


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教研室第二學(xué)期工作計劃范文 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)學(xué)校對教研室工作的要求以及王校長提出的五年計劃要求本著為教師服務(wù)的態(tài)度教研室在本學(xué)期將以強化課堂教學(xué)改革為中心以“四步教學(xué)法”的示范、推廣為重點解決教學(xué)中實實在在存在的問題扎扎實實幫助教師積極開展教研工作全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和上課能力為我校再創(chuàng)輝煌做出應(yīng)有的責(zé)任和貢獻 二、重點工作 教研室主要工作今后逐步實現(xiàn) 1、教學(xué)研究主題化:為了使教研組活動深入有效教學(xué)研究要事先定好主題課題、校本研修、各教研組活動的專題講座都要圍繞當(dāng)前教學(xué)中存在的問題展開研修教研組長要避免散點思考和臨時選定主題使教師有時間自我思考形成自己的觀點觀法 2、教師培訓(xùn)系列化:要發(fā)揮名師的作用名師不但要上好課還要負(fù)責(zé)培養(yǎng)青年教師教研室將制定具體的一對一結(jié)對方案以青年教師培養(yǎng)為抓手優(yōu)化師資隊伍建設(shè)培養(yǎng)一支教學(xué)觀念新、教學(xué)能力強的現(xiàn)代化教師隊伍逐步實現(xiàn)從經(jīng)驗性教師向智慧型教師發(fā)展 3、教育資源整合化:各教研組成員自主開發(fā)、設(shè)計教案采用同課異構(gòu)、行為跟進等方式針對教師的教育教學(xué)行為開展集體研討、自我反思逐步形成優(yōu)秀案例上交教研室電子匯總最終形成各年級各學(xué)科教案集為我校教師直接提供可借鑒的文本、電子文稿同時豐富我校網(wǎng)站的教學(xué)基礎(chǔ)平臺 三、主要工作 1、示范、推廣四步教學(xué)法教研室在開學(xué)后將組織省市級教學(xué)能手上四步教學(xué)法示范課要求各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)之后各教研組安排本組教師用四步教學(xué)法進行組內(nèi)同課異構(gòu)觀摩課教師根據(jù)上課情況提出意見形成材料為進一步完善四步教學(xué)法 2、做好專題講座每周三的第七節(jié)定為教研活動日各教研組提前安排好每周的教研活動主講人及主講內(nèi)容主講內(nèi)容要圍繞教材和教學(xué)中的困惑和實實在在存在的問題提出自己的看法和見解各教研組至少推薦2名骨干教師針對高三學(xué)生做關(guān)于高考的專題講座 3、做好“一師一優(yōu)課一課一名師”的課件上傳工作 4、督促課題的各個環(huán)節(jié)的推進工作我校今年共有14個市級微型課題和1個十三五規(guī)劃課題市教研室將在9月下旬進行課題結(jié)題驗收工作學(xué)校教研室要督促教師盡快完善資料等待驗收同時做好9月初省級十三五課題的推薦上報工作 5、提高青年教師的成長培訓(xùn)工作通過匯報課、組內(nèi)同課異構(gòu)課、賽講等多種形式的活動盡快提高青年教師的成長 6、做好上級單位布置的教師培訓(xùn)工作 7、做好教師的論文統(tǒng)計、收集工作鼓勵教師撰寫論文和學(xué)術(shù)報告為評選榆林名師、學(xué)科帶頭人準(zhǔn)備材料 8、督促教師完成本學(xué)期的聽課任務(wù) 總之教研室除了要做好學(xué)校布置的各項工作和常規(guī)工作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 朋友友誼協(xié)議書
- 文藝演出勞務(wù)合同
- 道路隔離欄桿合同協(xié)議
- 農(nóng)村電子商務(wù)平臺建設(shè)及維護合同
- 產(chǎn)品品質(zhì)保障及售后維修服務(wù)合同
- 產(chǎn)品市場推廣合作合同
- 工程款退款合同協(xié)議書
- 足浴會所定金合同協(xié)議
- 轉(zhuǎn)讓出租店鋪合同協(xié)議
- 建筑工程勞務(wù)大清包承包合同
- DBJ-T13-483-2025 預(yù)拌流態(tài)固化土技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 防汛安全培訓(xùn)課件
- 關(guān)于臨期商品的處理管理辦法
- 新能源全面入市是構(gòu)建新型電力系統(tǒng)的重要支撐-136號文政策解讀
- (統(tǒng)編版)2025年小升初語文《病句辨析與修改》專項練習(xí)題及答案
- Unit+3+Yummy+food+課時1+Get+Ready(課件+素材)【知識精研】外研版(三起)(2024)英語三年級下冊
- 《水利樞紐工程》課件
- 中藥煎藥相關(guān)知識
- 水幕電影制作合同
- 公司科學(xué)管理
- 學(xué)校社團的國際化交流與合作機會
評論
0/150
提交評論