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教學(xué)資料參考范本八年級(jí)政治上冊(cè) 豐富多樣的情緒備課教案 人教新課標(biāo)版撰寫(xiě)人:_時(shí) 間:_在不知不覺(jué)中,網(wǎng)絡(luò)已悄悄來(lái)到了我們身邊,它漸漸改變著我們的工作方式、生活方式、交往方式和娛樂(lè)方式。網(wǎng)絡(luò),讓世界變得很小,網(wǎng)絡(luò)讓溝通變得無(wú)極限。置身于網(wǎng)絡(luò)世界,讓我們感到精彩,也感到無(wú)奈。導(dǎo)課:互聯(lián)網(wǎng),大家不陌生吧,自1969年互聯(lián)網(wǎng)誕生以來(lái),這條信息高速公路不僅縮小了世界的距離,而且改變了人們的生活方式,誰(shuí)能談?wù)剬?duì)互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)、感受? 生:(略) 師:是啊,我們?cè)诔浞窒硎芫W(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)便捷的同時(shí),還要受到不同的傷害,那么,我們?cè)鯓幼霾拍苴吚芎?,真正享受到健康的網(wǎng)絡(luò)交往呢?今天我們就來(lái)共同探討這個(gè)話題享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往(板書(shū)課題) 新課: 一、分組學(xué)習(xí)(一小組學(xué)習(xí)課本P72;二小組學(xué)習(xí)。)小組一學(xué)習(xí)展示師總結(jié):大家通過(guò)對(duì)這件事的分析,不難看出:網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛幻的世界,網(wǎng)友有著不可捉摸的特點(diǎn),所以與網(wǎng)友交往時(shí)要有安全防范意識(shí)(防人之心不可無(wú)啊),不要輕易泄露個(gè)人真實(shí)情況,不隨意約見(jiàn)網(wǎng)友,多與身邊熟悉的人溝通。小組二學(xué)習(xí)展示(本小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容情境問(wèn)題是有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑、色情、游戲、中獎(jiǎng))師總結(jié):大家說(shuō)得不僅都很有道理,而且我感覺(jué)咱*中學(xué)的同學(xué)都很理智,相信大家會(huì)抵制不良誘惑,能明辨是非,讓多余的精力去干更有意義的事,我堅(jiān)信!,是不是(加大音量)?大聲出來(lái)。生(略) 師:(過(guò)渡)網(wǎng)絡(luò)世界猶如化裝的舞會(huì),在這個(gè)虛擬的世界里,你可以是國(guó)家元首,也可以是政府官員;你可以是美少女,也可以是俠客。那我們是不是就可以擺脫任何約束,為所欲為呢?大家說(shuō)說(shuō)看,邊說(shuō)邊打開(kāi)幻燈片讓學(xué)生填寫(xiě): 二、共同學(xué)習(xí):(學(xué)生回答) 網(wǎng)絡(luò)交往要遵守 在網(wǎng)絡(luò)聊天室、公告欄等公共場(chǎng)所,語(yǔ)言要 對(duì)求助者要 與網(wǎng)友交流要 師:總結(jié):網(wǎng)絡(luò)是我們共有的生活空間,它與現(xiàn)實(shí)生活一樣有一定的活動(dòng)準(zhǔn)則。我們有責(zé)任凈化我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。下面請(qǐng)看一段視頻。(青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的視頻) 師:同學(xué)們看后有什么感想呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)? 生(略) 師:進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)攻擊的“黑客”和利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行誹謗、污辱、詐騙、盜竊他人財(cái)物等違法犯罪的事件時(shí)有發(fā)生,但是,魔高三尺,道高一丈,法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,莫伸手,伸手必被捉。因此,我們上網(wǎng)就要做到:(幻燈打出) “三不”,即:不惡意制造、傳播流言,不污辱他人人格,不進(jìn)行詐騙活動(dòng);不泄漏國(guó)家秘密;不制造傳播病毒,不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施;等等,要有很強(qiáng)的法律意識(shí)。 小結(jié):通過(guò)大家剛才的共同學(xué)習(xí)探討,我們了解了網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象的不可捉摸性,上網(wǎng)要提高警惕,學(xué)會(huì)自我保護(hù);網(wǎng)絡(luò)信息的良莠不齊,我們要提高自己的辨別能力;同時(shí)還懂得了上網(wǎng)要有度,一定要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。只有這樣,我們才能享有健康的網(wǎng)絡(luò)交往。網(wǎng)絡(luò)是世界的,也是我們的,讓我們攜起手來(lái),共享精彩網(wǎng)絡(luò),讓我們與網(wǎng)絡(luò)有約 與網(wǎng)絡(luò)有約設(shè)計(jì)制定我班文明上網(wǎng)公約(或網(wǎng)絡(luò)規(guī)則),題材不限。 要求:(1)四人一小組,可自行創(chuàng)作,也可改編歌詞、三字經(jīng),快板書(shū)等, (2)要求內(nèi)容必須健康向上。享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往課堂實(shí)錄 師導(dǎo)入新課:同學(xué)們,今天老師很高興來(lái)到貴校,與同學(xué)們進(jìn)行交流。首先,老師想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你們上過(guò)網(wǎng)嗎?喜歡上網(wǎng)嗎?可是,現(xiàn)在許多家長(zhǎng)卻是談網(wǎng)色變,其實(shí)網(wǎng)絡(luò)并沒(méi)有錯(cuò)。生活在信息時(shí)代下的青少年怎么可能不去上網(wǎng)呢?但網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。我們?nèi)绻軌蚝芎玫睦镁W(wǎng)絡(luò)的話,網(wǎng)絡(luò)會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣,反之,網(wǎng)絡(luò)就會(huì)給我們帶來(lái)很多的麻煩。今天老師就要與大家一起來(lái)交流如何享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往。出示課題。多媒體播放一段關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的宣傳片。教師導(dǎo)言:網(wǎng)絡(luò)能帶給我們豐富的信息和無(wú)盡的樂(lè)趣,但是你知道網(wǎng)絡(luò)帶給我們的負(fù)面影響有哪些嗎?師:同學(xué)們上網(wǎng)都喜歡做什么?生:聊天師:同學(xué)們看這個(gè)聊天的畫(huà)面,出現(xiàn)的這個(gè)網(wǎng)址,你遇到過(guò)嗎?會(huì)打開(kāi)嗎?(展示課件)學(xué)生討論:經(jīng)常遇到,打開(kāi)之后計(jì)算機(jī)會(huì)感染病毒。師:所以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)具有不安全性。這就是我們所要介紹的第一個(gè)問(wèn)題:網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響。 課件展示漫畫(huà):網(wǎng)友約會(huì)。教師設(shè)疑:通過(guò)這幅漫畫(huà)的結(jié)局,你覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)還有哪些負(fù)面性呢?學(xué)生討論,發(fā)言。教師總結(jié):網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性。師:展示網(wǎng)絡(luò)下載一個(gè)案例材料。同學(xué)們通過(guò)閱讀這個(gè)案例,你有什么啟發(fā)呢?生:說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)具有欺詐性。師:網(wǎng)絡(luò)具有這樣的負(fù)面性,我們要加強(qiáng)自我保護(hù),提高自我識(shí)別和防范的能力。出示溫馨提示語(yǔ)。師:那么我們應(yīng)該如何提高自我保護(hù)能力呢?現(xiàn)在同學(xué)們看大屏幕兩個(gè)案例。然后思考,我們應(yīng)該怎樣做?生:我們必須提高自己的安全防范意識(shí),不輕易泄露個(gè)人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。師:現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題,盡可能找熟悉的朋友或師長(zhǎng)幫助解決,不要僅僅依賴(lài)網(wǎng)友來(lái)滿足自己的情感需要,以免受騙上當(dāng)。師:同學(xué)們經(jīng)常暢游網(wǎng)絡(luò),那么在網(wǎng)絡(luò)中交往是否要遵守規(guī)則呢? 設(shè)置一個(gè)討論話題:網(wǎng)絡(luò)交往的“自由”是否有度?學(xué)生分正反兩個(gè)小組辯論。最后教師歸納:網(wǎng)上不能為所欲為。這是遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的一個(gè)方面。師:出示“網(wǎng)上論壇”帖子,同學(xué)們觀看帖子然后思考問(wèn)題:你有何感想?1、你能列舉網(wǎng)絡(luò)中類(lèi)似的不文明行為嗎?2、我們應(yīng)該怎樣來(lái)共同維護(hù)健康的網(wǎng)絡(luò)?學(xué)生討論,回答問(wèn)題。師:網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德規(guī)范。師:同學(xué)們?cè)匍喿x網(wǎng)上的這個(gè)材料,思考問(wèn)題:1、小李是抱著什么心態(tài)去制造“絕情炸彈”的?2、我們?cè)撊绾稳ヌ幚硇±畹男袨椋?生:網(wǎng)絡(luò)交往要遵守法律。師:網(wǎng)絡(luò)交往有哪些秘訣呢?我們?cè)鯓硬拍芟硎芙】档木W(wǎng)絡(luò)交往呢?下面我們來(lái)解決最后一個(gè)問(wèn)題:網(wǎng)絡(luò)交往的秘訣。我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)活動(dòng):活動(dòng)要求: 依據(jù)資料內(nèi)容,給每幅宣傳畫(huà)編一句網(wǎng)絡(luò)交往的秘訣。教師出示8幅宣傳畫(huà),然后學(xué)生分成小組來(lái)研討,給每一個(gè)宣傳畫(huà)編一句最恰當(dāng)最簡(jiǎn)練的話。生:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí);不瀏覽不良信息;要有益身心健康。師:出示“網(wǎng)絡(luò)文明公約”的內(nèi)容。讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)交往的規(guī)則。 設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)活動(dòng):與網(wǎng)絡(luò)有約 網(wǎng)絡(luò)宣傳設(shè)計(jì)大賽 同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識(shí),充分發(fā)揮你的想象來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì),形式:改編歌詞,宣傳畫(huà),編寫(xiě)宣傳語(yǔ)。學(xué)生分組進(jìn)行設(shè)計(jì)。教師出示設(shè)計(jì)的范例:健康上網(wǎng)、收益無(wú)窮!珍惜網(wǎng)絡(luò)資源、把握有利信息!師:總結(jié):網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的,也是
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