小制作活動教學(xué)計劃.doc

小制作活動教學(xué)計劃 教學(xué)計劃（課程計劃）是課程設(shè)置的整體規(guī)劃它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例同時對學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動、課外活動等作出全面安排具體規(guī)定了學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科、課程開設(shè)的順序及課時分配并對學(xué)期、學(xué)年、假期進行劃分本文是小編精心編輯的希小制作活動教學(xué)計劃望能幫助到你！ 堅持以江澤民“三個代表”思想為指導(dǎo)全面貫徹落實國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的綱要堅持教育面向現(xiàn)代化面向世界面向未來全面推進素質(zhì)教育全面實施貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)更新教育理念深化教育改革讓學(xué)生動起來讓課堂活起來培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才全面推進素質(zhì)教育 我校是一所規(guī)模較大的鎮(zhèn)級中心小學(xué)經(jīng)過“布局調(diào)整”后現(xiàn)有教職員工30名有小學(xué)高級職稱的占70取得大專學(xué)歷的有半數(shù)以上教學(xué)班14個教學(xué)點1個本部學(xué)生700人教學(xué)點學(xué)生18人學(xué)校教學(xué)設(shè)施比較齊全目前新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念在我校已經(jīng)被基本接受“創(chuàng)新”教育在我校的到重視和發(fā)展 以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo)以實施課程改革和提高教育質(zhì)量為重點以課堂教學(xué)為突破口以現(xiàn)代教育技術(shù)為平臺深入進行課程改革切實做好教學(xué)研究和教育科研課題研究工作加強教學(xué)管理提升教學(xué)質(zhì)量強化師資隊伍整體素質(zhì)的提高促進教師專業(yè)發(fā)展努力打造學(xué)校教育品牌使我校教學(xué)教研工作得到全面健康協(xié)調(diào)的發(fā)展使教育質(zhì)量再越新臺階再創(chuàng)新局面 根據(jù)教研室和中心校的工作要點本期的主要工作如下： 1、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)全面推進素質(zhì)教育以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)未來建設(shè)者和接班人 2、大力開展教育科研課題研究活動和教育組織理論學(xué)習(xí) 3、深化教學(xué)改革組織教師在集體備課中側(cè)重于研究面向全體學(xué)生減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識和自主探究學(xué)習(xí)的教學(xué)模式逐步改革陳舊的教學(xué)方法、教學(xué)手段、成績評價等 4、完善“普九”的各項工作任務(wù)使適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100 5、繼續(xù)抓各種技術(shù)裝備的使用和改善特別是實驗教學(xué)儀器的普查、添置實驗教學(xué)工作的開展學(xué)生操作技能的培養(yǎng)圖書閱覽室的開放檔案的整理 6、加強學(xué)校體衛(wèi)和美育工作使學(xué)生掌握基本的運動技能習(xí)慣要加強音樂、美術(shù)課堂教學(xué)的管理把美育融入學(xué)校教育全過程 7、落實勞動教育和活動課教學(xué)工作堅持以勞動教育、活動課教學(xué)的開展為突破口全面推進素質(zhì)教育 8、結(jié)合四制改革完善常規(guī)教學(xué)工作細(xì)則正確衡量教師成績Ji勵教師提高教學(xué)質(zhì)量 9、抓好語數(shù)及綜合教研組集體備課活動結(jié)合縣教研室組織的學(xué)科教師競賽活動和論文評選活動及業(yè)務(wù)研討學(xué)習(xí) 10、發(fā)揮鎮(zhèn)級窗口學(xué)校作用舉辦一次教師新課程教學(xué)方法和現(xiàn)代化教學(xué)手段在新課程中的運用研討會活動總結(jié)、提高、檢驗、輻射我校先進的教育理念 11、組織豐富多彩的課外活動秋季田徑運動會語文組作文競賽高年級數(shù)學(xué)競賽書畫競賽、演講比賽成立課外興趣小組 一指導(dǎo)思想 1認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論認(rèn)真貫徹黨的教育方針更新教學(xué)理念深化教育教學(xué)改革全面推行素質(zhì)教育為培養(yǎng)合格人材而努力 2加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)外地的先進經(jīng)驗不斷提高業(yè)務(wù)水平大膽實踐加強學(xué)法指導(dǎo)努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量 二教學(xué)目的 提高學(xué)生的認(rèn)識水平擴大知識面掌握常用的文字和最基本的聽說讀寫的技能技巧使學(xué)生具有一定的聽說讀寫能力在學(xué)習(xí)知識的同時對學(xué)生進行政治思想教育發(fā)展學(xué)生的智力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式以全面提高學(xué)生的語文綜合素質(zhì)培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力促進每個學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo) （一）閱讀教學(xué) 二年級下期的閱讀教學(xué)仍要堅持以讀為主讀中感悟要進一步加強朗讀教學(xué)要注意教學(xué)的層次性首先要指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音把句子讀流利；再指導(dǎo)讀出語氣讀出適當(dāng)?shù)耐ｎD讀出對句子的初步理解；最后才要求讀出感情要循序漸進地培養(yǎng)學(xué)生默讀課文的能力逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣為進入中年級的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)要挖掘課文的人文內(nèi)涵引導(dǎo)學(xué)生在讀中探究、感悟從中受到人文熏陶豐富精神世界要重視學(xué)生個人的閱讀感受要鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難在閱讀過程中注意引發(fā)學(xué)生的情感體驗享受審美樂趣要鼓勵學(xué)生聯(lián)系生活廣泛閱讀學(xué)習(xí)查找、收集資料 （二）關(guān)于識字寫字 本冊識字寫字的編排仍貫徹識寫分步多識少寫的原則全冊要求會認(rèn)的字420個要求會寫的字240個生字的教學(xué)有的結(jié)合閱讀進行有的在專設(shè)的識字課教學(xué)識字教學(xué)要關(guān)注學(xué)生個別差異做到上不封頂下要保底大量閱讀是學(xué)生增識漢字的重要途徑不同的學(xué)生個體由于感知特點和學(xué)習(xí)方法的不同課外接觸到的具體的漢字不同識字的效果是有區(qū)別的所以只要學(xué)生的識字量達(dá)到了課程標(biāo)準(zhǔn)的要求具體會認(rèn)些字允許有個性差異這樣有利于發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的自主性、積極性也符合學(xué)生的學(xué)習(xí)實際和認(rèn)知規(guī)律 （三）關(guān)于語文百花園 本冊“語文百花園”安排了字詞句練習(xí)、讀讀背背、能說會道(口語交際)、寫話、我的采集本和語文大課堂(綜合性學(xué)習(xí))等欄目 1、字詞句方面安排了、多音字、同音字、形近字、偏旁組字等要引導(dǎo)學(xué)生從字的音形義等方面進行整理復(fù)習(xí)掌握識字方法鼓勵學(xué)生拓展識字；安排讀一讀、比一比、連一連、說一說、填一填等詞語和句子的練習(xí)目的是幫助學(xué)生擴展詞匯提高遣詞造句的能力 2、讀讀背背安排了讀背淺近的古詩、兒童詩、諺語、寓言、小故事、短文等引導(dǎo)學(xué)生豐富語言積累培養(yǎng)閱讀能力增加文化底蘊陶冶情操教學(xué)中對不同的內(nèi)容要區(qū)別對待詩歌、諺語重在朗讀熟讀成誦；有的短文在充分朗讀的基礎(chǔ)上增加一些思考 3、能說會道以口語交際為主要任務(wù)口語交際的話題有的選自兒童喜歡的童話故事如聰明的小羊幫助小白兔過河；有的密切聯(lián)系學(xué)生生活如我的小制作道歉夸夸自己等這些內(nèi)容便于創(chuàng)設(shè)口語交際的情景并給學(xué)生留出了想像的空間有利于培養(yǎng)兒童創(chuàng)新意識教學(xué)中要注意挖掘課程資源創(chuàng)設(shè)情景引發(fā)兒童口頭表達(dá)和交流的欲望可通過鍛煉提示、評價、討論等方式讓學(xué)生明白口語交際的要求鍛煉表達(dá)、傾聽、應(yīng)對的能力養(yǎng)成文明和諧地進行人際交往的良好習(xí)慣 最全面、最豐富、最專業(yè)的全中小學(xué)課件、教案、試題等資源庫“小學(xué)教師之家” 4、寫話為了發(fā)展學(xué)生的表達(dá)能力促進兒童口頭語言向書面語言轉(zhuǎn)化本冊在語文百花園安排了4次“說話寫話”練習(xí)從說到寫說寫結(jié)合從引導(dǎo)學(xué)生觀察、想像入手激發(fā)寫話興趣鼓勵自由表達(dá)另外在閱讀教學(xué)中安排了小練筆(1次)結(jié)合口語交際和語文大課堂安排了寫話練習(xí)5次為了提高學(xué)生生活中應(yīng)用語文的能力教材特安排了一次應(yīng)用文寫話練習(xí)學(xué)寫留言條寫話教學(xué)要尊重學(xué)生主體因勢利導(dǎo)重在激發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望培養(yǎng)寫話的興趣并樂于運用自己學(xué)到的詞語不刻意追求篇幅和形式口語交際和語文大課堂安排的寫話練習(xí)教師可根據(jù)學(xué)生實際情況靈活掌握如果沒有時間可以不寫 5、我的采集本是培養(yǎng)學(xué)生搜集資料豐富語言積累的一種方式“采集本”活動和課后的“詞語花籃”“學(xué)習(xí)鏈接”結(jié)合充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用不僅是為了擴展知識豐富積累更是為了培養(yǎng)學(xué)生欣賞和熱愛中華民族的優(yōu)秀文化提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣樹立從生活中學(xué)語文的意識要對學(xué)生的采集作業(yè)多鼓勵及時組織交流探索一些方法培養(yǎng)收集和整理信息的能力 6、語文大課堂通過活動引導(dǎo)學(xué)生觀察周圍事物、積極參加校內(nèi)外活動開展閱讀活動搜集資料并用口頭和圖文等方式表達(dá)自己的見聞和想法全面提高語文綜合素養(yǎng) 三、本冊具體教學(xué)要求 1、借助漢語拼音識字學(xué)習(xí)普通話能用音序和部首檢字法能用各種方法主動識字增識常用漢字420個其中會寫240個14冊累計認(rèn)識漢字1600個左右會寫800個左右 2、掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首按筆順規(guī)則寫字注意間架結(jié)構(gòu)初步感受漢字的形體美；掌握正確的寫字姿勢和握筆方法做到書寫規(guī)范、端正、整潔 3、繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文學(xué)習(xí)默讀課文背誦指定的課文結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思在閱讀中積累詞語 4、閱讀淺近的兒童讀物感受閱讀的樂趣受到美好情感的熏陶積累自己感興趣的成語和格言警句課外閱讀量累計達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)提出的第一學(xué)段的要求 5、認(rèn)識常見的標(biāo)點符號在閱讀中體會句號、問好、感嘆號所表達(dá)的不同語氣 6、培養(yǎng)寫話