12月教師教研工作總結(jié).doc

12月教師教研工作總結(jié) 春來春去又一期一期來我們在博白縣教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下兢兢業(yè)業(yè)踏踏實實根據(jù)期初的教學(xué)工作計劃以新課程改革為契機(jī)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念有目的有計劃有步驟地進(jìn)行課程改革本著科研先導(dǎo)以研促教教為學(xué)服務(wù)的研究宗旨堅持不懈地抓住新課程改革這一契機(jī)有條不紊的開展各項教學(xué)教研活動帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教師積極參加各項教研活動共同努力順利地完成了本學(xué)期的教育教研任務(wù)實現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)為了更好地完成今后教育教研工作使教學(xué)工作做到有的放矢特對本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下： 一、制訂切實可行的教研計劃 為了做好本期的教研工作推動本鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展有的放矢我們開學(xué)伊始計劃先行我們根據(jù)我鎮(zhèn)的教育教學(xué)現(xiàn)狀認(rèn)認(rèn)真真地權(quán)衡利弊制訂出切實可行的教研計劃 二、狠抓有效課堂教學(xué)更多教師91作文網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵 根據(jù)縣教研室的要求和我鎮(zhèn)的教育教學(xué)現(xiàn)狀我們采取有效措施狠抓有效課堂教學(xué)首先我們特邀教研室陳林青副主任到我鎮(zhèn)作了效課堂教學(xué)的講學(xué)同時為我鎮(zhèn)的全體小學(xué)教師送了兩節(jié)課這兩節(jié)課生動具體有效可行教師易學(xué)易仿聽了講學(xué)和課后教師們感觸很深紛紛躍躍欲試每個村校都進(jìn)行了一次有效課堂教學(xué)研究課并邀請我們聽課指導(dǎo)為此我們還特地寫了如何讓課堂有效和新課改課堂需要我們做些什么兩篇論文與各校教師一起學(xué)習(xí)其次我們還分別進(jìn)行了備課、聽課的指導(dǎo)指導(dǎo)教師領(lǐng)會新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)把握教材的特點制定出切實可行的教學(xué)工作計劃每位教師都能做到集體備課與獨立備課相結(jié)合高標(biāo)準(zhǔn)地完成單元備課和課時備課及時對全冊教材進(jìn)行集體教研和教學(xué)方法的探討明確教學(xué)思路積極參加各種教研活動觀摩學(xué)習(xí)及時進(jìn)行了教研探討并把學(xué)習(xí)到的教育新理念運用到自身的教學(xué)活動中做到本校互聽、校際交流、外出觀摩每個教師聽課不少于20節(jié) 三、開展活動促教學(xué) 為了全面提高素質(zhì)教育讓教師和學(xué)生都有所發(fā)展我們積極開展各種教育教研活動本期開展的教育教研活動主要有：校際教研交流活動、電化教學(xué)公開課、作文改革公開課、復(fù)習(xí)研討課、語文青年教師比武課、有效課堂送下村、還舉行了五年級學(xué)生語數(shù)知識綜合競賽、小學(xué)生讀書活動演講、征文比賽、小學(xué)數(shù)學(xué)一、二、三年級口算競賽等活動從多方面開展素質(zhì)教育 四、抓常規(guī)保質(zhì)量 為盡可能地提高教育教學(xué)質(zhì)量我們從教學(xué)計劃到備課到上課到課后反思、批改作業(yè)、校本培訓(xùn)都進(jìn)行了具體的指導(dǎo)段考后督促各校進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查6月23至30日組織檢查組進(jìn)行了一次教學(xué)常規(guī)大檢查表揚獎勵了一批教學(xué)常規(guī)先進(jìn)教師對一些教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀典范的做法進(jìn)行推廣學(xué)習(xí) 五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì) 學(xué)無止境為自己能更好地為教育服務(wù)展現(xiàn)教師的人生價值我們常常教導(dǎo)自己和教師要