七年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化第8課金與南宋的對(duì)峙習(xí)題課件新人教版.ppt

第二單元遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化,第8課金與南宋的對(duì)峙,一、單項(xiàng)選擇題1.某校歷史學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備圍繞“中華民族大家庭中各民族的交流與碰撞”的主題創(chuàng)辦一期歷史板報(bào)，可以收集的相關(guān)史料有()澶淵之盟宋金議和岳飛抗金遣唐使A.B.C.D.2.“金太祖進(jìn)城犒勞將士，設(shè)置酒宴。趙良嗣捧酒祝壽，和金主約定為南北夾擊遼國(guó)，事成之日，以燕地歸宋?！睂?duì)這段材料理解正確的是（）A.人物趙良嗣是南宋使者B.時(shí)間宋金南北議和期間C.局勢(shì)幾個(gè)民族政權(quán)并立D.影響保證了北宋的安全,A,C,3.北宋、遼之間，北宋、西夏之間，南宋、金之間議和的不同點(diǎn)是()A.結(jié)束了雙方大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)B.客觀上有利于雙方和平相處C.宋王朝都要交納歲幣D.導(dǎo)致南北對(duì)峙局面的形成4.“遼國(guó)號(hào)的意思是鑌鐵，顯示它們的堅(jiān)硬。但鑌鐵也會(huì)銹壞，只有金永不變質(zhì)，我們國(guó)家就稱大金吧?！蹦阏J(rèn)為說(shuō)這話的人物最有可能是()A.耶律阿保機(jī)B.完顏阿骨打C.元昊D.趙構(gòu),B,D,5.“報(bào)國(guó)精忠，三字獄冤千古白；仰天長(zhǎng)嘯，一曲詞唱滿江紅。”“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣?！边@兩句詩(shī)詞主要描寫的人物是（）A.朱溫B.岳飛C.戚繼光D.文天祥6.學(xué)會(huì)歸納不同歷史發(fā)展階段的特征是學(xué)習(xí)歷史學(xué)科的基本技能。我國(guó)遼、宋、西夏、金時(shí)期最顯著的發(fā)展特征是()A.統(tǒng)一的多民族國(guó)家B.諸侯爭(zhēng)霸稱雄中原C.民族政權(quán)并立與發(fā)展D.繁榮與開(kāi)放的社會(huì),B,C,二、綜合題7.閱讀材料，回答問(wèn)題?；实坶_(kāi)始想為岳飛建造豪華的住宅，岳飛推辭說(shuō)：“敵人還沒(méi)有被消滅，怎么可以建造自己的家呢？”有人問(wèn)天下何時(shí)才能太平，岳飛說(shuō)：“文臣不愛(ài)錢，武臣不惜死，天下就可以太平了?！?1)從材料中看出，岳飛對(duì)金軍持什么態(tài)度？,堅(jiān)決抗金，收復(fù)失地。,(2)請(qǐng)你列舉岳飛的戰(zhàn)績(jī)。(3)材料中的哪些語(yǔ)言可以反映岳飛的高貴品格？,收復(fù)許多失地，取得了郾城大捷等重大勝利。,“敵人還沒(méi)有被消滅，怎么可以建造自己的家呢？”“文臣不愛(ài)錢，武臣不惜死，天下就可以太平了?！?(4)聯(lián)想古人，新時(shí)代的青少年應(yīng)如何去做？,胸懷坦蕩，光明磊落，堅(jiān)持正義立場(chǎng)；不畏權(quán)勢(shì)，顧全大局，一心為國(guó)；勤奮學(xué)習(xí)，