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高中的生物學(xué)科教學(xué)計劃 生物學(xué)科教學(xué)首先努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣接下來要給大家推薦的是高中的生物學(xué)科教學(xué)計劃歡迎閱讀以及參考! 一、師生情況 本屆生物班學(xué)生的整體情況是:許多學(xué)生基礎(chǔ)不好學(xué)習(xí)習(xí)慣差學(xué)習(xí)缺乏計劃性、主動性和系統(tǒng)性由于只有一個生物班所以沒有更多的教師參與生物備考活動 二、復(fù)習(xí)階段劃分及主要任務(wù) 1.整體劃分為二個階段: 階段一:立足教材、夯實基礎(chǔ) 時間安排:20XX.920XX.10 復(fù)習(xí)方式:以教師講授和學(xué)生閱讀為主章節(jié)練習(xí)為輔 能力培養(yǎng):以識記和理解為主 復(fù)習(xí)重點:按章節(jié)理清知識點構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系配合經(jīng)典例題將主干知識、重點知識進(jìn)行適度的拓展和延伸 2.階段二:專題復(fù)習(xí)培養(yǎng)生物學(xué)科內(nèi)綜合能力 時間安排:20XX.1120XX.12 復(fù)習(xí)方式:專題復(fù)習(xí)解題方法指導(dǎo)綜合訓(xùn)練 能力培養(yǎng):以提高對各單元之間的知識聯(lián)系及綜合能力的培養(yǎng)為主 復(fù)習(xí)重點:以綜合訓(xùn)練為主 三、關(guān)于階段一、二的復(fù)習(xí)說明 (一)關(guān)于階段一的復(fù)習(xí): 階段一的復(fù)習(xí)是備考的基礎(chǔ)是以后各階段的基石本人將采取復(fù)習(xí)重心下移緊扣知識點對基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行針對性復(fù)習(xí)實現(xiàn)基礎(chǔ)知識和基本技能的查漏補(bǔ)缺對學(xué)生進(jìn)行分類采取分類指導(dǎo)分層要求力爭優(yōu)生有事可做差生有較大輻度的提升 (二)關(guān)于階段二的復(fù)習(xí): 階段二屬于專題訓(xùn)練專題訓(xùn)練包括: 1.知識體系專題包括: (1)生命的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)系統(tǒng); (2)生命的自我更新和調(diào)節(jié)系統(tǒng); (3)生命的自我復(fù)制和進(jìn)化系統(tǒng); (4)生物與環(huán)境系統(tǒng) 2.實驗專題包括: (1)驗證性實驗要求:對實驗操作、原理、程序、現(xiàn)象和結(jié)論的分析、歸納和總結(jié) (2)糾正錯誤或補(bǔ)充不完整的實驗; (3)設(shè)計簡單的生物學(xué)實驗; (4)對實驗中的各種信息的分析和解釋; 3.題型專題包括: (1)坐標(biāo)曲線題的解題能力培養(yǎng); (2)圖形圖表題的解題能力培養(yǎng); (3)遺傳系譜圖鑒別及概率計算能力的培養(yǎng); 4.熱點專題包括: (1)生態(tài)與環(huán)境熱點(人口資源、環(huán)境污染、溫室效應(yīng)、環(huán)境保護(hù)等) (2)生命科學(xué)前沿?zé)狳c(基因工程、克隆、干細(xì)胞技術(shù)、人類基因組計劃等) (3)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人類健康熱點(轉(zhuǎn)基因食品、酶工程、癌癥、艾滋病、瘋牛病、SRARS、流感等) (4)國際國內(nèi)大事(西部大開發(fā)、綠色奧運(yùn)、貧鈾彈、反恐斗爭等) 專題復(fù)習(xí)的原則:以知識體系專題復(fù)習(xí)為主帶動其他專題的復(fù)習(xí)重視實驗的復(fù)習(xí) 在最后沖刺階段留一些時間進(jìn)行熱點問題和題型分類的復(fù)習(xí)以提高應(yīng)試能力 四、復(fù)習(xí)備考中應(yīng)注意的問題 1.重視課本知識的復(fù)習(xí)要認(rèn)真閱讀課本對課本知識融會貫通;不搞“重做題、輕課本”的舍本求末之舉;對各章節(jié)中易混淆或有聯(lián)系的知識點要進(jìn)行分類、比較和歸納; 2.重視中檔題的訓(xùn)練中檔題是指涉及知識點在45個拐彎在34個的題這類題即考基礎(chǔ)知識的掌握情況也考查學(xué)生的基本能力有一定的靈活性和綜合性 3.重視知識的系統(tǒng)總結(jié)和歸納不搞題海戰(zhàn)術(shù)與其盲目地做100道題不如仔細(xì)回味10道題做完每一道題應(yīng)要進(jìn)行總結(jié)在此基礎(chǔ)上再談多做題的事 4.要講究復(fù)習(xí)效率要對復(fù)習(xí)進(jìn)行科學(xué)的安排 (1)要保證固定的活動和娛樂時間尤其要保證課間10分鐘的充分休息娛樂和活動是手段目的是讓大腦“輕裝上陣”; (2)要科學(xué)安排復(fù)習(xí)時間復(fù)習(xí)要有計劃計劃要做到文理搭配計劃一旦制定要嚴(yán)格執(zhí)行要根據(jù)復(fù)習(xí)效果及時對計劃進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)

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