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書法興趣小組活動總結(jié)精選范文 書法是一門藝術(shù)是一種修身養(yǎng)性的良好途徑使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)提高審美能力陶冶情操啟迪智慧我在書法教學(xué)中本著“以人為本”的教學(xué)觀念利用多種教學(xué)方式和手段開展書法興趣小組的教學(xué)活動并取得了一定的成績?yōu)槲倚5诙n堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用 一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展 在本學(xué)期重新組建了我校的書法興趣小組參加人員為三至六年級全體同學(xué)具體時間安排是每周二下午課外活動目的為培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好 二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法 在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢執(zhí)筆輕重的調(diào)控書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓(xùn)練過程中讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)在平時訓(xùn)練中嚴格按照標準督促學(xué)生另外還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生不隨意丟紙屑等通過嚴格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣 三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進學(xué)書法 為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖我以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖從入門開始循序漸進從最初的筆畫入手讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首一些較簡單的常用漢字最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等 四、開展各種書法活動 為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果在小組開展書法作品比賽讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在校園中展示起著帶頭調(diào)動作用如四年級的五年級的六年級的等同學(xué)的書法作品受到了師生、家長的好評開展競賽活動給學(xué)生提供鍛煉的機會使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣 五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處 在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時還必須清醒地看到存在的不足和問題務(wù)必采取切實有效的措施加以認真研究和解決 首先書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高自覺性比較差不能較長時間的集中注意力在今后教學(xué)中還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性 其次學(xué)生到位的情況不是很好部分學(xué)生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊以至于書寫水平參差不齊給教學(xué)帶來一定的影響 在下個學(xué)期的工作中我更要
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