2019-2020學(xué)年高一語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考試題 (I).docVIP

2019-2020學(xué)年高一語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考試題 (I)本試卷分第卷(閱讀題)和第卷(表達(dá)題)兩部分。(滿(mǎn)分：150分考試時(shí)間：150分鐘)第卷(閱讀題，共70分)一、現(xiàn)代文閱讀(34分)(一)論述類(lèi)文本閱讀(9分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成13題。今年是抗戰(zhàn)勝利70周年，當(dāng)全國(guó)人民都在紀(jì)念抗日英雄的時(shí)候，現(xiàn)實(shí)生活中卻有一種不良的文化現(xiàn)象屢屢發(fā)生，這就是英雄敘事的扭曲問(wèn)題。比如，大量抗戰(zhàn)“雷劇”“神劇”隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，以微博、微信、微視頻、客戶(hù)端為代表的“三微一端”全面滲透進(jìn)人們的日常生活。一些錯(cuò)誤的英雄敘事借助新媒介，傳播范圍更廣，受眾更多，產(chǎn)生了更加惡劣的影響。比如，近年來(lái)互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)了不少詆毀邱少云、狼牙山五壯士的各種扭曲的“英雄敘事”。媒體把這類(lèi)敘事的“主體”命名為“鑿船黨”，并表達(dá)了對(duì)他們的警惕：“他們每天尋尋覓覓，看見(jiàn)正面的東西就上去鑿幾下子，而且每每有所斬獲，用著放大鏡在英雄身上發(fā)現(xiàn)了一些瑕疵，他們便極力將其放大。慢慢地，一些英雄的形象開(kāi)始坍塌。”與此同時(shí)，一些抗戰(zhàn)題材影視劇不顧歷史本真，肆意將愛(ài)情、懸疑、性感、時(shí)尚等元素塞進(jìn)來(lái)，這種做法是對(duì)英雄形象的褻瀆，以至連普通觀(guān)眾對(duì)“手撕鬼子”之類(lèi)不靠譜的劇情都忍無(wú)可忍。在媒介融合的語(yǔ)境下，這些影視劇經(jīng)由電視、電影、互聯(lián)網(wǎng)等媒介渠道得以在更大范圍內(nèi)傳播開(kāi)來(lái)。伴隨著上述種種媒介對(duì)人們?nèi)粘Ｉ畹腻θ荆@種不著邊際的“英雄敘事”對(duì)成千上萬(wàn)的普通觀(guān)眾尤其是對(duì)年輕人貽害不小。抹黑惡搞英雄形象，導(dǎo)致英雄形象扭曲，既傷害了人們的歷史記憶和身份認(rèn)同，也惡劣地影響著人們的思想和行動(dòng)。這種錯(cuò)誤的英雄敘事，既具有明顯的隱喻性特征它隱喻了當(dāng)下有些人存在著虛無(wú)化的價(jià)值取向和戲謔化的政治取向，也具有另一種特征扭曲的生活化敘事：傳統(tǒng)的英雄敘事在本質(zhì)上是傳奇性的敘事，近年來(lái)由傳奇性敘事向生活化敘事的轉(zhuǎn)變中，有人刻意對(duì)英雄人物進(jìn)行解構(gòu)甚至污蔑。新媒介環(huán)境下，扭曲的英雄敘事的出現(xiàn)有著諸多原因。首先，新媒介的技術(shù)特性，對(duì)英雄敘事的變遷乃至扭曲具有不可忽視的影響。新媒介為英雄敘事提供了相應(yīng)的技術(shù)環(huán)境和文化環(huán)境，也被“鑿船黨”們納為利用網(wǎng)絡(luò)上的社區(qū)、微博、微信等媒介進(jìn)行傳播的策略。作為國(guó)人精神圖騰的英雄形象，體現(xiàn)了大義凜然、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，不應(yīng)被扭曲的英雄敘事所游戲化、娛樂(lè)化，而應(yīng)成為國(guó)人的精神塔基。面對(duì)扭曲的英雄敘事及其危害，我們不可漠視，要保持清醒的文化自覺(jué)和堅(jiān)定的價(jià)值立場(chǎng)。(改編自光明日?qǐng)?bào)，丁松虎英雄敘事的扭曲與糾正)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是()A.大量抗戰(zhàn)“雷劇”“神劇”涌現(xiàn)以及有人試圖顛覆或終結(jié)抗戰(zhàn)中的英雄人物的經(jīng)典形象，這都屬于英雄敘事的扭曲問(wèn)題。B.“鑿船黨”們借助“三微一端”等新媒介將一些錯(cuò)誤的英雄敘事傳播的范圍更廣，受眾更多，產(chǎn)生了更加惡劣的影響。C.一些抗戰(zhàn)題材影視劇出現(xiàn)“手撕鬼子”之類(lèi)不靠譜的劇情，是因?yàn)閯?chuàng)作者在劇中加入了許多愛(ài)情、懸疑、性感、時(shí)尚等元素。D.不著邊際的“英雄敘事”，抹黑惡搞英雄形象，既傷害了人們的歷史記憶和身份認(rèn)同，也惡劣地影響著人們的思想和行動(dòng)。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.錯(cuò)誤的“英雄敘事”反映了有些人錯(cuò)誤的價(jià)值取向和政治取向，也反映了英雄敘事文本由傳奇性敘事向扭曲的生活化敘事的轉(zhuǎn)變。B.英雄形象被一些人解構(gòu)甚至污蔑，從而他們的崇高性與非功利性被消解，并呈現(xiàn)出融合世俗、迎合消費(fèi)的特征。C.“鑿船黨”們?yōu)檫_(dá)到扭曲“英雄敘事”的目的，采取的是利用網(wǎng)絡(luò)上的社區(qū)、微博、微信等媒介進(jìn)行傳播的策略。D.英雄形象是國(guó)人的精神圖騰和精神塔基，體現(xiàn)了大義凜然、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，不應(yīng)被扭曲的。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A.當(dāng)全國(guó)人民紀(jì)念抗日英雄時(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有一些人站在人民群眾利益和情感的對(duì)立面，挑釁人們的傳統(tǒng)信仰，鼓吹錯(cuò)誤的價(jià)值觀(guān)。B.英雄人物身上可能存在一些瑕疵，但是“鑿船黨”們便極力將其放大,使一些英雄的形象開(kāi)始坍塌。C.以微博、微信為代表的雙向互動(dòng)的“微時(shí)代”，助推了英雄敘事的扭曲現(xiàn)象，加強(qiáng)對(duì)微博、微信的監(jiān)管能一定程度上遏制這種現(xiàn)象。D.我們面對(duì)扭曲的英雄敘事及其危害不能漠視，只要保持清醒的文化自覺(jué)和堅(jiān)定的價(jià)值立場(chǎng)，就能防止扭曲的英雄敘事對(duì)我們帶來(lái)危害。（二）文學(xué)類(lèi)文本閱讀（25分）閱讀文章，完成（4）至（7）題大王 韋如輝王姓是大姓。謙虛一點(diǎn)說(shuō)；是大姓之一。只要是在叫公開(kāi)場(chǎng)所的地方，最有可能就有王姓。而且，最有可能不止一個(gè)。王五所在的單位，就是這么一個(gè)狀況。單位不大，人數(shù)不多，王姓卻占半壁江山。這樣，稱(chēng)呼就成了一個(gè)不是問(wèn)題的問(wèn)題。王局長(zhǎng)有一正一副兩個(gè)，王科長(zhǎng)正副職四個(gè)。除此之外，沒(méi)有鳥(niǎo)紗帽的還有六七個(gè)人。王五屬于無(wú)烏紗帽壓頂之列，但距離王老和老王這兩個(gè)尊稱(chēng)，還有一定的時(shí)間、年限和威望的差距。名字里有三個(gè)字的還好稱(chēng)呼一些，直接省去姓就可以了。關(guān)鍵是兩個(gè)字的，省去姓氏有些欠妥。比如，王五就叫五，多少有點(diǎn)曖昧，不嚴(yán)肅。會(huì)來(lái)事的人，總是有頭腦、有智慧。干脆按年齡大小順序排列，倒十分妥當(dāng)和合理。還拿王五做例子，這次，王五就是大王。得到這個(gè)稱(chēng)呼，王五十分高興。一副撲克，大王不是最大嗎？老大，名副其實(shí)的老一。王五越想越覺(jué)得這個(gè)名字受用，有一種會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)母杏X(jué)。有一段時(shí)間，王五走路輕飄飄的，仿佛總有一股風(fēng)，在身體后面推著他，他想不飄都不行。尤其是在大街上，碰到單位里的同事，在大路那邊沖這邊喊，大王大王，你干嗎去？王五就會(huì)產(chǎn)生莫名其妙的興奮，高聲朗氣地回答，我干嗎干嗎去！不光是眼神和手勢(shì)，連說(shuō)話(huà)的聲音都輕飄飄的。有一回，碰到了張三，王五的興奮點(diǎn)更高了，非要拉張三去喝兩杯。王五打心眼里想請(qǐng)張三喝兩杯。如果不是張三有頭腦、有智慧，自己還只能叫王五，或者叫五。有了張三的發(fā)明創(chuàng)造，自己才有了揚(yáng)眉吐氣的精氣神。管他們叫王局長(zhǎng)，還是叫王科長(zhǎng)，能有叫大王神氣？李四病了，打了一個(gè)星期的點(diǎn)滴仍不見(jiàn)效。同事們湊份子，買(mǎi)了許多補(bǔ)品，去看李四。李四人緣不錯(cuò)，在單位里口碑很好，領(lǐng)導(dǎo)也很信任，離上位就差那么一點(diǎn)點(diǎn)。如果不是李四家庭出現(xiàn)變故，應(yīng)該叫他李科長(zhǎng)了。半年前，李四老婆患乳腺癌，英年早逝。不過(guò)，大伙兒預(yù)測(cè)，他當(dāng)科長(zhǎng)是早晚的事兒。就是當(dāng)副局長(zhǎng)、局長(zhǎng)，也是說(shuō)不定的事。在去李四家的路上，王五還想著一件事兒。自己有個(gè)表妹，在一個(gè)不錯(cuò)的單位當(dāng)會(huì)計(jì)，前年離的婚。離婚時(shí)，沒(méi)帶孩子，條件很不錯(cuò)。況且，表妹人長(zhǎng)得耐看，有氣質(zhì)，會(huì)打扮，回頭率高。如果從中撮合，跟李四很般配，王五想，說(shuō)不定，跟有潛力的李四，還能搭上親戚哩。到了李四的家，大伙兒一一落座，噓寒問(wèn)暖，跟李四說(shuō)這說(shuō)那，體現(xiàn)著無(wú)微不至的關(guān)心。王五面帶笑容，不時(shí)插話(huà)，心里還想著那樁美事。一只小狗，突然從關(guān)著的玻璃門(mén)縫里，哼哼唧唧地?cái)D進(jìn)來(lái)，搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的狐貍一樣的尾巴，直往客人身上蹭。小狗超可愛(ài)，一身白的絨毛，沒(méi)有一些雜質(zhì)。兩只小眼睛，瞪得像兩個(gè)核桃似的，充滿(mǎn)著天真純潔。小狗從左邊開(kāi)始，用自己潔白的身體和無(wú)邪的動(dòng)作，向右邊一一蹭去。眼看就要到王五腳下，王五打算用雙手迎接它。李四卻突然喊，大王，走開(kāi)！王五心里咯噔一下子。那只正在撒歡的可愛(ài)的小狗，嘴里嗚咽著，一副委屈的樣子，搖著尾巴又?jǐn)D出了玻璃門(mén)。晚上，王五失眠了。床上好像著了火，讓王五翻來(lái)覆去睡不著。我王五叫大王，他李四家的狗也叫大王，此大王非彼大王，難道我王五只配跟一條狗同呼吸共命運(yùn)？王五狠狠地想，好個(gè)李四，小人一個(gè)，我王五也算是個(gè)有名有姓有血有肉有愛(ài)有恨的男人，豈能受此奇恥大辱！之后，再有同事叫他大王，王五心里就像刀扎的一樣難受。在李四提拔科長(zhǎng)公示期間，組織上接到群眾的多次舉報(bào)。李四的好事自然泡湯。張三欠王五一頓酒，便請(qǐng)王五喝酒。酒過(guò)三巡菜過(guò)五味，張三醉眼蒙眬地說(shuō)，李四這次有點(diǎn)可惜，大王才走半年多，真是禍不行啊。王五不解。張三說(shuō)，李四的亡妻也姓王，在她們單位，同事們也叫她大王。王五的腦袋瓜嗡嗡響，仿佛一萬(wàn)只蜜蜂在舞蹈。酒量很大的王五，很快就醉得不省人事了。（摘自小說(shuō)月刊xx12期，有刪減）4.下列對(duì)這篇小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）A小說(shuō)從介紹“王姓是大姓”入題，不著痕跡地引出王五單位里王姓人員的稱(chēng)呼問(wèn)題，同時(shí)也為下文因稱(chēng)呼相同而造成誤會(huì)埋下了伏筆。B小說(shuō)細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，如寫(xiě)王五對(duì)“大王”這一稱(chēng)呼感到受用時(shí)的描寫(xiě)走路輕飄飄、聲音輕飄飄、莫名的興奮，描繪了他得意忘形的情態(tài)。C王五和張三兩次喝酒：王五請(qǐng)張三喝酒是感謝張三給自己起“大王”的雅號(hào)；張三請(qǐng)王五喝酒是還人情，兩次喝酒前后呼應(yīng)，都有力地推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。D小說(shuō)詳寫(xiě)了李四家小狗的長(zhǎng)相、動(dòng)作、神態(tài)，著力刻畫(huà)了小狗的可愛(ài)，也因此吸引了王五的注意力，打算親近小狗，為下文情節(jié)的突變張本蓄勢(shì)。E小說(shuō)圍繞單位小職員王五對(duì)“大王”這一稱(chēng)呼的好惡展開(kāi)情節(jié)，前后態(tài)度對(duì)比鮮明，情節(jié)緊湊中，行文雖無(wú)波瀾，卻引人深思，耐人尋味。5.王五具有怎樣的性格特征？請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)中的相關(guān)情節(jié)簡(jiǎn)要分析。（6分）6.“大王”這個(gè)名號(hào)在小說(shuō)中有哪些作用？（6分）7.王五去李四家看望李四時(shí)，心里轉(zhuǎn)著一樁“美事”這一情節(jié)具有重要的作用。試分析這一情節(jié)具有哪些作用。（8分）二、古代詩(shī)文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)根據(jù)課內(nèi)文章氓，完成1013題。8.下列關(guān)于詩(shī)經(jīng)的文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.詩(shī)經(jīng)是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,收錄了從西周初年到春秋中葉的詩(shī)歌305篇,古時(shí)也稱(chēng)詩(shī)三百。它和樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)一起被稱(chēng)為“六藝”。B.所謂“風(fēng)”“雅”“頌”是詩(shī)經(jīng)中的三部分,“賦”“比”“興”是詩(shī)經(jīng)的表現(xiàn)手法,后人把這兩者合稱(chēng)為“六義”。C.我國(guó)文學(xué)史上向來(lái)以“風(fēng)”“騷”并稱(chēng)?！帮L(fēng)”就是指詩(shī)經(jīng)中的“國(guó)風(fēng)”,“騷”就是指屈原的代表作離騷。D.“風(fēng)”指十五國(guó)風(fēng),大多為民間歌謠;“雅”分大雅、小雅,是西周王畿地區(qū)的正聲雅樂(lè);“頌”分為周頌、魯頌、商頌,是統(tǒng)治階級(jí)宗廟祭祀的舞曲歌辭。9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲貿(mào):交換。B.爾卜爾筮,體無(wú)咎言咎:責(zé)備。C.自我徂爾,三歲食貧徂:往。D.言既遂矣,至于暴矣遂:順心、滿(mǎn)足。10.下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.靡室勞矣 所向披靡B.秋以為期 以其無(wú)禮于晉C.將子無(wú)怒 將進(jìn)酒D.既見(jiàn)復(fù)關(guān)，載笑載言 怨聲載道11.完成下列語(yǔ)句的翻譯（10分）（1）淇水湯湯，漸車(chē)帷裳。女也不爽，士貳其行。（5分）譯文：_（2）總角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。（5分）譯文：_(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)閱讀下面這首詩(shī)歌，完成1213題。詩(shī)經(jīng)秦風(fēng)蒹葭蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。12這首詩(shī)與詩(shī)經(jīng)中其他許多詩(shī)篇一樣，各章有的句子重復(fù)，有的只更換一兩個(gè)字。這種表達(dá)形式有什么好處？(5分)_13這首詩(shī)中描寫(xiě)了哪些景物？簡(jiǎn)要分析這些景物有什么作用。(6分)_(三)名篇名句默寫(xiě)(6分)14.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)王夫之姜齋詩(shī)話(huà)中認(rèn)為采薇用“_，_。_，_”兩句“以樂(lè)景寫(xiě)哀，以哀景寫(xiě)樂(lè)，一倍增其哀樂(lè)?！?。(2)離騷一文中以博大的胸懷，對(duì)廣大勞動(dòng)人民的艱辛寄予深深同情的語(yǔ)句是：“_，_”。第卷(表達(dá)題，共80分)三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)15.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，正確的一項(xiàng)是()(3分)A當(dāng)前，總有些中學(xué)生夙興夜寐，沉迷于電腦游戲而不能自拔，結(jié)果毀了身體，荒了學(xué)業(yè)。B遣詞造句是寫(xiě)作的基本功，重寫(xiě)作知識(shí)而輕語(yǔ)言訓(xùn)練，揠苗助長(zhǎng)，文章是寫(xiě)不好的。C他們?cè)?jīng)信誓旦旦，海誓山盟，如今竟到了分手的地步。D做人時(shí)刻不要忘了謙虛謹(jǐn)慎，即使得了冠軍，也不能對(duì)同伴刮目相看，自以為“老子天下第一”。16.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()(3分)A說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)時(shí)對(duì)自己的稿子能否被刊用，沒(méi)抱太大的希望，因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常在該報(bào)發(fā)表文章的都是一些大家。B種種跡象表明，購(gòu)房者的觀(guān)望非但沒(méi)有像往日那樣，堅(jiān)持幾日就選擇放棄，重新加入到購(gòu)房大軍中去，而且政策的從嚴(yán)，讓購(gòu)房者對(duì)房?jī)r(jià)下降充滿(mǎn)信心。C那些以繁體字作為生活、工作、創(chuàng)作必需品的書(shū)法家，與生活、工作中不需要繁體字也使不上毛筆的人比較，其作品的味道是不同的。D扶起老人反被訛詐，一個(gè)歷來(lái)以“助人為樂(lè)”為傳統(tǒng)美德的民族遭遇了嚴(yán)峻考驗(yàn)。我們應(yīng)該如何防止此類(lèi)事件不再發(fā)生呢？17.填入下面文段空白處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3分)依次填入下邊一段文字橫線(xiàn)處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()當(dāng)你還是一棵幼苗的時(shí)候，別人不容易在遠(yuǎn)處看到你。_他們從你身邊走過(guò)_站在你身邊，也可能視而不見(jiàn)，_你還不引人注目。而_你長(zhǎng)成一株大樹(shù)，哪怕在很遠(yuǎn)的地方，別人也會(huì)看到你，并且欣賞你。A.雖然甚至因?yàn)槿绻鸅.雖然或者除非只有C.即使或者除非只有D.即使甚至因?yàn)槿绻?8.補(bǔ)寫(xiě)句子，要求所補(bǔ)寫(xiě)的句子內(nèi)容貼切、語(yǔ)意連貫。(5分)中國(guó)人的吃喝絕對(duì)是一種文化，今天我們就來(lái)對(duì)此進(jìn)行一番文化自省。作為個(gè)人，我就不大能節(jié)制吃喝：因?yàn)楫?dāng)過(guò)知青，有過(guò)饑渴難耐的體驗(yàn)，所以只要有機(jī)會(huì)就期盼“好好撮一頓”。_：有人振振有詞地找到“文化根據(jù)”，說(shuō)是凡農(nóng)耕、游牧民族的后代都遺傳著一種“饑渴因子”，一旦_，就容易放開(kāi)肚量胡吃海喝。作為民族，我們也不大注意節(jié)制吃喝：侵吞公款要判刑，公款吃喝卻很容易被寬容，于是，山珍海味滿(mǎn)桌，多高級(jí)的紅酒皆能一飲而盡，直讓外賓目瞪口呆。舌尖上的浪費(fèi)，不可小看。無(wú)論個(gè)人、群體、民族，若想匡民風(fēng)，清世風(fēng)，_。19.有位老者寫(xiě)下了這樣一首詩(shī)：“風(fēng)吹雨打不回頭，力瘁筋摧勿怨尤。何必計(jì)較鞭加背，此生原是拓荒牛?！边@首詩(shī)可以想象成若干電影鏡頭，前兩個(gè)鏡頭的腳本已經(jīng)寫(xiě)出，請(qǐng)續(xù)寫(xiě)最后一個(gè)特寫(xiě)鏡頭。(特寫(xiě)是一種電影藝術(shù)手法，把人和事物的局部放大、突出，造成清晰而強(qiáng)烈的視覺(jué)形象)(6分)要求：想象合理，與上面的鏡頭相連貫；能表現(xiàn)拓荒牛的精神風(fēng)貌；不超過(guò)80字。遠(yuǎn)景：灰色的天幕下，廣袤荒蕪的原野一直鋪展到天盡頭。風(fēng)冷冷地吹著，冰涼的雨斜斜地打在地上。若有若無(wú)的綠意浮在空氣中，一塊塊黝黑的泥土一片片翻開(kāi)來(lái)。近景：一個(gè)農(nóng)夫，戴著斗笠，穿著蓑衣，扶著犁，在齊膝深的泥土里艱難地行走著。手中的皮鞭高高舉起，猛地一揮，在空中發(fā)出“啪啪”的鳴響。特寫(xiě)：_四、創(chuàng)新寫(xiě)作(60分)20閱讀下面的材料，按要求作文。如果把生命比作一把披荊斬棘的刀，那么，挫折就是一塊不可缺少的磨刀石。為了使青春的“刀”更鋒利，讓我們勇敢地面對(duì)挫折的磨礪吧！請(qǐng)以“挫折”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于800字的作文。要求：題目自擬；立意自定；文體自選。臨渙中學(xué)xx高一語(yǔ)文第二次月考試卷答案1.解析C項(xiàng)，強(qiáng)加因果，前后內(nèi)容不構(gòu)成因果關(guān)系。答案C2.解析弄混了“目的”和“策略”，原文：“鑿船黨”們進(jìn)行“英雄敘事”，是為達(dá)到其目的所采用的所謂“策略”而已。答案C3.解析D項(xiàng)，“就能防止扭曲的英雄敘事對(duì)我們帶來(lái)危害”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。答案D4 .AD（選A給3分，選D給2分，選B給1分，選C、E不給分。）【解析】B項(xiàng)，“得意忘形”說(shuō)法不準(zhǔn)確，描寫(xiě)了王五因大王這一名字很受用而興奮的狀態(tài)。C項(xiàng)，“有力”一詞欠妥，第一次喝酒緊承上文，渲染了大王的興奮，對(duì)下文情節(jié)發(fā)展起的作用不大。E項(xiàng)，“情節(jié)緊湊集中，行文雖無(wú)波瀾”的說(shuō)法不正確，應(yīng)為“情節(jié)上有張有弛，行文波瀾起伏”。5.有虛榮心，易滿(mǎn)足。一個(gè)“大王”的稱(chēng)呼就能使他揚(yáng)眉吐氣，虛榮心得到滿(mǎn)足。白尊心強(qiáng)、心胸狹窄。因李四家的狗和自己的稱(chēng)呼相同，便嫉恨在心，舉報(bào)報(bào)復(fù)李四。知愧疚，有良知。當(dāng)他得知李四的亡妻也叫“大王”時(shí)，內(nèi)心感受復(fù)雜，醉得不省人事。攀附、巴結(jié)實(shí)力派，想通過(guò)表妹跟有潛力的李四結(jié)親來(lái)攀附實(shí)力派。（每點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)即可，意思對(duì)即可。）（6分）6.“大王”這個(gè)名號(hào)是行文線(xiàn)索。它貫穿小說(shuō)始終，全文緊緊圍繞“大王”這個(gè)名號(hào)來(lái)展開(kāi)情節(jié)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?！按笸酢边@個(gè)名弓有特定的含義，在小說(shuō)中，王五對(duì)自己獲得的“大王”這個(gè)名號(hào)的喜惡變化及其原因，反映了一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象，可以引發(fā)人們對(duì)小說(shuō)主題和相關(guān)社會(huì)問(wèn)題的思考。突出人物形象。通過(guò)王五對(duì)“大王”稱(chēng)呼的好與惡，刻畫(huà)了他狹隘、虛榮的性格特點(diǎn)，塑造了他的小市民形象。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。）（6分）7.豐滿(mǎn)了人物形象。前面主體事件的情節(jié)已經(jīng)表現(xiàn)了王五的虛榮（因得了“大王”的名號(hào)而高興）、知恩圖報(bào)（“非要拉張三去喝兩杯”）等性格，但他還略有一點(diǎn)攀附、巴結(jié)實(shí)力派人物的性格特點(diǎn)，正是通過(guò)這“心里還轉(zhuǎn)著那樁美事”表現(xiàn)出來(lái)的。使情節(jié)跌宕起伏。王五心里轉(zhuǎn)著的這一樁美事，與后文王五對(duì)李四的怨憤、痛恨乃至報(bào)復(fù)，形成巨大的反差，使情節(jié)起伏，引人人勝，增強(qiáng)了小說(shuō)的藝術(shù)感染力。豐富了小說(shuō)的內(nèi)容。雖然不寫(xiě)他“心里還轉(zhuǎn)著那樁美事”，故事照樣發(fā)展，情節(jié)也是完整的，但寫(xiě)了他心里的這樁美事，就使內(nèi)容更加豐富，增強(qiáng)了小說(shuō)的藝術(shù)真實(shí)性和可讀性。深化了小說(shuō)主題。王五心里的這樁美事所觀(guān)照出來(lái)的王五對(duì)李四的態(tài)度的巨大變化，深刻地表現(xiàn)了小市民對(duì)待個(gè)人臉面和虛榮的敏感、輕浮膚淺的思想和態(tài)度，深化了小說(shuō)的主題。（每點(diǎn)2分）（共8分）8.A 思路解析A項(xiàng)的“它和樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)一起被稱(chēng)為六藝”錯(cuò)。對(duì)于“六藝”有兩種說(shuō)法,一為詩(shī)書(shū)禮易樂(lè)春秋,一為“禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)”。 9.B 10.C 11.略12.【解析】本題考查對(duì)詩(shī)歌表現(xiàn)手法的鑒賞能力。作答時(shí)，可從對(duì)人物性格、環(huán)境氣氛和詩(shī)歌的韻律等方面的作用來(lái)考慮?！敬鸢浮窟@種表達(dá)形式，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，有助于強(qiáng)調(diào)事物的特征，突出人物的性格，渲染環(huán)境氣氛，還能增強(qiáng)詩(shī)歌的音樂(lè)性和節(jié)奏感，形成一種回環(huán)往復(fù)的韻律美。（5分）13.【解析】這道題考查鑒賞詩(shī)歌中的景物描寫(xiě)及其作用。詩(shī)中寫(xiě)“蒹葭”，主要渲染出凄清冷落的氣氛，從側(cè)面烘托出主人公的思想情感。【答案】這首詩(shī)描寫(xiě)了深秋清晨，河邊的蘆葦上沾滿(mǎn)霜露的景象，這一景象給人以