二年級(jí)語(yǔ)文教案：月亮灣一.doc

二年級(jí)語(yǔ)文教案：月亮灣一教學(xué)要求：能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。學(xué)會(huì)本課個(gè)生字，理解詞語(yǔ)的意思。欣賞月亮灣的美麗景色，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)字、寫(xiě)字，理解詞義。朗讀課文，背誦課文。教學(xué)難點(diǎn)：掌握月亮灣的地理位置。教學(xué)準(zhǔn)備：1、教學(xué)掛圖。2、生字卡教法學(xué)法：第一課時(shí)一創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)閱讀欲望。導(dǎo)入。同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)農(nóng)村嗎，見(jiàn)過(guò)農(nóng)村的美景嗎？讓我們隨著圖畫(huà)去游覽農(nóng)村的美景。出示掛圖。揭題這美麗的村子叫什么名字？相機(jī)板書(shū)（月亮灣）讀題。注意正音亮（輕聲）過(guò)渡：月亮灣是個(gè)怎樣的地方呢？讓我們來(lái)讀讀課文。二初讀課文，學(xué)習(xí)字詞，整體感知課文內(nèi)容。初讀課文-送生字回家。要求：自由輕讀課文，標(biāo)出自然段序號(hào)。對(duì)照生字表劃出生字，與生字交朋友，別喊錯(cuò)了它們的名字。交流，指名分自然段讀，注意正音，師聲評(píng)議。（）平舌音：載zai；翹舌音：朝zhao、繞rao；后鼻音：映ying（）指導(dǎo)讀好句中輕聲。再讀課文，讀通句子。想象讀了課文，你知道了什么，有什么感受？交流，師生共同評(píng)議。過(guò)渡：月亮灣是什么？請(qǐng)讀第一自然段。三學(xué)習(xí)第一自然段。自由朗讀第一自然段。交流：月亮灣是什么？（是一個(gè)美麗的村子）（是我家住的地方）（是作者的家鄉(xiāng)、是美麗的村子）說(shuō)說(shuō)是誰(shuí)的家鄉(xiāng)？指導(dǎo)朗讀。（）你覺(jué)得該讀出什么樣的語(yǔ)氣？為什么？（）指導(dǎo)用自豪的語(yǔ)氣朗讀。重讀美麗一詞。四過(guò)渡：這美麗的村子為什么叫月亮灣呢？默讀全文，找出有關(guān)句子。交流。（）相機(jī)出示句子村子的前面有一條月牙一樣的小河。放映動(dòng)畫(huà)。（）指導(dǎo)讀好長(zhǎng)句子：村子的前面有一條月牙一樣的小河。（）用因?yàn)?所以.的句式說(shuō)說(shuō)村子的名字為什么叫月亮灣？學(xué)生字灣、牙。（）師述：灣本義是指水流的地方，本文中指地名。（）比一比，再口頭組詞（彎-灣）。（）指導(dǎo)書(shū)空牙的筆順。指導(dǎo)學(xué)生在習(xí)字冊(cè)上描紅、仿影、臨寫(xiě)。教師行間巡視輔導(dǎo)，提示寫(xiě)字姿勢(shì)。五布置課