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數(shù)學教師工作計劃個人 學會思考教育問題積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等從反思中提升教學研究水平每節(jié)課后把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思彌補不足努力在本學期多寫出有質(zhì)量的教學隨筆和一篇論文下面是數(shù)學教師工作計劃個人歡迎閱讀參考 一、指導思想以學校教導處教學工作計劃要點為指導確立使學生“會學、樂學”的基本理念以提高課堂教學效率為重點加強校本研究圍繞教研組的科研課題轉(zhuǎn)變教育理念改進教育方法優(yōu)化教學模式逐步提升課堂教學效率切實提高教學質(zhì)量 二、目標任務(wù): 1、開展課堂教學研究活動著力改革教師的教學方式提高教師的課堂教學水平 2、倡導數(shù)學組人人參與教研通過教研活動促進教師的反思促進專業(yè)成長 3、積極參加區(qū)、校組織的各種活動爭取好成績?yōu)閷W校爭光 4、按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作 三、主要措施: 1、加強教學研究扎實做好常規(guī)教學工作: (1)備課要充分學習目標要明確;上課要認真方法要靈活;作業(yè)布置要突出層次性重在落實實現(xiàn)“天天清、周周清、月月清”講究實效 (2)做好天天練的工作狠抓學生的計算與基本技能訓練做到天天23分鐘口算或者是基本計算訓練以此激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣 (3)加強自身業(yè)務(wù)學習:養(yǎng)成多看書看好書的習慣多參加校內(nèi)外的教學教研活動 2、加強教研工作: (1)落實好“培優(yōu)輔差”工作每次單元檢測后要認真作好分析制定改進措施 (2)做好備課和作業(yè)批改的檢查備課實行每一大周抽查每月普查的方式先自查再普查嚴格按照考評標準執(zhí)行 (3)教育教研教育教學離不開教學研究,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學習機會,向同組教師學習.在同伴互助的基礎(chǔ)上的教學質(zhì)量.嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學方式教師教學生學,學生的學習興趣不高,而且不能培養(yǎng)學生的探究能力.在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要分析,設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄.發(fā)揮的特長來吸引學生使學生喜歡的課并能在的課堂上得到發(fā)展能滿足學生成長和走上社會的實際需要有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié) 3、師德: (1)自我管理: 作為一名教師我要時刻提醒我服務(wù)的對象是很多的孩子不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益本學期我將嚴格遵守勞動紀律不遲到不早退不隨便串課要課 (2)教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的所以作為一名教師我時刻告誡要追求卓越崇尚一流拒絕平庸注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師把的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)我相信這也是每教師所追求的思想境界我要使具備更強烈的事業(yè)心和責任心當好人梯對教育事業(yè)忠誠不二矢志不渝無怨無悔要樹立現(xiàn)代學生觀學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生相信學生的巨大潛能并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神促進學生的主體發(fā)展努力做到因材施教 本學期我接受了學校交給的工作初一(8)班的數(shù)學教學工作新的學期新的開始學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌為了搞好本期工作茲制定教學工作計劃如下: 一、指導思想: 新學期里本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù)以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作遵紀守法遵守學校的規(guī)章制度工作任勞任怨及時更新教育觀念實施素質(zhì)教育全面提高教育質(zhì)量保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度工作兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍熱愛教育、熱愛學校盡職盡責、教書育人注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德認真?zhèn)湔n上課認真批改作業(yè)不敷衍塞責不傳播有害學生身心健康的思想 二、素質(zhì)教育: 我注重推行素質(zhì)教育堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上關(guān)心愛護全體學生尊重學生的人格平等、公正對待學生對學生嚴格要求耐心教導不諷刺、挖苦、歧視學生不體罰或變相體罰學生保護學生合法權(quán)益促進學生全面、主動、健康發(fā)展 教案是老師講課的依據(jù)教案中不僅寫明教學要求和教學目的也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等不僅體現(xiàn)教學大綱的要求也保證將大綱要求落實到實處這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容避免了盲目性隨意性增強了計劃性在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機達到既給學生傳授知識又開發(fā)學生思維能力促進學生全面發(fā)展在具體的教學過程中結(jié)合所學內(nèi)容使學生學習數(shù)學知識的同時也吸取其它方面的“營養(yǎng)”開闊他們的視野拓展他們的知識面培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度 三、教研工作: 我將積極參加教學研究工作不斷對教法進行探索和研究謙虛謹慎、尊重同志相互學習、相互幫助維護其他教師在學生中的威信關(guān)心集體維護學校榮譽共創(chuàng)文明校風對于素質(zhì)教育的理論進行更加深入的學習在平時的教學工作中努力幫助后進生采取各種措施使他們得到進步 四、出勤: 在工作中我一定要做到不遲到、不早退聽從領(lǐng)導分配不挑肥揀瘦講價錢平時團結(jié)同志尊老愛幼做到互相關(guān)心互相愛護作為一名教師我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度以教師八條師德標準嚴格要求自己工作嚴肅認真一絲不茍決不應(yīng)付了事得過且過以工作事業(yè)為重把個人私心雜念置之度外按時完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù) 五、本期教學內(nèi)容:北師大版初一數(shù)學 第一章:豐富的圖形世界 第二章:有理數(shù)及其運算 第三章:字母表示數(shù) 第四章:平面圖形及其位置關(guān)系 第五章:一元一次方程 第六章:生活中的數(shù)據(jù) 第七章:可能性 六、本期數(shù)學的能力要求 1、基本技能:能夠按照一定的程序與驟進行運算、作圖或畫圖進行簡單的推理 2、邏輯思維能力:會觀察、比較、分析、綜合、抽象和概括;會用歸納、演繹和類比進行推理;會準確地闡述自己的思想和觀點形成良好的思維品質(zhì) 3、運算能力:不僅會根據(jù)法則、公式等正確地進行運算而且理解運算的算理能夠根據(jù)題目條件尋求合理、簡捷的運算途徑 4、分析問題和解決問題的能力:能夠解決實際問題是指解決帶有實際意義的和相關(guān)學科中的數(shù)學問題以及解決生產(chǎn)和日常生活中的實際問題在解決實際問題中把實際問題抽象成數(shù)學問題形成用數(shù)學的意識 七、學期工作目標: 通過本期教學使學生形成一定的數(shù)學素質(zhì)能自覺運用數(shù)學知識解決生活中的數(shù)學問題形成扎實的數(shù)學基本功為今后繼續(xù)學習數(shù)學打下良好的基礎(chǔ)培養(yǎng)一批數(shù)學尖子能掌握科學的學習方法不及格人數(shù)較少形成良好學風形成良好的數(shù)學學習習慣形成融洽的師生關(guān)系使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展 一.情況分析 如今,我擔任了三年級數(shù)學老師,在教學經(jīng)驗方面有不足加緊學習不斷進步 二,發(fā)展目標 樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內(nèi)需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求,感悟,反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型,開拓型,全能型的教師. 具體目標如下: 1、理論學習方面認真學習領(lǐng)會新課程掌握自己所任學科的專業(yè)特點善于思考積極改進教學方法形成自己的教學風格 2、認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作抓好教學質(zhì)量繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面良好習慣的 3、勤于反思在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我不斷練習基本功優(yōu)化自己的教學方法并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學 三,具體實施方案 1、專業(yè)水平的提高 (1)學習教育理論在理性認識中豐富自我 認真閱讀課程標準教學用書等有關(guān)資料鉆研新教材新課標研究教法體會新課程的性質(zhì)、價值、理念提高自己的業(yè)務(wù)能力 多看教育類期刊雜志豐富自己的文化素養(yǎng)如:小學教學設(shè)計、等了解更多著名教育專家、行家的觀點了解當前的教改動態(tài) 多登陸教學網(wǎng)站如“me博客” (2)互相聽課多想多寫寫好聽課記錄和反思 (3)同課異構(gòu)的形式互相取經(jīng)加快促進 (4)認真向先進教師學習好的教學管理經(jīng)驗做好詳細的學習筆記做到心中有數(shù)有正確的發(fā)展目標 (5)針對先進教師找出自己不足的地方發(fā)現(xiàn)問題及時解決 (6)課余時間多學習有益的課外書提高知識水平特別的要向先進教師和班主任學習好的管理經(jīng)驗形成自己的特色 (7)多聽有特色的教學課程學習他們先進的教學手法及時的寫出心得作為自己教學的后盾 2、日常教學常規(guī)的扎實與提升 精心備課;細心批改每一本作業(yè)多關(guān)注后進生采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質(zhì)量和良好習慣的養(yǎng)成切實促進后進生各方面能力的提高 3、勤于反思完善自我 學會思考教育問題積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等從反思中提升教學研究水平每節(jié)課后把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思彌補不足努力在本學期多寫出有質(zhì)量的教學隨筆和一篇論文 4、練就自己的基本功 “鋼筆字、粉筆字、普通話”是教師的基本功寫一筆好字不僅看著瀟灑悅目更能影響可塑性強的學生所以自己每周練習兩張鋼筆字不斷臨摹、使自己的字更加漂亮;多進行
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