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文檔簡介

2.1整式單項式說課稿各位老師你們好，今天我說課的內(nèi)容是人教版七年級數(shù)學(xué)上冊第二章整式的加減中的2.1整式（第一課時）單項式。下面，我將從教材分析、學(xué)情分析、教法分析、教學(xué)過程設(shè)計、板書設(shè)計這幾個方面進(jìn)行說課。教材分析1、教材的地位和作用:本章是在學(xué)生已有的字母表示數(shù)以及有理數(shù)運算的基礎(chǔ)上展開的。單項式既是對前面所學(xué)知識的深化和發(fā)展，也是學(xué)習(xí)本章其他內(nèi)容的直接基礎(chǔ)，也是以后學(xué)習(xí)整式乘除、分式和根式運算、方程以及函數(shù)等知識的基礎(chǔ)?！罢健币还?jié)是“整式的加減”一章的起始課，整式是代數(shù)式中最基本的式子，而單項式又是整式中最基礎(chǔ)的知識，因此具有承上啟下的作用根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)和認(rèn)知能力，我確定了如下的2、教學(xué)目標(biāo)：知識與能力目標(biāo)：會用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系，理解字母表示數(shù)的意義。理解并掌握單項式的有關(guān)概念。過程與方法目標(biāo)：經(jīng)歷用字母表示數(shù)量關(guān)系的過程，通過觀察、類比、歸納得出單項式概念的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。情感與態(tài)度目標(biāo)：通過用含有字母的式子描述現(xiàn)實世界中的數(shù)量關(guān)系，認(rèn)識到它是解決實際問題的重要的數(shù)學(xué)工具，發(fā)展學(xué)生的符號感。教學(xué)重難點：重點：單項式及其相關(guān)的概念.難點：對單項式的系數(shù)、次數(shù)概念的理解與應(yīng)用學(xué)情分析本節(jié)課是研究整式的開始，知識由數(shù)向式轉(zhuǎn)化，由具體到抽象，從特殊到一般，與學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)和思維能力有一定差距，學(xué)習(xí)中

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