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,Pygmalion,Unit4,SectionUsingLanguage,欄目導(dǎo)航,.Scanthetextandchoosethebestansweraccordingtothetext.1.ThistextismainlyaboutHenryHigginsandColonelPickeringabout_teachingEliza.A.makingaconversationB.quarrelingC.makingabetD.fighting答案:C,2.ElizacametovisitHenryHigginsandColonelPickeringinordertoletthem_.A.givehersomemoneyB.giveherajobasaflowershopsassistantC.teachhertospeakwellD.haveabath答案:C,3.Iftheycouldteachher,Elizaonlyofferedthem_.A.1shillingB.2shillingsC.nothingD.3shillings答案:C,4.HenryHigginsandColonelPickeringfinallydecidedto_.A.throwherbackB.teachElizaC.refuseherD.makesomemoney答案:B,5.Elizaneverhadabathbeforeprobablybecause_.A.shelivedamiserablelifeB.shehadnotimetodosoC.shesufferedararediseaseD.shewastooshytotakeoffhercloth答案:A,5Fromthepassagewecanknowifamangrowsuponthemoon,_.AhewillgrowtallerBhewillgrowshorterChewillbecomefatterDhewillbecomeheavier答案:A,.TranslatethefollowingsentencesfromEnglishintoChinese.1.IratherfanciedmyselfbecauseIcanpronouncetwentyfourdistinctvowelsounds;butyourhundredandthirtybeatme.答案:我本來還是很自負的,因為我能清晰地發(fā)出24個元音來;而你卻發(fā)出了130個元音,你贏了我。2.Well,shesquiteacommonkindofgirlwithdirtynails.Ithoughtperhapsyouwantedhertotalkintoyourmachines.答案:哦,很普通的一個年輕姑娘,手指甲臟兮兮的。我本來還以為是你要她來對著機器講話呢。,3.Itis11aminHenryHigginshousethenextday.HenryHigginsandColonelPickeringaresittingdeepinconversation.答案:第二天上午11點,在亨利希金斯家。亨利希金斯同皮克林上校正坐著深切地交談。4.IdneverhavecomeifIdknownaboutthisdisgustingthingyouwantmetodo答案:要是我知道你要我做這種丑事,我是決不會來的,考點一單詞點擊,Pointrobvt.搶劫;盜竊;剝奪,someonewhostealssth.orrobssb.(教材P32)偷了某物或搶了某人東西的人,(1)robsb.ofsth.搶劫某人某物;剝奪某人某物robbern.搶劫者;盜賊robberyn.搶劫(2)“動詞+sb.+of+sth.”的短語還有:accusesb.ofsth.控告某人某事convincesb.ofsth.使某人信服某事ridsb./sth.ofsth.使擺脫某事,IjustheardthebankwhereDoraworkswasrobbedbyagunmanwearingamask.我剛剛聽說多拉工作的那家銀行被一名持槍蒙面人搶劫了。Theyknockedthedriverdownandrobbedhimofhiscar.他們把司機打倒在地,搶走了他的車。,rob/steal(1)從意思上看:rob指公開地“搶”“奪”(通常使用暴力);而steal則指在人們不防備或不在場的情況下悄悄地“偷”。(2)從結(jié)構(gòu)上看,兩個詞所使用的句型完全不同:rob被搶的人或地方of被搶的東西steal被偷走的東西from某人或某地Theystolealotofmoneyfromthebank.他們從銀行偷了很多錢。,單句語法填空。The_(rob)occurredinbroaddaylight.Thebank_(rob)drewagunandshottheguardincoldbloodandhe_(rob)thebankofmillionsofdollars.Twodayslater,hewascaughtbythepolice.,robbery,robber,robbed,Pointcompromisen.衰弱;病重死亡fadein(聲音、畫面)逐漸清晰;(聲音)漸強,Flowerssoonfadedwhentheyhavebeencut.花剪下后很快就會枯萎。Theclosingmusicfadesoutwhentheheroridesoffintothesunset.當(dāng)男主角策馬向夕陽馳去時,尾聲音樂逐漸消失。Hisnamewillneverfadefromthememoryoftheworld.他的名字將永遠留在世人的記憶中。,單句語法填空。(1)Thesoundoftheboyscryingfaded_inthedistance.(2)Hopesofreachinganagreementseemtobefading_.,out,away,考點二短語詮釋,Pointshowin帶或領(lǐng)進來,Showherin,MrsPearce.(教材P34)皮爾斯夫人,帶她進來。Pleaseshowinthegueststotheirrooms.請把客人領(lǐng)進他們房間。Showhiminassoonashearrives.他一到就立刻帶他進來。,showsb.out領(lǐng)某人出去showsb.around/round領(lǐng)某人參觀某地showoff炫耀,賣弄;(自豪地)給別人看showup出現(xiàn);到場,Itisunwisetoshowoffyourgreaterknowledgeinfrontofpeople.在人們面前賣弄自己更廣博的知識是不明智的。Itwasgettinglatewhenshefinallyshowedup.天色漸晚,她終于出現(xiàn)了。,單句語法填空。(1)ShereallyenjoysperformingforusandImprettysuresheisshowing_.Shelikestobethecenterofattention.(2)Weshowedhim_somefamoussights,buthedidnotappreciateoldbuildings.(3)Forhours,nooneinthefamilyknewwherehewasorwhathewasdoing;hejustshowed_formeals.,off,around,up,Pointinneedof=inwantof需要,Shesinneedofboth.(教材P34)這兩個方面她都需要。Hesaidhewasingreatneedofmyassistance.他說他非常需要我的幫助。,inneed處于需要之中;在貧困中,在危難中Thereis(no)needforsth.(不)需要Thereis(no)needtodosth.(不)需要做,Wearecollectingmoneyforchildreninneed.我們在為貧困兒童募捐。Thereisneedforimprovementinyourhandwriting.你的書法需要改進。Thereisnoneedtocleanthecar.Itwillrainsoon.沒必要洗車,馬上就要下雨了。,單句語法填空。(1)Buildingupaharmoniouscampusisbeinginfluencedbyvariousfactorsatpresent,amongwhichmentalhealthisinneedof_(solve)urgently.解析:句意:當(dāng)前,影響和諧校園構(gòu)建的因素很多,而心理健康問題是迫在眉睫而亟待解決的問題。(2)Thereisnoneed_(discuss)howtousethehotel,becauseitisstillunderconstruction.解析:句意:由于賓館還正在建設(shè),現(xiàn)在沒有必要討論如何使用它。在thereisnoneed句式中,need后應(yīng)用不定式形式。,beingsolved,todiscuss,考點三句型歸納,點撥:句中形容詞短語deepinconversation作伴隨狀語;deepinsth.表示“專心于,全神貫注,深陷于”。形容詞(短語)在句中可以作狀語,表示時間、原因、方式、伴隨、讓步、條件等,也可以用來說明主語的情況或進行強調(diào)。通常其邏輯主語必須與句子的主語保持一致,多用逗號與全句隔開。,Point形容詞的狀語功能:adj.(狀語)+主、謂(分句)HenryHigginsandColonelPickeringaresittingdeepinconversation.(教材P34)亨利希金斯正與皮克林上校促膝長談。,(1)作時間狀語。Ripe,thegrapesaresweet.(=Whenthegrapesareripe,theyaresweet.)這些葡萄熟了時很甜。(2)作原因狀語,通常位于句首。Deepinthought,hedidntnoticethecarrunningtowardshim.由于陷入深思中,他沒有注意到車正朝他駛來。(3)作伴隨狀語,位于句首或句末均可。Afterfinishingthetask,theworkersallwentbackhome,happybuttired.完成任務(wù)之后,工人們都回家了,非常高興但卻很疲勞。,(4)作結(jié)果狀語,一般位于句末。Hereturnedfromwar,safeandsound.他安然無恙地從戰(zhàn)爭中歸來。(5)作讓步狀語,常由一個形容詞短語或由or連接的兩個以上的并列形容詞短語構(gòu)成。常位于句首,也可位于句中。Rightorwrong,Illstandonyourside.無論對與否,我都會站在你這一邊。,單句改錯。(1)Desperatelyforcash,Junoagreestohelphisexpartner,Maggie,solveadifficultcase.(2)Sunnyandrainy,hegotupatsixandtookawalkinthepark.,Desprerate,or,Point與過去事實相反的虛擬條件句IdneverhavecomeifIdknownaboutthisdisgustingthingyouwantmetodo.(教材P35)我要是早知道你們想讓我做這種可惡的事,我決不會來。,點撥:此句是與過去事實相反的虛擬條件句,條件從句中的謂語動詞用“had+過去分詞”形式,主句中的謂語動詞用“would/could/should/might+have+過去分詞”形式。IfIhadseenthefilm,Iwouldhavetoldyouaboutit.我如果看過這場電影,我會把電影內(nèi)容告訴你。IfIhadgotthereearlier,IwouldhavemetMr.Li.如果我早點到那兒,我就會見到李先生了。,虛擬語氣在if條件句中的另兩種情況:(1)與現(xiàn)在事實相反從句用動詞的過去式;主句用would/could/should/might動詞原形。Ifhewerefree,hewouldhelpus.要是他有空的話,他會幫助我們的。Ifhestudiedatthisschool,hewouldknowyouwell.如果他在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的話,他會對你很熟悉。,Ifitsnowed,Iwouldstayathome.如果下雪,我就待在家里。IfheshouldgotoTsinghuaUniversity,h

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