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文檔簡介

,王育慶 人力資源部,溝通技巧,茗視光眼科 中國近視醫(yī)療第一品牌,溝通技巧內(nèi)容,一、溝通概述 二、溝通原則 三、溝通中的聽、說、問、看 四、溝通學習的五項修煉,溝通的重要性,美國卡耐基大學研究一萬個成功者發(fā)現(xiàn): 人/天約有60%-80%的時間花在與親人、 朋友、領(lǐng)導、下屬、同事或顧客說、聽、 讀、寫的溝通活動上。,為了設(shè)定的目標,把信息,思想和情感在個人或群體間傳遞,并達成共同協(xié)議的過程。,溝 通 的 定 義,溝通的原則,談?wù)撔袨椴徽務(wù)搨€性 有明確的溝通目標 充分做好準備工作 要重視每一個細節(jié) 要積極聆聽 雙方努力達成目標,溝通漏斗,你心里想的 100% 你嘴上說的 80% 別人聽到的 60% 別人聽懂的 40% 別人行動的 20%,造成溝通困難的要素,信息和專業(yè)知識掌握不夠,不知對方說什么 重點強調(diào)不足或條理不清楚 沒有換位思考 溝通時間長,失去耐心,造成爭執(zhí)(一般控制在一小時內(nèi)) 準備不充分,沒有慎重考慮就發(fā)表意見 不會積極聆聽,有偏見,有定式,先入為主,判斷錯誤。,溝通技巧-聽,自然賦予我們?nèi)祟愐粡堊?,兩只耳朵。也就是讓我們多聽少說蘇格拉底 什么是聆聽? 聆聽是暫時忘掉自我的思想、期待、成見和愿望,全神貫注地理解說話者的內(nèi)容,跟著他一起去體驗感受的整個過程。,聆聽的要點,首先忘掉自己立場和見解 讓對方把話說完(保持沉默) 允許別人有不同的觀點(求同存異) 聽的過程:點頭、微笑、贊許 收集并記住對方的觀點,不要演繹 注意對方的非語言因素 有效的聆聽是一個主動而非被動的過程;,聆聽的注意事項,和說話者的眼神保持接觸; 注意力集中; 聽中心思想; 做簡要記錄; 尋找機會提問; 保持公正,直到完全被理解; 積極思考、判斷、概括并適時的確認;,溝通循環(huán),聽,說,問,溝通技巧-說,說的原則: 準確 清晰:邏輯與表達 簡潔:繁瑣的溝通意味著重點不突出 活力:溝通應(yīng)該生動并便于記憶,說多說少,少說報怨的話,多說寬容的話; 少說諷刺的話,多說尊重的話; 少說拒絕的話,多說關(guān)懷的話; 少說命令的話,多說商量的話; 少說批評的話,多說鼓勵的話。,說的藝術(shù),急事,慢慢的說; 大事,清楚的說; 小事,幽默的說; 沒把握的事,謹慎的說; 沒發(fā)生的事,不要胡說; 做不到的事,別亂說; 傷害人的事,不能說; 討厭的事,對事不對人的說; 開心的事,看埸合說; 傷心的事,不要見人就說; 現(xiàn)在的事,做了再說; 未來的事,未來再說。,封閉式:用來確認資訊的正確性 開放式:鼓勵對方詳細回答,表達情緒 探討式:用來澄清之前談過的主題與資訊 假設(shè)性:用來了解解決問題的方式,溝通技巧-問,充分利用非語言因素 ( 7% ) 你 在 說 什 么 ( 38% ) 你 是 怎 么 說 的 ( 55% ) 你 的 身 體 語 言,溝通技巧-看,非言語性信息傳遞思想、情感,手勢:柔和的手勢表示友好、商量;強硬的手勢則意味著:“我是對的,你必須聽我的”。 臉部表情:微笑表示友善禮貌,皺眉表示懷疑和不滿意。 眼神:盯著看意味著不禮貌,但也可能表示興趣,尋求支持。 姿態(tài):雙臂環(huán)抱表示防御,開會時獨坐一隅意味著傲慢或不感興趣。,身體語言,消極的身體語言: 遠離你 快速點頭 捂著鼻子 有限的目光接觸 看天 急促呼吸 握緊拳頭 身體后傾 積極的身體語言: 思考的點頭 正面向你 身體放松 理解的附和聲,溝通學習的五項修煉,一種精神 二個定律 三個步驟 四個轉(zhuǎn)換 五把鑰匙,一種精神,正向且周延的思考,二個定律,你們希望別人怎樣對待你們,你們也要怎樣對待別人。 用別人喜歡被對待的方式來對待他們。,三個步驟,傾聽 同理心 回饋,四個轉(zhuǎn)換,換個立場(考慮一下) 換個角度(看一看) 換個心情(感受一下) 換個念頭(想一想

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