2018-2019學年高中語文 第三單元 深邃的人生感悟單元學習導引課件 魯人版必修5.ppt_第1頁
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第三單元深邃的人生感悟單元學習導引,內(nèi)容概述,學法指導,內(nèi)容概述,“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”這蒼涼的歌,很容易將我們的思緒拉到那遙遠的歷史時空。在那里,我們可以深深體會古人那超凡脫俗的情懷,感受哲人那驚世駭俗的思維,品味詩人那汪洋恣肆的激情,觸摸作家那突如其來的靈感。本單元圍繞情感的體驗和表達,選擇了五篇頗具代表性的文章。逍遙游(節(jié)選)是莊子的代表篇目之一,全篇一再闡述無所依憑的主張,追求精神世界的絕對自由。唐詩三首中的蜀道難描繪了由秦入蜀道路上驚險而奇麗的山川,表達了對蜀中軍閥割據(jù)作亂和友人旅蜀安危的擔憂。登高既是杜甫個人漂泊生涯的記錄,也是那個動亂時代的真實寫照,表現(xiàn)了詩人在窮愁無奈中依然關(guān)心國事的心情。,錦瑟的主題,歷來眾說紛紜,影響比較大的有“悼亡說”“自傷說”等。即使同持一說的,對具體詩句的理解也不盡相同。讀思路奇崛,別開生面,借古寓言傳新意,化腐朽為神奇;其思想內(nèi)容具有多重意味,藏頭護尾,似是而非,令人捉摸不透。,學法指導,針對本單元的篇目特點,我們可以從以下幾個方面來進行學習:1.逍遙游(節(jié)選)文意不容易理解,可以熟讀文章,記誦名句,然后結(jié)合莊子的主張來理解文章內(nèi)容。注意本文借寓言的形式闡述深邃思想的寫法。2.蜀道難應(yīng)熟讀成誦,注意名句的默寫,體味作者的豪放情懷,鑒賞其浪漫主義詩風特色。3.登高錦瑟應(yīng)能夠默寫全詩,體味作者的風格。注意領(lǐng)會登高一詩的意境,賞析情景交融、氣象宏偉的藝術(shù)特點,把握杜甫詩歌沉郁頓挫的特點。錦瑟一詩要理解用典的表達效果。4.讀可以學習作者的寫法,體會作者亦莊亦諧的

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