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_ 英文字母教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):學(xué)生能夠正確朗讀,書寫26個(gè)英文大小寫字母以及區(qū)分英文字母大小寫。能力目標(biāo):學(xué)生能夠掌握每一個(gè)字母的正確的發(fā)音方式,區(qū)別易混淆字母讀音的異同。情感目標(biāo):學(xué)好英文字母,感受英語的魅力,為以后英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)情分析:低齡段學(xué)生初次學(xué)習(xí)英語,對(duì)英語這門課充滿好奇和期待,課堂上表現(xiàn)出很強(qiáng)的主動(dòng)性,喜歡游戲環(huán)節(jié)和伴有肢體語言的練習(xí)。這對(duì)于學(xué)習(xí)英語是很大的幫助,為以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn):26個(gè)字母的認(rèn)讀,以及大小寫的不同。教學(xué)難點(diǎn): 字母的正確發(fā)音方式教學(xué)方法; 教師講授 ,游戲練習(xí),發(fā)音訓(xùn)練教學(xué)用具:多媒體教學(xué)課件、字母卡片。教學(xué)過程:Warming up : T: Hello, boys and girls. 從今天開始,我們就開始學(xué)習(xí)一門新的課程英語。學(xué)習(xí)之前,有些學(xué)生也不同程度的接觸過英語。你們會(huì)唱英文字母歌嗎?讓我們?cè)囍磺⑽淖帜父琛?設(shè)計(jì)意圖: 學(xué)習(xí)之前,摸清楚學(xué)生對(duì)英文的了解程度,掌握班級(jí)初始學(xué)情)T: 看來同學(xué)們多少對(duì)英語還是有一些了解。但是知道的比較零碎也不標(biāo)準(zhǔn)。今天老師教授大家完整的英文字母和正確的發(fā)音。(出示英文字母課件,在黑板上畫好四線三格。)一認(rèn)讀字母 出示第一個(gè)字母 A a ,教師在黑板上書寫 大小寫,同時(shí)讓學(xué)生在練習(xí)本上書寫,講清楚筆畫順序以及所占格數(shù)和位置。講發(fā)音 ,發(fā)A a 音時(shí)唇形由半張變得近乎合攏,舌位由低到高,下巴回收。教師做示范,發(fā)音時(shí)做好口型。教師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀。出示字母Bb, ,教師在黑板上書寫 大小寫,同時(shí)讓學(xué)生在練習(xí)本上書寫,講清楚筆畫順序以及所占格數(shù)和位置。講發(fā)音,發(fā) B 音時(shí),臉部呈微笑狀,雙唇向兩耳咧去。教師示范,發(fā)音做好口型。學(xué)生跟著練讀。出示字母Cc, ,教師在黑板上書寫 大小寫,同時(shí)讓學(xué)生在練習(xí)本上書寫,講清楚筆畫順序以及所占格數(shù)和位置。講發(fā)音,發(fā) C音時(shí),舌尖靠近上齒齦,但不貼住,氣流由舌尖和齒齦之間出來摩擦成音。教師示范,發(fā)音做好口型。學(xué)生跟著練讀。出示字母Dd, ,教師在黑板上書寫 大小寫,同時(shí)讓學(xué)生在練習(xí)本上書寫,講清楚筆畫順序以及所占格數(shù)和位置。講發(fā)音,發(fā) D音時(shí),舌尖緊貼上齒齦,憋住氣,然后舌尖突然離開上齒齦,氣流沖出,發(fā)出爆破音。教師示范,發(fā)音做好口型。學(xué)生跟著練讀。.講解字母印刷體和手寫體,讓學(xué)生了解哪些是印刷體字母,哪些是手寫體字母以此類推,按照上述方式練習(xí)書寫和發(fā)音。大概需要2-3課時(shí)。二歌唱鞏固 ,重新學(xué)習(xí)ABC 歌曲??梢越o老歌配上新曲子,如歡樂頌。讓學(xué)生有新奇感,更加愛學(xué)英語。三1. 游戲 “左鄰右舍” 教師在黑板上寫出一個(gè)字母,讓學(xué)生寫出字母前一個(gè)和后一個(gè)字母。(設(shè)計(jì)意圖; 檢驗(yàn)學(xué)生字母位置掌握情況) 2. 變大小 教師在黑板上寫出一些字母大寫和小寫。要求學(xué)生寫出大寫字母小寫形式和小寫字母的大寫形式。3. 辨別字母 老師出示一些事物圖片,讓學(xué)生辨認(rèn)它像哪一個(gè)字母,答對(duì)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。(設(shè)計(jì)意圖,開發(fā)學(xué)生想象力和發(fā)散思維)4.填字母, 教師字母表,讀到一處停頓,讓學(xué)生讀出所缺字母,注意學(xué)生的發(fā)音。 四鞏固演練:1.按順序一起背誦26個(gè)字母。.書寫個(gè)字母大小寫在練習(xí)本上。教師巡視指導(dǎo)。.齊唱新版歌曲。(個(gè)人獨(dú)唱,合唱,競(jìng)賽).閃卡讀字母。(快速出示一張字母卡,讓學(xué)生快速將字母認(rèn)讀出來)五小結(jié)我們學(xué)完了個(gè)字母的認(rèn)讀和發(fā)音。字母學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),學(xué)好字母為以后英語學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要注意字母的發(fā)音,大小寫的異同。六作業(yè)1.回家給父母唱新編的ABC歌曲。2.默寫26個(gè)英文字母,并配有大小寫七

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