中考作文的“點題”技巧.doc

中考作文的“點題”技巧 中考作文的“點題”技巧 中考作文必須緊緊扣住題目來寫許多同學(xué)也深知這一點一般都能注意在作文的開頭和結(jié)尾點題（點出文題、話題、或點明題旨）這固然是值得肯定的但光有開頭和結(jié)尾的點題顯然是不夠的作為中考作文要有更鮮明的點題意識在文章的主體部分必須有意識的點題 事物的發(fā)展總是有一定的過程的人們認識事物、感情變化也是有階段性的要是我們在寫作的時候能有意識的通過點題反映出這個過程反映出這個階段性那么通過文章層次而表現(xiàn)的作者的思路就會更清晰文章與題目也就能扣得更緊密中心也必然更鮮明突出 比如楊朔的荔枝蜜作者一開始說自己“總不大喜歡”蜜蜂喝了鮮荔枝蜜以后“我不覺動了情想去看一看一向不大喜歡的蜜蜂”聽了養(yǎng)蜂員老梁的介紹后“我不禁一顫：多可愛的小生靈??！對人無所求給人的卻是極好的東西”到最后“這天夜里我做了個奇怪的夢夢見自己變成一只小蜜蜂”文章就這樣緊緊扣住“我”對蜜蜂感情的變化層層點明題旨結(jié)構(gòu)合理而又精巧 初中課本中類似的課文有許多如白楊禮贊、背影、花兒為什么這樣紅等等中考作文若能像荔枝蜜那樣除了在文章的開頭結(jié)尾點題外還能在文章的中間部分點題那不但能減少離題偏軌的文段而且一定會使作文增色中考作文點題的方式有多種多樣按表達方式的不同大體可分三類 通過抒情點題 人教版七年級下冊安塞腰鼓中有這樣幾句話：“黃土高原上爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！”、“好一個安塞腰鼓！”、“好一個安塞腰鼓！”、“好一個黃土高原！好一個安塞腰鼓！”、“好一個痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓”通過這五個帶有“安塞腰鼓”的抒情句不僅使文章層次清晰而且逐漸把感情推向高潮 通過描寫點題 蘇教版七年級上冊驛路梨花中“我”和老余在深山中正愁沒處住宿時意外的發(fā)現(xiàn)了梨花“白色梨花開滿枝頭多么美麗的一片梨樹林??！”循著美麗的梨樹林我們找到了舒適的小屋在香甜的酣睡中“恍惚在那香氣四溢的梨花林里漫步還看見一個身穿花衫的哈尼小姑娘在梨花叢中歌唱”第二天早上我們正在修葺小茅屋時“突然梨樹叢中閃出一群哈尼小姑娘走在前邊的約莫十四五歲紅潤的臉上有兩道彎彎的修長的眉毛和一對晶瑩的大眼睛我想：她一定是梨花”經(jīng)過一番解釋以后“我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花不由得想起一了一句詩：驛路梨花處處開”文章先寫自然界的梨花的美再寫在自然界的梨花襯托下的哈尼小姑娘的美最后由衷的發(fā)出“驛路梨花處處開”的贊嘆使整篇文章始終洋溢著梨花的芳香讓人真切的感受到社會主義大家庭的溫暖 通過議論點題 蘇教版九年級上冊論雷峰塔的倒掉文章以“聽說倒掉希望倒掉仍然希望倒掉居然倒掉終究倒掉”五個議論句作為貫穿全文的一條思想感情的線索揭示了一切鎮(zhèn)壓人民的反動勢力終究要垮臺的真理 當(dāng)然在具體的寫作過程中我們可以靈活運用多種表達方式在行文中間點題古人云：“亢節(jié)之處妙在一點”中考作文閱卷由于時間緊、任務(wù)重考生宜在文章內(nèi)容流轉(zhuǎn)交匯之處不失時機地點明題旨回扣題意才能大大加深閱卷者對作文“思路清晰”與“中心突出”的印象 下面是一篇學(xué)生的習(xí)作劃直線的四處點題使文章扣題更緊、思路更清、主題更明 受到鼓勵之后 一句簡簡單單的鼓勵有時會給人帶來無窮的力量（點題總起下文） 記得我小時候成績很差數(shù)學(xué)經(jīng)常掛紅燈有人老師說我腦子發(fā)育不全天生的笨小孩看到哥哥每逢放假都拿獎狀回家而我只有那剌眼的“不及格” 有一天當(dāng)老師的大伯來我家做客而我很不懂事專心地玩著我的拼盤大伯看得好奇便駐足于我身邊看我拼一幅不大的拼盤棋子像“沙場秋點兵”一樣一一被我點到各就各位我拼好后拿給大伯看大伯滿意地點了點頭用手撫摸著我大大的腦袋瓜子說：“侄子你很聰明嘛！好小子很有前途努力發(fā)現(xiàn)自己吧！”我似懂非懂地點著頭啊這是鼓勵我可從來都沒有嘗過這種味道呀！我心里樂開了花頓時覺得自己好像聰明了起來（詳寫大伯的鼓勵我受到鼓勵時的心理） 以后每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題我都抱著這樣的想法：“連當(dāng)老師的大伯都說我聰明這題憑我的聰明才智一定可以做出來”這樣經(jīng)過一場場“搏斗”一道道題乖乖地投降了我狀態(tài)越來越好隨著一道一道的題目被我攻克我積累一套一套的經(jīng)驗遇到難題的時候我便使用自己總結(jié)的內(nèi)容數(shù)學(xué)成績也呈幾何級數(shù)遞增原先三個字的“不及格”化作了雙字的“及格”進而變?yōu)閱巫帧皟?yōu)”全家都為我的進步而高興連哥哥也要向我取經(jīng)呢?。ù蟛墓膭罱o了我力量促使我進步） 上了初中題目越來越難靠一些小聰明就不能對付了需要好好地努力學(xué)習(xí)了而且高手也越來越多每當(dāng)我遇上難題思慮堵塞的時候眼前總浮現(xiàn)大伯夸獎鼓勵我的畫面：“你很聰明嘛！”這句話便會在我耳旁回蕩我就會鼓足勇氣再次向難題挑戰(zhàn)我并不認為他們比我聰明在難題中摸打滾爬一陣后我終于發(fā)現(xiàn)了一條屬于我自己的解題思路雖然現(xiàn)在其他幾門談不上好但是數(shù)學(xué)我認為絕對是“頂呱呱”就是其他幾門功課我相信我也一定能夠?qū)W好（大伯的鼓勵給了我信心） 誰說笨鳥不能飛我想我真正開始起飛是從大伯那句鼓勵開始的這句簡簡單單的鼓勵它也許會影響我的一生（結(jié)尾再次點題呼應(yīng)開頭點明鼓勵的非凡意義） 中考作文如何才能出采 下面擬就中考作文如何才能出采談點本人粗淺的見解作文在中考語文試卷所占比重之大是人皆共知的其得分直接影響著中考語文成績一篇好的作文得分能在48分以上而一篇較差的作文得分可能不足30分要想使中考作文取得一個令人滿意的成績做到以下幾個方面是至關(guān)重要的： 一：思想內(nèi)容應(yīng)深刻思想內(nèi)容深刻是作文得分關(guān)鍵今年我市高分作文大多是內(nèi)容豐富見解深刻的作文考生或闡述對生活的感悟或表達自己對生活獨到的見解；而那些得分較低的考生作文內(nèi)容則顯得空洞貧乏缺少實實在在的內(nèi)涵僅僅是湊一些字數(shù)敷衍成一篇非常乏味的“政治式論述題”因此考生在寫作文時一定要結(jié)合自己的實際生活閱歷運用自己的眼光去深入思考、提煉作文的主題表達自己的生活感悟展示自己的思想境界寫出一篇實實在在的文章切不可蜻蜓點水一帶而過更不可架空文章 二：篇章結(jié)構(gòu)應(yīng)完整結(jié)構(gòu)完整這是中考作文最基本的要求一篇未及完篇的作文無論語言多么優(yōu)美觀點如何新穎也只能歸入三類卷所以在中考作文時一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)如果實在沒有時間也應(yīng)結(jié)合作文的開頭急就一個作文結(jié)尾其次中考作文一定要做到主題集中作文應(yīng)圍繞同一主題作深入闡述切忌東拉西扯主題渙散甚至無主題另外作文篇幅也應(yīng)控制在600700字之間作文太短了會讓人覺得內(nèi)容單薄太長了又會讓人感到厭煩 三：切入角度應(yīng)新穎要想在眾多的考生作文中脫穎而出贏得閱卷老師的青睞作文切入角度的新穎不失為一條行之有效的途徑今年我省的中考作文為半命題作文大部分的考生都是從題目的提示語中選擇一個詞語填入題中如寫珍惜擁有的“親情”、“青春”、“幸?！钡冗@樣的文題當(dāng)然可以但寫的人多了閱卷者難免會覺得乏味如果作文語言不是很精彩那么你的作文就很難得到高分但有些考生就很聰明他們舍棄了這些考生常用的話題而另辟蹊徑有的寫珍惜擁有的“挫折”有的寫珍惜擁有的“對手”等這樣新穎別致的文題就很能引起閱卷老師的注意如果言之成理或描述得當(dāng)則很容易得高分 四：表達形式應(yīng)多變有些學(xué)生在寫作文時不懂分段一篇作文就老三段開頭、中間、結(jié)尾甚至全文就一段這就使得作文顯得非常呆滯難以引起閱卷老師的重視而得不到高分而今年我市中考作文形式多樣從體裁上看有記敘文有抒情散文有日記體作文還有詩歌、戲劇等在表現(xiàn)形式上有以題記式開篇的有以后記式結(jié)篇的還有的將全篇分成幾個小片段每個片段冠以一個小標(biāo)題幾個片段構(gòu)成一個有機整體的這樣多變的形式為作文獲得高分加上了一個有力的砝碼因此學(xué)生在平時作文訓(xùn)練時應(yīng)有意識的加強文體訓(xùn)練多吸取別人作文的成功經(jīng)驗努力使自己的作文在形式上不拘一格 五：語言表達應(yīng)有味語言項是作文主要采分點考生在平時的作文訓(xùn)練中應(yīng)盡量提高自己的語言表達能力并力爭形成自己的語言風(fēng)格今年我市中考作文在語言表達上可謂異彩紛呈：有俏皮幽默的有老成持重的有清新亮麗的有古樸典雅的優(yōu)美有味的語言讓閱卷老師拍案叫絕也為作文獲得高分提供有力保障盡管語言優(yōu)美是較高要求需長期努力訓(xùn)練方能得到但我們在平時作文訓(xùn)練時注意提煉語言則很必要也很有效語言是作文的外在表現(xiàn)形式閱卷者在判你作文時首先就是看你的語言語言不夠精彩就可能失去得高分的機會因為中考閱卷時間緊、任務(wù)重每篇作文在閱卷者眼中停留的時間一般只有一分鐘左右在這么短的時間內(nèi)閱卷者是不可能細細琢磨推敲你的作文的如果你的作文開頭就顯得很拖沓寫了一大段還沒寫到點子上那么你的作文可能就要面臨得低分的命運了因此考生在寫作文時開頭應(yīng)簡潔并迅速入題盡量做到語言表達的生動精彩作文中間段落每段開頭的語言應(yīng)簡潔生動并盡量在每段開頭用優(yōu)美的語句概括本段內(nèi)容或緊扣作文主旨作文的結(jié)尾更要注意錘煉語言并再扣主題如能用畫龍點睛式的句子突出中心或升華中心則效果更好應(yīng)盡量避免使用“所以”“因此”一類的字眼作總結(jié)因為這樣很容易讓人覺得你不是在寫作文而是在回答問答題 六：卷面書寫應(yīng)工整卷面是作文的門面卷面書寫潔凈工整會讓人賞心悅目能博得閱卷老師的好感；而卷面臟亂不堪的作文只能讓閱卷者望而生厭難得高分我省從去年開始中考命題時就已把卷面書寫列為得分項分值為8分由此可見對卷面書寫要求之高今