2018-2019學年高二物理上學期第一次月考試題(無答案) (III).doc_第1頁
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2018-2019學年高二物理上學期第一次月考試題(無答案) (III)一、單項選擇題(本題共10小題,只有一個選項正確,每小題4分,共40分。請按要求把答案填在答題卡上)1.對于點電荷的理解,正確的是( ).A.點電荷就是電荷量很小的帶電體B.點電荷就是體積很小的帶電體C.體積大的帶電體肯定不能看成點電荷D.帶電體如果本身大小和形狀對它們間的相互作用影響可忽略,則可視為點電荷2. 使帶電的金屬球靠近不帶電的驗電器,驗電器的箔片張開下列圖中所表示的驗電器上感應電荷的分布情況正確的是()3.半徑相同的兩個金屬球A、B(可以看作點電荷)帶有相等的電荷量,相隔一定距離,兩球之間相互吸引力的大小是F,今讓第三個半徑相同的不帶電的金屬小球先后與A、B兩球接觸后移開,這時A、B兩球之間的相互作用力的大小是()A. B. C. D.4.電場中某區(qū)域的電場線分布如圖所示,A、B是電場中的兩點,則(.)A.同一點電荷放在A點受到的靜電力比放在B點時受到的靜電力小B.因為B點處沒有電場線,所以電荷在B點不受靜電力的作用C.正電荷放在A點由靜止釋放,電場線就是它的運動軌跡D.在僅受電場力作用時,同一點電荷在B點的加速度比在A點的加速度小5.兩個固定的等量異種點電荷,在他們連線的垂直平分線上有a、b、c三點,如圖所示,若取無窮遠處電勢=0,則下列說法正確的是(). A.a點電勢比b點電勢高 B.a、b、c三點與無窮遠處電勢相等C.a、b兩點場強方向相同,a點場強比b點小 D.a、c兩點場強方向相同,a點場強比c點大6.如圖所示,直線是一簇未標明方向的由點電荷產(chǎn)生的電場線,曲線是某一帶電粒子通過電場區(qū)域時的運動軌跡,ab是軌跡上兩點。若帶電粒子運動中只受到電場力作用,根據(jù)此圖可判斷().A.帶電粒子所帶電荷的正負B.帶電粒子在a、b兩點的受力方向C.帶電粒子在a、b兩點的速度b處大D.帶電粒子在a、b兩點的電勢能a處大7. 下述說法正確的是( )A根據(jù)E = F/q,可知電場中某點的場強與電場力成正比。B根據(jù)E = KQ/r2,可知點電荷電場中某點的場強與該點電荷的電量Q成正比。C根據(jù)場強疊加原理,可知合電場的場強一定大于分電場的場強。D電場線就是點電荷在電場中的運動軌跡8.A、B是一條電場線上的兩個點,一帶負電的微粒僅在電場力作用下以一定初速度從A點沿電場線運動到B點,其v-t圖象如上圖所示.則這一電場可能是下圖中的. A B C D9. 對公式E的理解,下列說法正確的是()A此公式適用于計算任何電場中A、B兩點間的電勢差BA點和B點間距離越大,則這兩點的電勢差越大C公式中的d是指A點和B點之間的距離D公式中的d是A、B所在的兩個等勢面間的垂直距離10. 用控制變量法可以研究影響平行板電容器電容的因素(如圖241所示)設兩極板正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計指針偏角為.實驗中,極板所帶電荷量不變,下列說法正確的是() 圖241A保持S不變,增大d,則變大B保持S不變,增大d,則變小C保持d不變,減小S,則變小D保持d不變,減小S,則不變二、雙項選擇題(本題共6小題,每小題4分,共24分,在每小題給出的四個選項中有兩個選項正確,全部選對得4分,選對但不全得2分,選錯或不選得0分,請按要求把答案填在答題卡上)11.下列各量中,與檢驗電荷無關的量是().A.電場強度B. 電場力C.電勢差D. 電場做的功12.關于電場強度的敘述,正確的是().A.沿著電場線的方向,場強越來越小B.電場中某點的場強大小等于單位電量的電荷在該點所受的電場力大小C.電勢降落的方向就是場強的方向D.負點電荷形成的電場,離點電荷越近,場強越大13. 如圖2所示,實線表示一簇關于x軸對稱的等勢面,在軸上有A、B兩點,則() 圖2AA點場強小于B點場強 BA點場強方向指向x軸負方向CA點場強大于B點場強 DA點電勢高于B點電勢14.一帶電粒子沿圖中曲線穿過一勻強電場中的等勢面,且四個等勢面的電勢關系滿足中,若不計粒子所受重力,則().A.粒子一定帶正電B.粒子的運動是勻變速運動C.粒子從A點到B點運動的過程中動能增大D.粒子從A點到B點運動的過程中電勢能增大15. 兩塊正對的平行金屬板之間夾上一層電介質(zhì),就組成了一個平行板電容器要改變平行板電容器的電容,可以改變()A兩極板間的電壓U B電容器所帶的電荷量QC兩極板間的距離d D兩極板間的正對面積S三、實驗題:本題6分。16(6分)在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關的實驗中,一同學猜想可能與兩電荷間的距離和帶電荷量有關。他選用帶正電的小球A和B,A球放在可移動的絕座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點,如圖所示。實驗時,先保持兩電荷量不變,使A球從遠處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大,再保持兩球的距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大。實驗表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的_而增大(填“增大”或“減小”),隨其所帶電荷量的_而增大(選填“增大”或“減小”)。四、計算題(解答時應寫出必要的文字說明,方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的,答案中必須寫數(shù)值和單位. 共36分)17. (10分)如圖124,半徑均為r1的兩個金屬球,彼此之間的距離為L,其中L遠遠大于球的半徑r1.它們都帶正電荷,電荷量分別為Q1、Q2,則它們之間的靜電力為多少?圖12418.(12分)如圖8所示,用長30 cm的細線將質(zhì)量為m4103 kg的帶電小球P懸掛在O點,當空間有方向水平向右、大小為E1104 N/C的勻強電場時,小球偏轉(zhuǎn)37,并處于靜止狀態(tài)(sin 370.6,cos 370.8,g取10 m/s2

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