最新2018特崗教師班主任工作總結.doc

最新2018特崗教師班主任工作總結 時光如梭一個學期匆匆走過這是人生中第一次獨立擔任班主任工作感慨許多寫下這篇日志希望自己能夠繼續(xù)發(fā)揚好的方面改正不足的方面 開學之初面對整個班級我既感到興奮又感到憂愁興奮的是這是一群活潑可愛的孩子我有了自己第一屆的學生憂愁的是毫無管理經驗的我如何去管理班級呢很多事情都未經歷過的我一邊做一邊學聽年長的老師傳授經驗請教相關的負責人有些時候在級長家里一坐就是一個小時聽她講這個學校講她的經歷我的好學和負責給同事們都留下了一定的印象當然有時他們對我也感到無奈對事情過度的負責有很多的問題他們無法回答我 作為一名班主任老師和數(shù)學老師管理班級和教學都非常重要我的目標很簡單完成基本教學任務培養(yǎng)學生一些好的習慣盡量讓自己和學生都開心 開學第一天我就對學生做出要求不管你未來的學習樣你要做到以下幾點：首先是自覺其次是有紀律再者是尊重（尊重自己尊重同學尊重老師）最后是快樂地學習 實習的時候當過班主任但是那時班級一切都原班主任都給你整頓好了只需要坐享其成而現(xiàn)在是一片空空的腦袋出現(xiàn)在學生面前聽說這個班級原本是好的一個班級也留下了許多的好規(guī)矩于都不懂的我慢慢地復制原班主任的工作方法首先記住班干部的名稱讓班干部幫我分擔事物后來發(fā)現(xiàn)單純的復制是一種錯誤因為原班主任跟我是完全不同的兩個人我們的教育觀念工作經驗對學生的了解程度在學生心目中我的位置等等于是慢慢地我向學生傳遞一個信號堅持原來的好習慣但是別把我當成你們的鐘老師到期末結束沒人再提起他們的鐘老師是如何管理學生的 班級是大家的我們在一起共同學習很多的時候我會聽聽學生的意見跟他們一起聊天開始的時候學生總是你一言我一語的場面混亂每一次我都教他們發(fā)言要有次序當他們不舉手發(fā)言的時候我就停止話題的討論用眼睛注視著他們時間允許我還會跟他們做現(xiàn)場模擬讓一些調皮的學生在嘈雜的環(huán)境完成信息的的傳遞等等看學生們寫給我的信能明白自己的優(yōu)勢和不足也能了解學生的學習態(tài)度 良好的班集體形成是一種漫長的過程學習風氣學生的文明禮貌學生紀律性班級衛(wèi)生學生之間的相處充分利用每周的升旗課班會課思想品德課布置工作任務開展主題班會進行思想道德教育做本周工作總結有些時候采用大家一起討論的方式有些時候利用多媒體開展但是特別生氣的時候我罰他們都給我整整齊齊的坐著安靜地聽我一個滔滔不絕的講一整節(jié)課看著我的眼神他們感到有一些的害怕特別是我滿臉笑容地講著他們存在不足的地方當然他們有時候也很期盼班會課的到來因為班會課的總結是批評和表揚在經過一周的統(tǒng)計與考核之后表現(xiàn)好的同學可以領取到小獎品而且班會是一周的最后一節(jié)課老師開心了周末作業(yè)就少了反之把老師惹生氣了周末作業(yè)就多了 雖然把一些差生跟小組捆綁在一起會使他們有一些收斂但是效果不大于是想起了好壞搭配這樣的方法但是最后這個方法沒能成功反而起了反作用究其原因是小學生對好壞分辨力不強和朝抵抗力低走的方向只好放棄一些學習成績差但是表現(xiàn)一般的學生專注調皮的學生許多調皮的學生的成因都有家庭的影響在里面單親家庭的或者是與父母過度寵溺父母沒時間關注的對缺少關心的孩子給予關注讓他們都能感到開心讓他們的父母也知道孩子缺少了關心希望他們多給孩子一些關愛某同學被我罰站了多次也曾做過一天被我罵哭兩次直接拽著他去家訪在班會上公開批評無視他的請求但是因為他能看到我的關心他能體會到我的用心所以他在寫給我的信上說：對不起雖然我要離開了但是我會努力我看到他黑黑的鞋子變白了因為他記得我說過要講究衛(wèi)生我看到他一個人在默默地收拾講臺因為我嘀咕了句我的講臺又亂了我看到他從