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醫(yī)療糾紛不同階段患力主要心理特征及應對策略 潘召磊鐘海忠* 【摘要】醫(yī)療糾紛的過程總體可分為投訴接待階段、交涉談判階段、解決協(xié)議階段等,應針對不同階段患方的心理特征,采取相應干預措施,以降低醫(yī)療糾紛處理的難度和成本。 關鍵詞醫(yī)療糾紛;患方;心理特點 DOI:10.13912/j.ki.chqm.xx.22.4.07 潘召磊鐘海忠* 通信作者:鐘海忠 第二軍醫(yī)大學第一附屬醫(yī)院上海xx33 醫(yī)患關系是醫(yī)務人員與患方在醫(yī)療護理活動中形成的一種特殊人際關系。醫(yī)患關系經(jīng)歷了建立、發(fā)展、結束等不同時期,各時期均可能發(fā)生沖突,出現(xiàn)醫(yī)療糾紛,甚至走向投訴、訴訟。醫(yī)療糾紛可以由醫(yī)療服務態(tài)度不良、醫(yī)患溝通不當、醫(yī)療技術差錯等引發(fā),也可以由患方不良的心理需求造成。因此,醫(yī)療糾紛處理人員除了要有豐富的醫(yī)學與法學知識,還應具備一定的心理學知識。在處理醫(yī)患糾紛過程中恰當運用心理學知識,更有利于問題的解決。醫(yī)療糾紛處理過程總體可分為投訴接待階段、交涉談判階段、解決協(xié)議階段等?;挤皆诓煌A段的心理特征不同,要結合不同階段患方較為突出的心理特點,采取相應對策,有針對性地進行干預。 1投訴接待階段 1.1主要心理特征:憤怒偏激 患方醫(yī)療知識匱乏,使其對醫(yī)方傾注了自己理想化的期望與全部信任,忽視了醫(yī)療水平在客觀上的局限性,醫(yī)療過程的復雜性與多變性。當期望和實際療效出現(xiàn)巨大差異時無法接受,如患者手術失敗、致殘、致死等;患者患病期間家屬所承擔的照顧、昂貴醫(yī)療費用等各種責任和壓力,甚至還面臨失去親人的痛苦。同時,由于患方個體素質的差異,如患者及家屬心理素質、知識層次、人格、智商等差異,在發(fā)生醫(yī)患糾紛時患方人員情緒容易激動、憤怒,思維片面,行為偏激,具有外投射的特征,如言辭過激,推諉責任,不容溝通;行為異常,易受激惹,不能控制,沖動而失去理智,帶有攻擊性;以自我為中心,敏感、愛挑剔,易走極端等。 1.2應對策略 接待患方時,無論其要求是否合理,情緒是否沖動都要耐心傾聽。傾聽是溝通的基礎,是對患方的尊重,讓其釋放怨言,不要隨意打斷談話,多采用鼓勵和啟發(fā)式的發(fā)問,幫助其排解內(nèi)心的不滿,緩解憤怒情緒,這樣有利于恢復心理平衡;表示同情和安慰,從患方角度去理解其心態(tài),體驗其感受。安慰的言語和行動更容易拉近與患方的距離,讓患方感到醫(yī)方的誠懇與熱情,這為處理醫(yī)療糾紛進一步協(xié)商做好了準備。 2交涉談判階段 2.1主要心理特征:焦慮多疑 實際的醫(yī)療效果與期望的巨大反差帶來的心理應激造成情緒休克,使患方無法客觀地評定應激事件的性質并作出合理的判斷。醫(yī)患糾紛發(fā)生時,醫(yī)患之間產(chǎn)生信任危機,醫(yī)患矛盾擴大化,患方表現(xiàn)出對醫(yī)方的不信任,懷疑一切,充滿不安,容易恐懼、緊張、焦慮,強迫性地回憶醫(yī)療服務細節(jié),對于醫(yī)方給予的說法,產(chǎn)生質疑。醫(yī)患之間產(chǎn)生隔閡,繼續(xù)溝通困難。醫(yī)療費用解決方案未定,經(jīng)濟補償何時到位,心理期待價位能否滿足。反復地談判、等待,醫(yī)療糾紛能否順利解決。患方原有的平靜和睦的家庭不復存在,而后續(xù)的治療、護理、生活、工作等問題接踵而至,讓患方措手不及,各種擔心讓本已崩潰的精神和情感更加焦慮、緊張,甚至絕望。 2.2應對策略 醫(yī)方宜秉持客觀公正的態(tài)度,理智、冷靜地分析問題,給予清晰、權威地回應并在合適的時間提及敏感問題,避免言語、態(tài)度上的刺激,同時對整個醫(yī)療過程給予科學合理的解釋說明。對于患方提出的醫(yī)療問題,可以征詢相關專家,不做膚淺無根據(jù)的揣測。運用充分的醫(yī)學知識進行合理謹慎的解釋,針對患方不能接受的客觀事實,要用通俗的醫(yī)學知識給予說明,并由熟悉醫(yī)療、懂得法律的人員通過收集資料找到問題根源,弄清患方想法,有的放矢,切中根本,讓醫(yī)患雙方信服。談判中要給予患方積極的支持,并告知患方醫(yī)院會嚴肅調(diào)查,盡快確定事件責任,如果醫(yī)療糾紛中醫(yī)院確實有過失,我們會公事公辦,有多少責任承擔多少責任。同時指出糾紛中患方不正確的應對方式,給予指正,并告知正確合法的解決途徑,樹立醫(yī)院信譽,爭取滿意的談判效果。糾紛的賠償數(shù)額既要考慮患方經(jīng)濟情況,又要維護醫(yī)療工作人員、醫(yī)院的合法利益。做到正確計算,補償有度,醫(yī)患雙方無歧義??赏ㄟ^談判解決的,適當給予患方經(jīng)濟補助,爭取談判解決糾紛;如果患方索要過高,可通過醫(yī)學會或法律途徑解決,主動申請醫(yī)學損害鑒定,明確雙方責任,避免糾纏不清。 3解決協(xié)議階段 3.1主要心理特征:妥協(xié)失望 隨著談判的進行,患方的情緒趨于緩和,思維趨于理智。對醫(yī)療經(jīng)過、相關醫(yī)學知識、法律知識的了解,使得患方對客觀事實逐漸接受。醫(yī)療損害鑒定后責任明確,實質性的糾紛解決方案基本確定,醫(yī)方的態(tài)度更加明朗,談判也更有針對性。對患方來說,醫(yī)療問題引起的心理創(chuàng)傷,情緒起伏失衡,反復地談判和等待結果等問題造成患方身心疲憊,使得患方對繼續(xù)談判追求心理標的和通過法律追求公平感到無力。 3.2應對策略 在責任明確后,要果斷表明態(tài)度,堅持原則,減少再談判次數(shù),打消患方不合理的心理預期,迅速解決問題。這樣既有利于醫(yī)方恢復正常的醫(yī)療秩序,也有利于患方身心恢復。有的高神經(jīng)質人格患者,性格偏執(zhí),往往堅持立場不易改變,心理目標的不滿足絕不罷休,對此醫(yī)方要做好持久戰(zhàn)的準備。但是,無論何時都要熱情誠懇地接待,耐心談判,直到患方接受合法而客觀的事實為止。 正確處理醫(yī)療糾紛必須建立在醫(yī)患雙方理性的基礎上,特別是患方的理性。分析患方在醫(yī)療糾紛不同階段的心理特征,妥善利用心理學知識,緩解并消除患方的負面情緒,恢復患方的理性,再運用談判技巧和對策,解決醫(yī)療糾紛,可降低醫(yī)療糾紛處理的難度與成本,對構建文明和諧醫(yī)患關系具有重要價值。 參考文獻 1趙升陽,葉平,李勇,等醫(yī)學心理學在醫(yī)療糾紛處理中的應用J西南軍醫(yī),xx,15(6):700-702. 2蔡麗芬,引發(fā)醫(yī)療糾紛的醫(yī)患心理分析及對策J當代護士,xx(3):175-177 3蔡晗,曲晶新式醫(yī)患關系的特點分析與對策思考J繼續(xù)醫(yī)學教育,xx,27(11):94-96 4徐曉斌切實加強醫(yī)忠協(xié)商妥善處理醫(yī)療糾紛J江蘇衛(wèi)生事業(yè)管理,xx(2):

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