成長與蛻變的演講稿.doc

成長與蛻變的演講稿 成長和蛻變是一個長盛不衰的命題小編收集了成長與蛻變的演講稿歡迎閱讀 人的一生注定要在經(jīng)歷磨難后成長,我們的人生或許充滿了艱難險阻,但是我們不能就此放棄,應(yīng)該拿出所有的勇氣拼搏,這樣才是真正的成長如果你懈怠了,希望下面這篇關(guān)于成長蛻變的勵志演講稿能給你一些勇氣 寒窗十載,我們?yōu)槭裁炊x書?古人說“為了修身齊家治國平天下”,周總理說“為了中華的崛起”,老*母說“為了你自己”“為了這個家”讀書,承載著多少的期望和使命;學習,更孕育著多么美麗的夢想那么朋友們,我們該辦?中華的崛起,民族的解放,祖輩已經(jīng)完成;社會的*,家庭的幸福,父輩也已經(jīng)給我們安排妥當難道我們就這樣“生在蜜罐里,走在春風下”安逸地享用,坦然地接受?不“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張”,我們是祖國的明天和希望偉大的時代,帶給我們?nèi)碌奶魬?zhàn);民族的復興,加給我們更大的負重人生的拼搏、祖國的挑選正在向我們招手,朋友,這一切,你都準備好了? 初中的生活即將結(jié)束,中考的腳步越來越近,中考是一塊試金石通過中考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得勝利的競技場;這是為每一個不屈服于命運安排的孩子準備的最公平的平臺,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲 成長和蛻變是一個長盛不衰的命題人們從來不曾停止對它們的追尋和理解因為在每個人的心中都有一個不斷成長最終完成蛻變的理想中的自己我的心中也不例外 在我很小很小的時候我覺得理想中的我是一個身懷絕技、風度翩翩的江湖大俠我會以夢為馬手持長劍沖破學校的桎梏遠離父母的羈絆浪跡天涯四海為家人們問我來自何方又將去往何處我說我是遠方的忠誠的兒子我的征途是星辰大海我行俠仗義除暴安良脫身白刃里殺人紅塵中獲救的良民問我江湖名號我說浪客本獨孤無名任逍遙我一生縱橫四海無雙但求一敗而終不可得不自量力的劍客們找我一決高下我說你們誰人堪與我戰(zhàn)我的女神在等我 日子一天天過去我在各種樹下挖了無數(shù)的坑鉆了無數(shù)的山洞我逐漸明白了傳說中的江湖秘籍大概和靠譜的長沙天氣預(yù)報一樣真的不存在我精心打造的大寶劍也遠沒有想象中那么鋒利最要命的是沒有女神在等我而一個沒有貴婦人的騎士從來都是不完整的所以第一個理想中的自己就這樣理我遠去了伴隨著理想破滅的迷惘與失落我升入了中學 在我的中學時代我堅信我已經(jīng)是一個深經(jīng)歷過夢想破滅的滄桑的老男孩了所以我對于理想中的自己也有了更加現(xiàn)實的理解中學時代的我覺得理想中的我是一個只剪殺馬特專治非主流的發(fā)型師只是當時年少不更事居然不知道還有藍翔技校這樣的知名學府學業(yè)中規(guī)中矩的我也一直沒有機會進入其中深造不免有些遺憾所以我又一次錯過了蛻變的機會只留下一聲嘆息不久之后我便背上行囊背井離鄉(xiāng)來到長沙上大學 在大學的時光里我對于理想中的自己又有了新的理解我覺得理想中的我是一個胡子拉碴、長發(fā)飄飄的行吟詩人我要像凱魯亞克一樣在路上不停地走寫一些波德萊爾那樣帶勁的詩時光匆匆四年一夢在大學的四年里我陸陸續(xù)續(xù)地在路上走了一段時間卻總覺得不夠灑脫我多多少少地寫了一些詩卻總覺得不夠帶勁 一路走來我清楚地感受到我的成長但是那個理想中的自己卻一直在遙遠的遠方不曾觸及換句話說我感覺自己一直在成長從來沒蛻變 如今的我走出校門心里終于沒有了那些千奇百怪的理想中的自己默默地接受塵世的洪流帶我漂向汪洋大海漂到了各位同學的身邊但是我卻第一次感覺到那個理想中的自己離自己這么近近到觸手可及這時候我終于明白：我一直沒有成為理想中的自己并不是理想中的自己離我太遙遠而是我的雙腳從未堅實地站在土地上我曾經(jīng)百般追尋理想中的自己卻總是刻舟求劍直到發(fā)現(xiàn)隨遇而安和專注當下才是答案我也明白真正的成長和蛻變從來不是加法而是減法 真正的成長就是繞一個很大的圈子去明白一個最簡單不過的道理然后用它指引著自己度過一生 真正的蛻變則是逐漸剔除的過程剔除華而不實的一切僅留下生命中最重要的東西從而做一個簡單而堅定的人 成長是一次次的蛻變一次次的提高一次次的完善一次次成熟思想的沉淀一次次先進思想的總結(jié)伴著陽光我樂觀成長伴著風雨我勇敢挑戰(zhàn)伴著核心思想：我進步、我提高、我完善、我跟著時代的步伐完成我蛻變成蝶、成人成才的夢想 下面請允許我從以下四方面談?wù)勈裁词呛诵乃枷霃那笾耐緩健⑸钊肷鐣耐緩?、情感鍛煉途徑和能力強化途徑逐一得喝大家分?第一.求知的途徑；我喜歡馬云的一句話：給自己一個夢想給自己一份承諾給自己多些堅持學習是一件持之以恒的過程如逆水行舟不進則退俗話說得好：海闊憑魚躍天高任鳥飛：在知識的海洋里我們澄凈著我們顯得多么的渺小生命的長度我們無法延長但我們課題拓寬生命的寬度不斷學習不斷思考用知識武裝我們的大腦指導我們的實踐行動對于我們醫(yī)學生來說沒有專業(yè)知識何談如何指導實踐 第二.深入社會的途徑；實踐是檢驗真理的標志畢業(yè)是個殘忍的季節(jié)成熟不成熟都要一同收割一切都在秋冬交際的剎那間隨風而逝唯有那一泓鮮亮山溪般的記憶永遠在我們心中嘩嘩流動不管你愿不愿意都要面對人生有很多改變自己命運的機會這些機會要你自己去尋找而不是等待別人給你；學有所得學以致用從學校走出面向社會我們用所學的知識開始編制開始憧憬開始用我們的雙手創(chuàng)造自己的未來 第三.情感鍛煉途徑；上帝偏愛那些心臟足夠強大的人們要堅強要勇敢要樂觀要積極向上要微笑面對每一次成功與失敗跌倒了爬起來不要一蹶不振不要自高自傲更不要妄自菲薄每一朵花都有它盛開的理由每一片綠葉都有它存在的價值；我喜歡古人的一句話：天行健君子以自強不息；學會原諒、學會寬容、學會忍受愛自己的最好方式就是讓自己優(yōu)秀起來打敗競爭對手唯一的方法也是讓自己變得更加優(yōu)秀 第四.能力強化途徑；能力不是生來就具備的是在無數(shù)次實踐中提升起來的敢于決斷不要優(yōu)柔寡斷當即則斷拿得起放得下是舉重拿得起放步下是負重所以在取舍之間要拿得起也放得下；挑戰(zhàn)弱點人人都有弱點不能成就大事的人總是固守自己的弱點固步自封對自己要有清醒的認識對夢想實現(xiàn)的唯一辦法就是醒來敢于解剖自己敢于面對自己改正自己的不足學習別人的優(yōu)點取長補短讓自己不斷完善把情感裝進理智的盒子里適應(yīng)別人適應(yīng)形勢學會承受壓力俗話說得好：有壓力才有動力；不做游死在溫水中的青蛙以變應(yīng)變尋求出路順應(yīng)時事善于變化；及時調(diào)整自己的行動方案具體問題具體分析；最后要自信自信是最方便、最有用、最直接給自己最好的禮物也是很實用的能力！ 大家好我是中華家庭教育網(wǎng)第60期家庭教育指導師陳昭也是古田實驗幼兒園家庭教育的負責人今天我很榮幸地站在這里和大家一起分享我很感謝盧柳清老師給我指明的這條正道感謝團長、承杏老師、曉卿老師、龍華老師給我們幫助和指導感謝中華家庭教育網(wǎng)的老師們！ （一）推動現(xiàn)代家園合作 從上學年起我園家庭教育的工作主要有兩塊：一是在家長配合工作方面我們在期初就明確告訴家長本學期的主要工作及家長要配合我們老師的工作我們經(jīng)常開展與家長互動、增進親子間關(guān)系的活動如：故事媽媽讓故事媽媽進班級給孩子講故事運動爸爸讓爸爸以輪流形式在早上或放學來園時間和孩子們一起互動開展一些有趣的體育運動我們還充分利用家長志愿者資源進行親子閱讀的輪流借閱和學校的值日工作讓家長參與體驗我們的活動還有請一些大班的小小志愿者協(xié)助老師在早上來園時迎接家長和孩子維持安全工作等從而培養(yǎng)孩子的責任意識和榮譽感以上這些都要請家長配合的因為我們發(fā)現(xiàn)有些班級的家長不關(guān)心學校和班級的工作我們通過家長會明確告訴家長：您的參與和積極配合工作就是對我們工作的支持和對孩子的關(guān)心對教育的重視如果您想讓我們多關(guān)注您的孩子那就要多配合我們的工作二是在提升家長育兒素養(yǎng)和改變家長育兒觀念上我們期初就把不輸分到每個家長手上以讀書沙龍的分享為主除了全園性開展讀書沙龍外還有個別班級作為試點班以個別家長帶頭如果他們需要我我就會隨時給他們開展讀書沙龍我覺得這種方式挺好能一部分帶動另一部分把家長的學習氛圍提高另外我們除了定期開展一些家庭教育講座還鼓勵多去參加學習家長學校的學習給他們提供學習的途徑 （二）開展體驗式家長會帶動家長成長 體驗式家長會顧名思義就是讓家長與教師面對面坐在一起有時候把家長變?yōu)橛變哼M行換位思考在老師的引導下進行家庭教育思想和觀念的碰撞充分調(diào)動家長的主動性、積極性讓家長在體驗中感悟在感悟中思考在思考中提升我們先在教研會上通過培訓再讓老師們到班級和家長進行體驗式互動具體是這樣做的：把一個家長當家長另一個家長當孩子家長幫孩子穿衣服讓家長通過體驗是讓孩子學會自己穿衣服容易還是請家長幫忙穿容易通過對比后家長一致認為是讓孩子自己穿容易這個時候老師再進行總結(jié)提升要培養(yǎng)孩子的處理能力而不能包辦代替這是小班的內(nèi)容在中大班我們通過“找優(yōu)點”“貓捉老鼠”的游戲讓家長們要多捕捉到孩子的優(yōu)點和閃光點而不能放大了孩子的缺點要對進行積極的暗示強化通過體驗他們真的能改變一些育兒觀念最后我們播放誦讀文章隨著優(yōu)美的音樂大家一起誦讀 （三）開展多形式的家庭教育指導 另外我會對一些家長工作開展不好的班級和一些老師們提出的孩子困惑和問題進行個別解答比如有的老師說她班上家長工作不好開展我會針對性地到他們班上進行開導工作還有的老師反應(yīng)孩子的情況我會一一給以解答總之我感覺通過這些方法和形式不但家長工作好開展了同時老師和家長的育兒理念都得到了提升現(xiàn)在他們都很經(jīng)常咨詢我問題真是一舉兩得 （四）今后思路 家庭教育工作任重而道遠我想在座的各位家庭教育指導師都深有體會其實我們都是非常喜歡這項充滿正能量的工作但由于種種原因很多工作都很難開展我想如果有時間、有精力建立微信學習群通過微課讀書沙龍等活動進一步提高家長的家庭教育素養(yǎng) （五）我的學習蛻變與成長 我的學習每個人的學習方式都不同我喜歡寫博客大家都知道的寫博客能讓我在實踐中反思成長得更快我平時利用早上起來做飯的時間爬山的時間聽一些微課專家講座平時還有做些心得體會還有看一些課外的有關(guān)家庭教育的書等來提升自己通過學習我很容易找到孩子的優(yōu)點半年來堅持給我的兒子寫成功日志每天告訴他有多好把孩子的任何小事記下來比如孩子第一次穿衣吃飯等我個人認為過于自信總比不自信好所以我不間斷地堅持做這件事對我和孩子意義重大所以孩子小的家長也可以用這種方法所有這些給我的感受是父母不是簡單地要爾孩子做最好的自己而是先通過努力做最好的父母！父母的身傳言教比任何的教育方法更重要教育孩子不是和孩子斗智斗勇通過學習才知道什么是真正的放下現(xiàn)在兒子充滿陽光、開朗、愛交朋友快樂與以前大不同女兒在學習上克服困難勇氣和動力前幾天高一的女兒跟我說高中的數(shù)學不好讀幾次考試的成績不大理想但她卻說雖然數(shù)學不好讀但我一定要拿下她我聽了很欣慰也相信女兒能做到的如果是以前她沒有這么信心地克服困難勇氣的 我的蛻變學習后我認識到父母匱乏的部分是無法給到孩子的而且會讓孩子繼續(xù)延續(xù)父母內(nèi)在匱乏的那個部分因為我們是沿襲了原生家庭的影響這里并不是代表原生家庭有多不好原生家庭還是帶給我們很多的優(yōu)點比如我的好學勤快能吃苦等但是我們?nèi)狈Φ谋热绺改笡]有的安全感自我價值感等就很容易帶給孩子孩子就會缺少安全感自信心不足不容易發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點等所以我們要不斷學習反思修正自己改變自己不夠完善的部分把孩子帶到一個父母不曾達到的高度回想當初我也是和大部分父母一樣學習家庭教育為了更好地教育好孩子所以學習的動機是為了改變孩子而不是改變自己現(xiàn)在我感覺單純的教育和說教改變不了孩子唯一能讓對方改變的方法是讓孩子感受到我們的愛這就是我的蛻變先要學會改變自己 我的成長在學習的路上我不斷堅持改變這種改變是由內(nèi)至外的改變這種改變讓我不斷自我完善自我修復做一個成熟的人遇到事情能冷靜處理能保持自己的平和不被情緒左右懂得寬容與原諒學