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物流管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)目的范文 范文一 物流管理實(shí)訓(xùn)是理論聯(lián)系實(shí)際和提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施旨在增強(qiáng)學(xué)生對(duì)物流活動(dòng)、物流的流程和物流的發(fā)展現(xiàn)狀有感性認(rèn)識(shí);并通過(guò)實(shí)訓(xùn)使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地把學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合能根據(jù)實(shí)際工作情況找出自己學(xué)習(xí)的差距鍛煉獨(dú)立思考、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力也為將來(lái)的工作奠定良好的基礎(chǔ) 經(jīng)過(guò)一學(xué)期物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)對(duì)物流的定義基本功能各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ)通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力了解物流的特點(diǎn)主要設(shè)備和作業(yè)流程對(duì)其進(jìn)行分析并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的意見(jiàn)這次實(shí)訓(xùn)的目的不是為了單純的完成這項(xiàng)物流任務(wù)而是在這樣的一個(gè)虛擬市場(chǎng)下我們應(yīng)該思考什么的市場(chǎng)需要什么樣的人才什么樣的企業(yè)能在這樣的市場(chǎng)生存等等若干問(wèn)題這次模擬實(shí)訓(xùn)充分調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性并結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)學(xué)以致用了解學(xué)到的知識(shí)在真是的世界應(yīng)該如何運(yùn)用才能發(fā)揮其最大功效這次模擬雖是虛擬的環(huán)境但也讓我感受到了的市場(chǎng)因?yàn)槲锪鞯淖罱K目的是以最低的成本做最優(yōu)的服務(wù)進(jìn)而得到最大的收益所以在實(shí)訓(xùn)中我們既要考慮自己的收益同時(shí)更要考慮服務(wù)的需求 范文二 物流管理專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生在完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的相關(guān)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程后所進(jìn)行的綜合性實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充是理論聯(lián)系實(shí)際的重要教學(xué)環(huán)節(jié) 通過(guò)到不同企業(yè)的參觀實(shí)習(xí)使物流管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上能直觀地接觸實(shí)際工作和具體業(yè)務(wù)進(jìn)一步熟悉物流管理的工作內(nèi)容了解物流管理運(yùn)作流程和方法彌補(bǔ)單純課堂教學(xué)的不足進(jìn)一步掌握所學(xué)理論做到理論與實(shí)踐相結(jié)合提高學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為深入學(xué)習(xí)后續(xù)物流專(zhuān)業(yè)課程以及將來(lái)走上工作崗位打下一定基礎(chǔ) 1、通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)較全面地了解物流實(shí)際環(huán)節(jié)、企業(yè)的物流流程一般的崗位操作技能和方法 2、進(jìn)一步消化和深化已學(xué)到的物流管理知識(shí)并為以后的物流管理專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備 3、培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決具體事物的能力 4、培養(yǎng)理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力 范文三 通過(guò)親身體驗(yàn)實(shí)習(xí)找出自己的不足和差距所在讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)鍛煉自己的才干培養(yǎng)自己的韌性更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn) 為加強(qiáng)對(duì)書(shū)本知識(shí)的理解以及對(duì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)重要性的認(rèn)識(shí);為進(jìn)一步認(rèn)識(shí)物流管理的概念及其運(yùn)營(yíng)模式以及當(dāng)今物流的現(xiàn)狀;利用在學(xué)校所學(xué)的物流實(shí)務(wù)知識(shí)從理論到實(shí)踐對(duì)淮北礦業(yè)集團(tuán)鐵路運(yùn)輸處業(yè)務(wù)運(yùn)作和經(jīng)營(yíng)管理狀況進(jìn)行分析指出不足之處完善公司制度;了解淮北礦業(yè)集團(tuán)鐵路運(yùn)輸處的各項(xiàng)規(guī)章制度增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性認(rèn)識(shí)自身不足提高自身素質(zhì);加強(qiáng)和淮北礦業(yè)集團(tuán)鐵路運(yùn)輸處各層次員工的溝通和交流學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì)提高對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)逐步提高社會(huì)交際能力和應(yīng)變能力;適應(yīng)課程教學(xué)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展需要收集現(xiàn)
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