書范文.doc

文學(xué)社新學(xué)期工作計(jì)劃書范文 成立文學(xué)社,旨在提高學(xué)生語文的學(xué)習(xí)與理解,提升閱讀和寫作水平,促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)下面小編分享了幾篇文學(xué)社社團(tuán)的學(xué)期計(jì)劃給大家參考！ “花雨夢(mèng)”文學(xué)社是高級(jí)中學(xué)社團(tuán)之一這一社團(tuán)的成立是為了營(yíng)造校園文化氛圍；為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情；為了全面提高學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生潛力豐富學(xué)生的課余文化生活；為了增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力積累寫作素材提高語文愛好者的寫作水平培養(yǎng)一批語文尖子生我們語文組將努力把“花雨夢(mèng)”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán) 一、工作目標(biāo)： 1.力爭(zhēng)“花雨夢(mèng)”文學(xué)社報(bào)成為校園優(yōu)質(zhì)讀物個(gè)性化寫作的平臺(tái)校園作家的孵化器 2.開展各項(xiàng)文學(xué)學(xué)期調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員參與的用心性努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者和語文尖子生 3.辦出富有特色的校報(bào)來 特色之一：真正落實(shí)語文新課標(biāo)的要求全面提高學(xué)生的寫作潛力崇尚個(gè)性話寫作鼓勵(lì)文筆獨(dú)特和形象豐富的作品 特色之二：真正立足于校園既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié)有關(guān)注學(xué)生的精神世界培養(yǎng)新時(shí)代的校園新銳寫手打造校園個(gè)性平臺(tái) 特色之三：關(guān)注學(xué)生思想見證學(xué)生成長(zhǎng)捕捉心里歷程 特色之四：加強(qiáng)互動(dòng)展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué)加強(qiáng)文化交流 二、具體措施： 1.健全文學(xué)社隊(duì)伍完善各部門工作要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想認(rèn)真作好本職工作 2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào) 3.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù)分工到位協(xié)調(diào)管理 4.加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作 5.做到學(xué)期定時(shí)間、定地點(diǎn)、定資料 6.有序開展學(xué)期 三、文學(xué)社要求： 1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子叫修改部副社長(zhǎng)處副社長(zhǎng)收齊后交給主管老師 2.鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿社長(zhǎng)每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆 3.修改部做到擇優(yōu)出刊 四、學(xué)期開展計(jì)劃： 凡事欲則立不欲則廢為了更好地開展工作透過開展形式多樣的學(xué)期調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員的用心性增進(jìn)各成員間的相互了解加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神培養(yǎng)各成員的綜合潛力本學(xué)期的具體學(xué)期開展安排如下： 第三周：召開社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)及專門負(fù)責(zé)人會(huì)議 第四周：社報(bào)審閱召開全體文學(xué)社社員會(huì)議學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社學(xué)期計(jì)劃布置下一周學(xué)期資料及任務(wù)面向全校學(xué)生招收社員（報(bào)名者帶近期習(xí)作一篇各語文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員） 第五周：舉辦一次作文講座并出第一期社刊 第六周：社報(bào)審閱文學(xué)閱讀交流會(huì) 第八周：“花雨夢(mèng)”校園杯征文比賽對(duì)參賽作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)品獲獎(jiǎng)作品也會(huì)在“花雨夢(mèng)”社報(bào)上與同學(xué)們見面 第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí)停止學(xué)期 第十一周：1、文學(xué)社社員培訓(xùn)并出第二期社刊. 第十二周：開展文學(xué)講座學(xué)期 第十四周：古詩文朗誦學(xué)期出第三期社刊 第十五周：名著導(dǎo)讀學(xué)期 第十七周：出第四期社刊 第十八周：文學(xué)社學(xué)期總結(jié) 期望“花雨夢(mèng)”文學(xué)社全體成員更用心主動(dòng)地參與、支持“花雨夢(mèng)”的各項(xiàng)工作展示“花雨夢(mèng)”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采讓“花雨夢(mèng)”文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更精彩吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍 指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步繁榮校園文化豐富學(xué)生課余生活擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)視野提高學(xué)生讀寫潛力我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺(tái) 一、社員招聘 1宣傳：在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報(bào)并委托各班的語文教師代為宣傳 2報(bào)名：由學(xué)生自主報(bào)名將個(gè)人介紹連帶一篇個(gè)人作品交給專門負(fù)責(zé)人透過此關(guān)即可成為正式社員社員初定為100人 3干部篩選：由指導(dǎo)老師共同評(píng)議確定參加復(fù)試的人選約15人透過此關(guān)即可成為社團(tuán)干部候選人 4復(fù)試：在階梯教室設(shè)考場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)面試由指導(dǎo)老師共同評(píng)議從中篩選出10人面試合格者即可正式成為社團(tuán)干部 5公布：社干名單及其應(yīng)選文章我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi)理解學(xué)生群體監(jiān)督 二、學(xué)期計(jì)劃 （一）校內(nèi)學(xué)期 1組織好我的眼里只有你的征稿及相關(guān)事宜推選最佳作品在櫥窗中張貼 2開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座：爭(zhēng)取每?jī)芍芘e辦一次輔導(dǎo)課時(shí)間為周二中午地點(diǎn)在階梯教室講座由特聘的語文教師主講每次圍繞寫作的一個(gè)方面展開（如修辭讓你的文章“出彩”、談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾等等）12月份我們爭(zhēng)取邀請(qǐng)興化市作家協(xié)會(huì)主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座 3借著“三進(jìn)”校園的強(qiáng)風(fēng)聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦不定期舉行現(xiàn)場(chǎng)詩歌默寫大賽并借此增加學(xué)生文學(xué)功底營(yíng)造校園文化氣氛 4在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場(chǎng)作文大賽文學(xué)社將組織發(fā)動(dòng)社員和廣大的文學(xué)愛好者參加學(xué)期地點(diǎn)在階梯教室讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評(píng)出 5每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講學(xué)期：演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng)選材可近期閱讀過的書目 6落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作：采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)學(xué)期中的主要負(fù)責(zé)人 7社員每?jī)芍苤辽偕辖灰黄髌肺膶W(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品爭(zhēng)取每個(gè)月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作 8及早落實(shí)校報(bào)的出刊以及發(fā)行工作 （二）校外或涉外學(xué)期 1組織社員參加各級(jí)各類作文競(jìng)賽學(xué)期如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等爭(zhēng)取讓較多學(xué)生獲獎(jiǎng) 2組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物力爭(zhēng)發(fā)表 一、宗旨： 培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng)繁榮堰中的校園文化 二、口號(hào)： 親近母語走近文學(xué) 三、工作目標(biāo)： 1發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的潛力活躍文學(xué)創(chuàng)作以拓展學(xué)生的第二課堂豐富學(xué)生的課外生活配合建設(shè)良好的校園文化 2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下定期開展學(xué)期提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平 3文學(xué)社用心向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品力爭(zhēng)有學(xué)生作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表 每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的反映堰中校園文化的社刊 四、學(xué)期時(shí)間： 單周周三下午3：404：40 五、學(xué)期形式： 1、每二周一次聘請(qǐng)語文老師舉行講座講授文學(xué)知識(shí)、文學(xué)創(chuàng)作方法能夠舉行文學(xué)沙龍也能夠閱讀文學(xué)名著觀看有關(guān)電影、電視片段豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)汲取創(chuàng)作源泉 2、出版社報(bào)雁之聲?？?3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察、采訪等外出學(xué)期開闊眼界積累素材提高潛力 六、具體分工： 職務(wù)姓名職責(zé) 社長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社學(xué)期的組織、策劃、集稿、主持例會(huì)、評(píng)選優(yōu)秀社員等工作 主編1、對(duì)入選稿件進(jìn)行審核修改 2、對(duì)社刊的主題資料進(jìn)行策劃 秘書長(zhǎng)1、負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄 2、對(duì)社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分 3、對(duì)社員學(xué)期表現(xiàn)予以打分記錄 總務(wù)1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行 2、及時(shí)通知各社員學(xué)期時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作 文字修改負(fù)責(zé)初一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理 負(fù)責(zé)初二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理 負(fù)責(zé)初三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理 負(fù)責(zé)高一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理 負(fù)責(zé)高二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理 負(fù)責(zé)高三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理 版面修改1、負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料 2、負(fù)責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計(jì)排版和整體修改 負(fù)責(zé)“校園風(fēng)鈴”“愛的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計(jì) 審核對(duì)社刊進(jìn)行最后的美化審核 七、欄目設(shè)置： “校園風(fēng)鈴”“藝海拾貝”“歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞” （具體欄目隨資料而增減） 八、本學(xué)期文學(xué)社主要學(xué)期安排： 二月： 1、重新組建文學(xué)社第一次啟動(dòng)儀式邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出席 2、介紹章程、會(huì)規(guī)、文學(xué)社計(jì)劃 3、文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn)： 4、稿件收集、審理 三月： 1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍 2、第一講講座：