三年級語文上冊一至四單元復(fù)習(xí)匯總

三年級語文上冊一至四單元復(fù)習(xí)匯總第一單元一、會默寫詞語1早晨2絨球花3漢族4鮮艷5服裝6打扮7朗讀8安靜9停在10粗壯11影子12落下13荒野14口笛15跳舞16狂歡17罰站18放假19互相20住所21能夠22猜出23揚(yáng)起24雙臂二、多音字組詞ji假山bi背包qun圓圈ji放假bi背后jun羊圈三、易讀錯的字鳳fng尾竹早晨chn安靜jng影yng子挨i打坪壩b傣di族好ho奇照例l四、積累詞語1.描寫動作表情（帶有身體部位）：搖頭晃腦披頭散發(fā)張牙舞爪提心吊膽面紅耳赤手忙腳亂眼疾手快口干舌燥2.形容安靜的成語：鴉雀無聲風(fēng)平浪靜夜深人靜悄然無聲4.形容顏色多而美：絢麗多彩五彩繽紛五顏六色色彩斑斕2.糊里糊涂(ABAC):不知不覺一心一意百發(fā)百中自言自語5.急急忙忙(AABB)：家家戶戶整整齊齊干干凈凈明明白白五、按課文內(nèi)容填空1.我知道的民族有漢族、傣族、景頗族、阿昌族、德昂族。2.同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。（排比）。3.上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。4.古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子，在潔白的墻上搖晃。5.當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時候，溫潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。這些花孩子穿著紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。（擬人）6.花的學(xué)校作者是泰戈爾，他出版過飛鳥集、園丁集等五十多部詩集。7.孫中山不想糊里糊涂地背，就壯著膽子問先生，先生講得很詳細(xì)。孫中山認(rèn)為學(xué)問學(xué)問，不懂就要問。為了弄清楚道理，就是挨打也值得。孫中山真是一個虛心好學(xué)的人。8.所見是清朝詩人袁枚所寫，全詩如下牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。寫兒童的詩句還有路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。第二單元一、會默寫詞語和山行1鋪滿2水泥3亮晶晶4院子5印花6排列7規(guī)則8凌亂9棕紅10遲到11一盒12顏料13郵票14飄動15斗爭16仙子17好聞18梨子19勾住20歌曲21豐收二、易讀錯的字石徑j(luò)ng贈zng劉景文橙chng黃印yn著凌lng亂鑰匙shi五彩繽bn紛振zhn動歌吟yn增zng添挑tio戰(zhàn)扇shn走三、填數(shù)量詞一陣叮嚀一片歌吟一顆谷粒一滴汗水一片葉子一首歌一把鑰匙一盒顏料一枚郵票一雙雨靴三、寫近義詞1.啊，多么明朗的天空?。ㄇ缋剩?.它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂。（雜亂）3.從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭。（終點）4.它帶著清涼和溫柔，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。（注意）四、積累詞語1.描寫春天的：春暖花開春意盎然花紅柳綠鳥語花香鶯歌燕舞百花齊放2.描寫夏天的：赤日炎炎綠樹成蔭揮汗如雨烈日當(dāng)空驕陽似火汗流浹背3.描寫秋天的：秋高氣爽天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐登果實累累春華秋實4.描寫冬天的：冰天雪地寒風(fēng)刺骨滴水成冰寒冬臘月漫天風(fēng)雪鵝毛大雪5.閃閃發(fā)光AABC：依依不舍津津有味色色俱全竊竊私語翩翩起舞五、按課文內(nèi)容填空1.山行是唐朝詩人杜牧寫的，詩中寫了寒山、石徑、白云、人家、楓林這些景物，詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花“表現(xiàn)出詩人對楓林的喜愛。贈劉景文是宋朝詩人蘇軾寫的，“一年好景”是指最是橙黃橘綠時。夜書所見是宋朝詩人葉紹翁寫的，詩中描寫秋景的是蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。從“夜深籬落一燈明”詩人判斷出是知有兒童挑促織。2.秋天的雨，把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。3.大樹抖抖手臂，發(fā)出的聲音是刷刷；蟋蟀振動翅膀，發(fā)出的聲音是。4.解釋加點的字詞白云生處：產(chǎn)生停車坐愛：因為擎雨蓋：舉，向上托君須記：對對方的尊稱，相當(dāng)于“您”挑促織：用細(xì)長的東西撥弄籬落：籬笆第三單元一、會默寫詞語1火柴2圍裙3可憐4暖和5火焰6蠟燭7離去8寒冷9破舊10縮小11努力12拂動13舒服14根莖15搖晃16拆除17旅行18草堆19作聲20胃口21管理22等待23宣布24處罰25偷懶26誘人27猶豫28跺腳29毅力30爭先恐后二、多音字組詞掙zhng（掙開）zhng（掙扎）答d（答應(yīng)）d（回答）應(yīng)yng（應(yīng)該）yng（答應(yīng)）骨g（骨碌）g（骨氣）處ch（處理）ch（到處）稍sho（稍微）sho（稍息）三、近義詞閃爍閃耀舒服舒適努力勤奮費力用力可憐憐憫貯藏儲藏悲哀悲傷勇敢英勇四、積累詞語ABB式：暖洋洋、笑瞇瞇、直勾勾、眼睜睜、亮晶晶AABB式：吱吱嘎嘎、明明白白、吞吞吐吐、家家戶戶ABAC式：跑來跑去、蹭來蹭去、人來人往、一心一意含反義詞的：爭先恐后、七上八下、大材小用五、按課文內(nèi)容填空1.賣火柴的小女孩中，唯一疼她的奶奶活著的時候告訴過她：一顆星星落下來就有一個人要離去了，暗示著小女孩的死亡。2.那一定會很好中一粒種子的歷程：一粒種子大樹手推車椅子木地板。3.在牛肚子里旅行記敘了紅頭不小心被牛吃進(jìn)肚子里后被好朋友青頭救出來的故事，告訴我們當(dāng)遇到困難、危險時，不要慌張，要沉著冷靜，教育我們要朋友之間互相幫助。這是一篇科學(xué)童話，旅行路線圖：紅頭被大黃牛卷進(jìn)嘴里進(jìn)了牛肚子從第一個胃第二個胃回到牛嘴里和草一起噴了出來。這個旅行路線蘊(yùn)含著牛反芻的科學(xué)知識。牛肚子有4個胃，前三個胃貯藏食物，只有第四個胃管消化。4.一塊奶酪中，螞蟻隊長發(fā)現(xiàn)奶酪時，心情是堅定、有信心；盯著地上的奶酪渣，想吃又怕犯不許偷嘴的禁令時，心情是猶豫、七上八下。螞蟻隊長看到大家不動，心里牽掛著奶酪渣子時，心情是惱火、生氣。螞蟻隊長讓年齡最小的螞蟻吃奶酪渣子時，其他螞蟻的心情是信服、勁頭更足。5.積累句子燈不撥不亮，理不辨不明。有理走遍天下，無理寸步難行。一時強(qiáng)弱在于力，萬古勝負(fù)在于理。第四單元一、會默寫詞語1破洞2準(zhǔn)備3墻壁4蜘蛛5暴風(fēng)雨6門板7吃飽8砍柴9蜘蛛10漂亮11撞擊12晾曬二、多音字組詞壓y(壓力)y(壓根兒)擔(dān)dn(擔(dān)心)dn(擔(dān)子)彈dn(子彈)tn(彈性)中zhng(中間)zhng(中計)假ji(假裝)ji（假期）漂pio（漂亮）pio（漂流）幾j(幾個)j（幾乎）處ch(到處)ch(處理)三、詞語搭配（低）頭（織）網(wǎng)（曬）太陽（孵）小雞（設(shè)）圈套（刮）胡子（沾到）果醬（含著）淚水（晾）尿布（打）滾兒一（條）縫一（張）網(wǎng)一（根）胡子一（條）狗一（種）缺陷（小小的）聲音（老花的）眼睛（甜甜的）果醬（濃密的）胡子（孤零零的）小狗（牢固的）繩子（奇怪的）叫聲（美味可口的）午餐四、近義詞準(zhǔn)備預(yù)備安心放心使勁用力漂亮美麗詫異驚訝發(fā)愁憂愁剛好正好牢固堅固發(fā)怒生氣幸好幸虧討厭厭煩特別特殊索性干脆感謝感激同情憐憫五、反義詞容易困難成功失敗失望希望批評表揚(yáng)緊張放松發(fā)愁開心安心擔(dān)心注意忽視牢固松動濃密稀少六、根據(jù)所學(xué)知識填空1.總也倒不了的老屋講的是一百多歲的老屋很久無人居住，準(zhǔn)備倒下的時候，小貓因找不到安心睡覺的地方，老母雞因找不到安心孵蛋的地方，小蜘蛛因找不到安心織網(wǎng)抓蟲的地方來請求老屋的幫助，老屋一一答應(yīng)，直到現(xiàn)在老屋還一直站在那兒呢，體現(xiàn)了老屋樂于助人的美好品質(zhì)。2.胡蘿卜先生的長胡子講的是胡蘿卜先生的胡子因意外沾上果醬后長得很長很長，長長的胡子就是一根長長的繩子，幫助了小男孩、鳥太太的故事，贊揚(yáng)了胡蘿卜先生樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。3.小狗學(xué)叫運用擬人的手法，敘述了一只不會叫的狗學(xué)叫的故事。這是一只可憐但有尊嚴(yán)、勤奮、有人生追求的狗，暗示了一個人在成長的過程中，要不斷地面對挫折，只有經(jīng)受住考驗，才能