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教學(xué)資料參考范本幼兒園大班英語(yǔ)教案小畫(huà)室 撰寫(xiě)人:_ 部 門(mén):_ 時(shí) 間:_教學(xué)目的:1通過(guò)變換方式反復(fù)聽(tīng)、說(shuō)、玩各種游戲,讓幼兒掌握;2發(fā)展幼兒應(yīng)變反應(yīng)能力,培養(yǎng)其合作精神與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1掌握z、的正確發(fā)音;2掌握各種游戲的玩法與規(guī)則,特別是指四官游戲要用雙手去指;3邊貼邊說(shuō)英語(yǔ)。教學(xué)準(zhǔn)備:1訓(xùn)練幼兒快速粘貼四官的技巧;2用漢語(yǔ)糾正幼兒z的發(fā)音;3兩張無(wú)五官的娃娃臉譜、六個(gè)畫(huà)夾(內(nèi)有六張動(dòng)物臉譜)、畫(huà)板一塊、大怪獸圖版四個(gè)、畫(huà)筆若干支、懸掛物若干個(gè)、四官歌的音樂(lè)磁帶教學(xué)過(guò)程:一、開(kāi)始部分T:Hi,childrenC:Hi,Miss Jiang.T:Look,這就是我的小畫(huà)室,Please have a lookC:OK(教師帶領(lǐng)幼兒參觀畫(huà)室)(音樂(lè)漸起)T:Ill sing a songListen and follow me,please(教師邊唱邊帶領(lǐng)幼兒指懸掛物的eyes,ears,mouth,nose)二、中間部分T:我有一部新作品要給你們看,Come here,please,children(按既定位置坐好)T(手指兩張娃娃臉譜):Look(邊貼邊說(shuō))eyes,eyes,eyesPlease Listen to me and follow meEyes,eyes,eyes,eyes(邊指邊說(shuō))Look at my mouthEyes,eyes,eyesPlease say after meEyes,eyes,eyesT:今天你們也帶來(lái)了新作品,讓我看一看。C:OK(舉起畫(huà)夾)T:Great! Who is it?C:Monkey(Kitty or little bear)T:What are missing?C:Eyes(幼兒合上作品,教師傾聽(tīng)每個(gè)幼兒發(fā)音,及時(shí)給予糾正。)(根據(jù)上述程序,依次教授ears,nose,mouth)T:現(xiàn)在我們拿筆把作品描一遍。Please follow me(教師唱歌,幼兒仿做)T:現(xiàn)在我們開(kāi)一個(gè)小小作品展。(讓幼兒站成一排,教師逐個(gè)評(píng)價(jià))T:現(xiàn)在讓我們照照鏡子! Oh! Dirty! 讓我們一起洗臉。(教師邊洗邊唱,幼兒仿做)T:Lets sing!(師生同唱)三、游戲部分Game:粘貼怪獸的eyes,ears,mouth,noseT:我還有四幅新作品。Lets have a lookT:Who are they?C:大怪獸。 T(手指第一個(gè)怪獸):whats missing?C:NoseT:Please stick and say(一名幼兒粘貼,其他幼兒反復(fù)說(shuō)nose)(教師依上述程序讓幼兒邊貼邊說(shuō)mouth)T(手指第三個(gè)怪獸):what are missing?C:EyesT:Please stick and say(所有幼兒邊貼邊說(shuō)eyes)(教師依上述程序讓幼兒邊貼邊說(shuō)ears)Game:與青蛙互指四官T:Listen! 呱!呱!是誰(shuí)?讓我們找找它。T:Hi,Children! C:Hi,F(xiàn)rog! T:I say,you pointTouch your eyes,eyes(ears 0r mouth,nose)C:Eyes,eyes(eans or mouth,nose)T:現(xiàn)在你們說(shuō),我指。C:Eyes(mouth)(青蛙故意摸不到,幼兒大喊)C:Eyes,eyes.mouth.(直至摸到)T:Please point in pairsGame:幼兒兩兩互指,青蛙巡回與幼兒互指T:Bye
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