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教學(xué)資料參考范本幼兒園大班談話活動(dòng)教案：有趣的民間節(jié)日 撰寫人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，了解民間節(jié)日的名稱及含義。2、能用連貫的語(yǔ)言圍繞主題談話。3、進(jìn)一步提高幼兒的語(yǔ)言概括能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒了解自己知道的民間節(jié)日。2、師幼一起籌集各個(gè)民間節(jié)日的有關(guān)資料。活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)前，幼兒已對(duì)民間節(jié)日有了比較詳細(xì)的了解，知道我們所在生活環(huán)境中的節(jié)日有：春節(jié)、元宵節(jié)、二月二、清明、端午節(jié)、七月七、財(cái)神節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等，對(duì)于這些節(jié)日的名稱、時(shí)間、由來(lái)及所蘊(yùn)含的寓意，在大家相互交流中已有所感知。利用晚上時(shí)間，讓幼兒和自己的父母進(jìn)行交流，父母把自己知道的民間節(jié)日告知幼兒，幼兒向父母講述自己喜歡的民間節(jié)日，并提出講述要求：說(shuō)清節(jié)日的名字、時(shí)間及喜歡的原因。講述中家長(zhǎng)隨時(shí)做好記錄，幼兒還可根據(jù)自己的講述內(nèi)容畫出圖畫，可謂“圖文并茂”。一、 教師以提問(wèn)的方式引出話題。1、1月1日是什么節(jié)?人們是怎樣慶祝的?2、你喜歡哪個(gè)節(jié)日?為什么?3、你還知道什么節(jié)日?它有趣嗎?為什么?二、引導(dǎo)幼兒圍繞“有趣的民間節(jié)日”話題自由交談。1、聽(tīng)錄音，節(jié)日的由來(lái)。2、幼兒進(jìn)行講述。(有的幼兒講了節(jié)日由來(lái)的故事“年的故事”、“牛郎織女”等，有的講了節(jié)日中有趣的事：打秋千、碰雞蛋、猜燈謎、放鞭炮和煙花等。)三、小結(jié)談話內(nèi)容：我們知道的民間節(jié)日有元旦、春節(jié)、元宵節(jié)、二月二、清明、端午節(jié)、七月七、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、財(cái)神節(jié)等，每個(gè)節(jié)日都有自己的寓意和特點(diǎn)，它反映了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣、道德風(fēng)尚和宗教觀念

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