2019年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 第4章 因式分解 4.3 公式法 第2課時(shí) 完全平方公式課件（新版）北師大版.ppt

4.3公式法,第四章因式分解,第2課時(shí)完全平方公式,1.理解并掌握用完全平方公式分解因式（重點(diǎn)）2.靈活應(yīng)用各種方法分解因式，并能利用因式分解進(jìn)行計(jì)算（難點(diǎn)）,導(dǎo)入新課,復(fù)習(xí)引入,1.因式分解：,把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化為幾個(gè)整式的積的形式.,2.我們已經(jīng)學(xué)過哪些因式分解的方法？,1.提公因式法,2.平方差公式,a2-b2=(a+b)(a-b),講授新課,你能把下面4個(gè)圖形拼成一個(gè)正方形并求出你拼成的圖形的面積嗎？,同學(xué)們拼出圖形為：,這個(gè)大正方形的面積可以怎么求？,（a+b）2,a2+2ab+b2,=,將上面的等式倒過來看，能得到：,a2+2ab+b2,a22ab+b2,我們把a(bǔ)+2ab+b和a-2ab+b這樣的式子叫作完全平方式.,觀察這兩個(gè)式子：,（1）每個(gè)多項(xiàng)式有幾項(xiàng)？,（3）中間項(xiàng)和第一項(xiàng)，第三項(xiàng)有什么關(guān)系？,（2）每個(gè)多項(xiàng)式的第一項(xiàng)和第三項(xiàng)有什么特征？,三項(xiàng),這兩項(xiàng)都是數(shù)或式的平方，并且符號(hào)相同,是第一項(xiàng)和第三項(xiàng)底數(shù)的積的2倍,完全平方式的特點(diǎn)：1.必須是三項(xiàng)式（或可以看成三項(xiàng)的）；2.有兩個(gè)同號(hào)的數(shù)或式的平方；3.中間有兩底數(shù)之積的2倍.,完全平方式:,簡記口訣：首平方，尾平方，首尾兩倍在中央.,凡具備這些特點(diǎn)的三項(xiàng)式，就是完全平方式，將它寫成完全平方形式，便實(shí)現(xiàn)了因式分解.,+b2,=(ab),a2,首2,+尾2,2首尾,(首尾)2,兩個(gè)數(shù)的平方和加上(或減去)這兩個(gè)數(shù)的積的2倍，等于這兩個(gè)數(shù)的和(或差)的平方.,3.a+4ab+4b=()+2()()+()=(),2.m-6m+9=()-2()()+()=(),1.x+4x+4=()+2()()+()=(),x,2,x+2,a,a2b,a+2b,2b,對(duì)照a2ab+b=(ab)，填空：,m,m-3,3,x,2,m,3,下列各式是不是完全平方式？（1）a24a+4;（2）1+4a;（3）4b2+4b-1;（4）a2+ab+b2;（5）x2+x+0.25.,是,（2）因?yàn)樗挥袃身?xiàng)；,不是,（3）4b與-1的符號(hào)不統(tǒng)一；,不是,分析：,不是,是,（4）因?yàn)閍b不是a與b的積的2倍.,例1如果x2-6x+N是一個(gè)完全平方式,那么N是()A.11B.9C.-11D.-9,B,解析：根據(jù)完全平方式的特征，中間項(xiàng)-6x=2x(-3),故可知N=(-3)2=9.,變式訓(xùn)練如果x2-mx+16是一個(gè)完全平方式,那么m的值為_.,解析：16=(4)2，故-m=2(4)，m=8.,8,典例精析,方法總結(jié)：本題要熟練掌握完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征，根據(jù)參數(shù)所在位置，結(jié)合公式，找出參數(shù)與已知項(xiàng)之間的數(shù)量關(guān)系，從而求出參數(shù)的值.計(jì)算過程中，要注意積的2倍的符號(hào)，避免漏解,例2分解因式：（1）16x2+24x+9；（2）-x2+4xy-4y2.,分析：(1)中，16x2=(4x)2,9=3,24x=24x3,所以16x2+24x+9是一個(gè)完全平方式，即16x2+24x+9=(4x)2+24x3+(3)2.,+b2,a2,(2)中首項(xiàng)有負(fù)號(hào)，一般先利用添括號(hào)法則，將其變形為-(x2-4xy+4y2),然后再利用公式分解因式.,解：(1)16x2+24x+9,=(4x+3)2；,=(4x)2+24x3+(3)2,(2)-x2+4xy-4y2,=-(x2-4xy+4y2),=-(x-2y)2.,例3把下列各式分解因式：(1)3ax2+6axy+3ay2；(2)(a+b)2-12(a+b)+36.,解:(1)原式=3a（x2+2xy+y2）=3a（x+y）2；,分析：(1)中有公因式3a,應(yīng)先提出公因式，再進(jìn)一步分解因式；,(2)中將a+b看成一個(gè)整體，設(shè)a+b=m,則原式化為m2-12m+36.,(2)原式=(a+b)2-2(a+b)6+62=(a+b-6)2.,利用公式把某些具有特殊形式（如平方差式，完全平方式等）的多項(xiàng)式分解因式，這種分解因式的方法叫做公式法.,概念學(xué)習(xí),因式分解：(1)3a2x224a2x48a2；(2)(a24)216a2.,針對(duì)訓(xùn)練,(a244a)(a244a),解：(1)原式3a2(x28x16),3a2(x4)2；,(2)原式(a24)2(4a)2,(a2)2(a2)2.,例4把下列完全平方公式分解因式：(1)1002210099+99；(2)3423432162.,解：(1)原式=（10099),(2)原式(3416)2,=1.,2500.,例5已知x24xy210y290，求x2y22xy1的值,112121.,解：x24xy210y290，,(x2)2(y5)20.,(x2)20，(y5)20，,x20，y50，,x2，y5，,x2y22xy1(xy1)2,方法總結(jié)：此類問題一般情況是通過配方將原式轉(zhuǎn)化為非負(fù)數(shù)的和的形式，然后利用非負(fù)數(shù)性質(zhì)解答問題,例6已知a，b，c分別是ABC三邊的長，且a22b2c22b(ac)0，請判斷ABC的形狀，并說明理由,ABC是等邊三角形,解：由a22b2c22b(ac)0，得a22abb2b22bcc20，,即(ab)2(bc)20，,ab0，bc0，abc，,當(dāng)堂練習(xí),1.下列四個(gè)多項(xiàng)式中，能因式分解的是()Aa21Ba26a9Cx25yDx25y,2.把多項(xiàng)式4x2y4xy2x3分解因式的結(jié)果是()A4xy(xy)x3Bx(x2y)2Cx(4xy4y2x2)Dx(4xy4y2x2),3.若m2n1，則m24mn4n2的值是_,B,B,1,4.若關(guān)于x的多項(xiàng)式x28xm2是完全平方式，則m的值為_,4,5.把下列多項(xiàng)式因式分解.（1）x212x+36;（2）4(2a+b)2-4(2a+b)+1;(3)y2+2y+1x2;,(2)原式=2(2a+b)22(2a+b)1+(1)=(4a+2b1)2;,解：(1)原式=x22x6+(6)2=(x6)2;,(3)原式=(y+1)x=(y+1+x)(y+1x).,(2)原式,6.計(jì)算：(1)38.92238.948.948.92.,解：(1)原式(38.948.9)2,100.,7.分解因式:(1)4x24x1；(2)小聰和小明的解答過程如下：,他們做對(duì)了嗎？若錯(cuò)誤，請你幫忙糾正過來.,x22x3.,(2)原式(x26x9)(x3)2,解:(1)原式(2x)222x11(2x+1)2,小聰:小明:,8.(1)已知ab3，求a(a2b)b2的值；(2)已知ab2，ab5，求a3b2a2b2ab3的值,原式25250.,解：(1)原式a22abb2(ab)2.,當(dāng)ab3時(shí)