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九年級物理單元教學(xué)計劃 認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針堅持科學(xué)發(fā)展觀堅持以人為本堅持以促進全體學(xué)生的全面發(fā)展和終身學(xué)習(xí)為教學(xué)根本目標(biāo)以常規(guī)教學(xué)、教研的落實為主要工作下面是小編為你整理了九年級物理單元教學(xué)計劃希望能幫助到您 一、基本情況: 04班是新分的班總的特點來講同學(xué)們愛學(xué)習(xí)對學(xué)習(xí)物理更有一種執(zhí)著的追求;學(xué)生們的思想能力已由具體的形象思維向抽象思維過渡由表象向內(nèi)部延伸;分析問題的能力也在不斷提高他們能懂得一個問題、一種現(xiàn)象不單從一個方向去思索而是多角度、多側(cè)面去尋求答案;學(xué)科成績也在不斷的提高優(yōu)秀率也在逐步提高 但由于學(xué)生思維維能力、認(rèn)識水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡導(dǎo)致有些學(xué)生的物理成績很差歷次的考試都不能及格這就給教學(xué)增加了一定的難度然后做為一名教師應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面對于消極的一面要揚長避短采取有效措施努力提高整個班級的物理教學(xué)成績 二、指導(dǎo)思想: 以江澤民同志的“三個代表”的思想為指導(dǎo)思想以黨的先進性教育為指導(dǎo)貫徹落實教育改革精神狠抓基礎(chǔ)教育努力提高民族整體素質(zhì)堅持教育面向現(xiàn)代化切實保證教育為發(fā)展社會主義經(jīng)濟服務(wù)幫助學(xué)生掌握好物理基礎(chǔ)知識和基本技能提高學(xué)生應(yīng)用物理知識的水平使每一個學(xué)生真正能成為學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的一代新人 三、工作目標(biāo): 1、每一個學(xué)生能將教材中的所有實驗進行熟練地操作使他們基本上具有一般物理知識的操作能力; 2、學(xué)生具有一定的分析問題和解決問題的能力對多各種類型的計算題目能運用多種途徑進行解答; 3、學(xué)生能運用所的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實際問題的能力要得到提高; 4、學(xué)生的人平成績達70分以上優(yōu)秀率達35%及格率達80%以上畢業(yè)率達98%; 5、在市級舉行的素質(zhì)全能賽中要有3上以上獲得市級獎勵 四、工作措施: 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱領(lǐng)會本科目在教學(xué)中的具體要求新教材是然不同于過去的要求因為新教材其靈活性加強了難度降底了實踐性變得更為明確了教師必須認(rèn)真領(lǐng)會其精神實質(zhì)對于每一項要求要落到實處既不能拔高要求也不能降底難度 2、注重教材體系加強學(xué)生的實際操作能力的培養(yǎng)新教材不僅在傳授文化知識更注重于培養(yǎng)能力教師要充分利用教材中已有的各類實驗做到一個一個學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān)凡是做不好一律重做直到做到熟練為止每一個實驗都要寫好實驗報告寫好實驗體會 3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力教學(xué)不能默守陳規(guī)應(yīng)該要時時更新教學(xué)方法本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學(xué)法雙向交流法還要充分運用多媒體進行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)讓科學(xué)進入物理課堂讓新的理念武裝學(xué)生頭腦使得受教育的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué)學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀 4、嚴(yán)格要求學(xué)生練好學(xué)生扎實功底學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性也會學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí)但終究學(xué)生的自制力不及成人所以教師在教學(xué)過程中必須以學(xué)生嚴(yán)格要求不能放松任何一個細節(jié)的管理做到課前有預(yù)習(xí)課后有復(fù)習(xí)課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè)嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨立思問題的能力使每一個學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣 5、開展好形式多樣的課外活動培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣課外活動是學(xué)生獲取知識提高能力的重要途徑之一教師在狠抓課堂教學(xué)的同時要注重利用業(yè)余時間組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動如本期要進行野外考察、下農(nóng)村進行實驗調(diào)查、到工廠去進行勞動實習(xí)等以此達到培養(yǎng)學(xué)生的能力鞏固學(xué)生所學(xué)的知識 6、加強教師自身的業(yè)務(wù)進修提高自己的教學(xué)水平本期我在教學(xué)之余要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程擴大自己的學(xué)識范圍學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗增進教學(xué)藝術(shù)多聽課吸取他人教學(xué)之長全期力爭聽課達20節(jié)以上還要上了一堂教學(xué)觀摩課 7、充分利用教材中的德育因素加強對學(xué)生的政治思想教育教材中有許多科學(xué)家、愛國人士、唯物論者他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣教師應(yīng)該在教學(xué)過程中因勢利導(dǎo)對學(xué)生進行思想品德教育使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操愛科學(xué)、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì) 一、教材分析 教材所處地位及前后聯(lián)系 本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共分四單元是上學(xué)期所學(xué)電學(xué)知識的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)知識如:電磁、電能、家庭電路以及核能等這些知識是上學(xué)期電學(xué)知識的延續(xù)再通過本學(xué)期知識的學(xué)習(xí)學(xué)生才會對電學(xué)和電能量想、相關(guān)知識有一個較完整的認(rèn)識這些知識既是基礎(chǔ)又是橋梁作用非常重要另外本期教材中滲透的某些研究方法對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法很有指導(dǎo)意義 物理學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)要利用一定的誘因使已形成的物理學(xué)習(xí)需要的潛在狀態(tài)轉(zhuǎn)化成活動狀態(tài)使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望和意向成為實際學(xué)習(xí)活動的動力這就需要創(chuàng)造問題的情境特別是要注意每個課開始的課題引入教師要善于應(yīng)用演示實驗或簡練的具有強烈啟發(fā)性的語言在上課的開頭把學(xué)生的思維活動吸引住 二、教學(xué)目標(biāo) (1)使學(xué)生學(xué)習(xí)比較全面的物理基礎(chǔ)知識及其實際應(yīng)用了解物理學(xué)與其他學(xué)科以及物理學(xué)與技術(shù)進步、社會發(fā)展的關(guān)系 (2)使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實驗?zāi)芰茖W(xué)思維能力 (3)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的志趣和實事求是的科學(xué)態(tài)度樹立創(chuàng)新意識結(jié)合物理教學(xué)進行辨證唯物主義教育和愛國主義教育 (4)要特別激發(fā)學(xué)生的興趣增強學(xué)好物理的自信心面向全體學(xué)生給滅一個學(xué)生提供平等的學(xué)習(xí)機會讓學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)機會主動地體驗探究過程獲得科學(xué)的方法 (5)激發(fā)創(chuàng)新意識培養(yǎng)創(chuàng)新能力要喚起學(xué)生的創(chuàng)新意識和優(yōu)化創(chuàng)新能力讓物理教學(xué)充滿新的活力;營造誠信環(huán)境培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì);精心設(shè)計教學(xué)激發(fā)創(chuàng)新靈感 (6)充分發(fā)揮實驗教學(xué)作用物理實驗具有生動、直觀、新異有趣等特點要加強實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的實踐興趣搞好實驗教學(xué)提高實踐的技能和技巧 (7)提高自身素質(zhì)深化教研教改提高教研水平做到表達準(zhǔn)確板書簡潔操作規(guī)范教法創(chuàng)新使自己的備課、教課、說課、操作、寫作等水平不斷提高適應(yīng)教育發(fā)展的需要 三、方法措施 1、體現(xiàn)“以人為本“的育人理念實施素質(zhì)教育 2、努力鉆研教材以深入了解學(xué)生為第一手資料認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n 3、改革課堂教學(xué)提高教學(xué)效率認(rèn)真上好每一節(jié)課想40分鐘要質(zhì)量減輕學(xué)生課余負(fù)擔(dān) 4、搞好實驗探究提高學(xué)生動手操作能力 5、認(rèn)真設(shè)計、精心批改作業(yè)寫好作業(yè)留影 6、搞好單元過關(guān)把單元過關(guān)當(dāng)做提高教學(xué)質(zhì)量的重點措施來做 7、抓好尖子生為升學(xué)打基礎(chǔ) 8、抓好后進生提高及格率 9、做好課外輔導(dǎo)讀好教學(xué)中的漏洞提高教學(xué)質(zhì)量 10、搞好無力興趣小組提高學(xué)習(xí)物理性趣 11、建立激勵和競爭機制調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和進取心 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校和年級組工作計劃為指導(dǎo)以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨面向全體學(xué)生關(guān)注每一個學(xué)生的全面發(fā)展激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和愛好幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)成就感和自信心培養(yǎng)他們邏輯思維能力、運算能力 二、學(xué)生基本情況分析 本學(xué)期我擔(dān)任九年級三個班級的物理教學(xué)工作通過上期期末成績和上課情況來看每班學(xué)生成績參差不齊尖子生少學(xué)困生較多上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高不夠靈活這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進一步改進讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人進行探究性的學(xué)習(xí)從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣啟發(fā)思維提高學(xué)習(xí)的積極性培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題解決問題的能力另外大部分同學(xué)初二物理知識掌握的不好九年級要來一個總復(fù)習(xí)內(nèi)容繁多時間有很緊對他們來說有一定的難度迫在眉睫的任務(wù)是:第一次月考時間太緊課程量又太多在趕進程的同時一定要兼顧學(xué)生的學(xué)習(xí)激情處理好開始就是成功的一半! 三、教材分析 現(xiàn)行物理教材有以下特點: 1、教材難度明顯降低 教材對有些知識的處埋只要求“知其然”不需非要“知其所以然”;計算題明顯減少難度也有所降低;使教材更加貼近素質(zhì)教育的需要知識體系趨于完整學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減輕了知識面卻有所拓寬 2、加強了物理實驗的教學(xué)作用現(xiàn)行大綱要求初中物理教學(xué)要以觀察、實驗為基礎(chǔ)教材中的各類實驗和實驗性習(xí)題明顯增多感性認(rèn)識的積累有助于抽象邏輯思維能力的培養(yǎng)有助于學(xué)生養(yǎng)成尊重事實、勤于動手和按科學(xué)辦事的良好習(xí)慣 四、詳細措施 1、堅持提前一周備課備寫切實可行的教案 2、堅持同科備課加強各教師間的聯(lián)系互相取長補短 3、加強教法研究和發(fā)揮提供效率深挖潛力 4、教學(xué)中應(yīng)做到由淺入深由易到難循序漸進點面結(jié)合逐步擴展不斷重復(fù)記憶加深印象 5、強化月考關(guān)注教學(xué)成果 6、加強試題收集與研究了解并把握中考試題和中考命題的趨勢 五、學(xué)期工作目標(biāo) 通過本期教學(xué)使學(xué)生形成一定的物理素質(zhì)能自覺運用物理知識解決生活中的物理問題形成扎實的物理基本功為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)高等物理打下良好的基礎(chǔ)培養(yǎng)一批物理尖子能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法不及格人數(shù)較少形成良好學(xué)風(fēng)形成良好的物理學(xué)習(xí)習(xí)慣形成融洽的師生關(guān)系使學(xué)生在德智體各方面全面發(fā)展 六、今后努力方向 面對新的課程改革教育對教師提出更高的要求不僅
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