2014年《南方新中考》化學(xué) 第一部分 第一單元 第1講 空氣 氧氣 配套課件

第一部分 中考考點(diǎn)復(fù)習(xí) 第一單元 我們身邊的化學(xué)物質(zhì) 近三年廣東中考考點(diǎn)分布及分值 2011 年 2012 年 2013 年 難易度 1.空氣的主要成分 (了解 ) 選擇 2 分 容易 2.空氣對人類的重要作用 (理解 ) 選擇 2 分 選擇 2 分 容易 3.氧氣的主要性質(zhì)和用途 (了解 ) 4.氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng) (理解 ) 選擇 2 分 容易 5.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 (操作 ) 實(shí)驗(yàn) 6 分 實(shí)驗(yàn) 5 分 實(shí)驗(yàn) 3 分 中等 第 1講 空氣 氧氣 成分 N2 O2 稀有氣體 CO2 其他氣體和雜質(zhì) 體積分?jǐn)?shù) 78% 0.94% 0.03% 0.03% 考點(diǎn)一 空氣的組成及其用途 1 空氣的成分及體積分?jǐn)?shù) 由此可知，空氣是一種 _( 填 “ 純凈物 ” 或 “混合物” )。 1.21% 混合物 2 空 氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測定方法 (1)實(shí)驗(yàn)原理：過量的紅磷與氧氣反應(yīng)，使容器中氣壓減小， 吸入瓶內(nèi)的水的體積等于氧氣體積；反應(yīng)的化學(xué)方程式為： _。 4P 5O 2 2P 2 O 5 (2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 紅磷 (不能用木炭、硫黃、鐵絲等代替 )燃燒時有大量白 煙生成。 同時鐘罩內(nèi)水面冷卻后，水面上升約 _。 (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氧氣約占空氣體積的 _，氮?dú)饩哂械?性質(zhì)是 _、 _、 _。 (4)實(shí)驗(yàn)反思：實(shí)驗(yàn)中若測得水面上升小于 1/5 體積，其原 因 可 能 是 (3 個 ) ： _ ； _；沒有冷 卻到室溫就打開彈簧夾。 1/5 1/5 難溶于水 不能燃燒 不能支持燃燒 紅磷量不足 裝置漏氣 (或氣密性不好 ) 3 空 氣各成分的用途 (1)氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑，可以支持 _和供給呼吸。 (2)氮?dú)馐侵?_和化肥的重要原料；化學(xué)性質(zhì)不活潑， 常用作 _；液氮用于醫(yī)療冷凍麻醉、制造超低溫環(huán)境等。 (3)稀有氣體 (氦、氖、氬、氪和氙 )無色無味，化學(xué)性質(zhì)很 不活潑，常用作 _；通電時發(fā)出不同顏色的光，可制成 多種光源，還可用于激光技術(shù)等。 燃燒 硝酸 保護(hù)氣 保護(hù)氣 考點(diǎn)二 氧氣的性質(zhì) 1 物理性質(zhì) 通常狀況下為 _色 _味的氣體， _溶于水， 密度比空氣大。 2 化學(xué)性質(zhì) 氧氣是一種常見的氧化劑?；瘜W(xué)性質(zhì)比較活潑，在一定條 件下可與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，同時放出熱量。物質(zhì)與氧發(fā) 生的反應(yīng)叫做 _。 無 無 難 氧化反應(yīng) 物質(zhì)類別 可燃物 在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 化學(xué)方程式 (1)非金屬 木炭 發(fā)出 _光； 放熱；生成使澄清石灰水變渾 濁的氣體 硫 在空氣中，火焰呈 _色，在氧氣中，火 焰 呈 _色；放熱；都生成有 _氣味的 氣體 紅磷 產(chǎn)生大量 _；放出熱 量 氫氣 發(fā)出 _色火 焰；放熱；火焰上罩著的燒杯 內(nèi)有水珠產(chǎn)生 (2)金屬 鐵 _燃燒，火星四射；放出熱量；生成 _ 色 固體 _ 鎂 發(fā)出耀眼的白光；放熱；生成 _色固體 CO 火焰呈 _色；放 熱；生成使澄清石灰水變渾 濁的氣體 (3)其他 甲烷 火焰呈淡藍(lán)色；放熱；罩著的燒杯內(nèi)壁有水珠 產(chǎn)生，生成使澄清石灰水變 _的氣體 酒精 火焰呈淡藍(lán)色；放熱；罩著的燒杯內(nèi)壁有 _產(chǎn)生，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體 白 淡藍(lán) 藍(lán)紫 刺激性 白煙 淡藍(lán) 劇烈 黑 白 藍(lán) 渾濁 水珠 溫馨提示 1 描 述物質(zhì)燃燒現(xiàn)象一般包括：光 (煙、火焰、火星 )； 熱；生成物顏色、狀態(tài)等 (不能出現(xiàn)名稱 )。 2“煙”與“霧”的區(qū)別：“煙”是固體小顆粒懸浮在空 氣中形成的現(xiàn)象；“霧”是小液滴懸浮在空氣中形成的現(xiàn)象。 考點(diǎn)三 氧氣的制法 1 實(shí)驗(yàn)室制法 (1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的三種方法。 (寫出下列化學(xué)方程式 ) 雙氧水制氧氣： _。 高錳酸鉀制氧氣： _。 2H 2 O 2 2H 2 O O 2 2K Mn O 4 K 2 MnO 4 M nO 2 O 2 氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣： _ _。 (2)實(shí)驗(yàn)裝置 。 (3)收集方法。 氧氣不易溶于水，可用 _法收集。 氧氣的密度略大于空氣，可用 _法收集。 (4)驗(yàn)滿方法：將帶火星的木條靠近集氣瓶 _，若木條 復(fù)燃，表明已收集滿。 (5)檢驗(yàn)方法：將帶火星的木條 _集氣瓶中，若木條復(fù) 燃，表明該物質(zhì)是氧氣。 排水 向上排空氣 口 伸入 2 工 業(yè)制法 工業(yè)上制取氧氣的原料是 _，根據(jù)液氧與液氮的沸 點(diǎn)不同，將它們分離開來，這個過程屬于 _變化。 溫馨提示 工業(yè)上制氧氣與實(shí)驗(yàn)室制氧氣在原理上的本質(zhì)區(qū)別：前者 為物理變化，后者為化學(xué)變化。 空氣 物理 1 (2012 年肇慶 )空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的氣體是 ( )。 A A氮?dú)?C二氧化碳 B氧氣 D稀有氣體 2 (2013 年雅安 )在氧氣中燃燒生成黑色固體的是 ( )。 C A木炭 C鐵絲 B鎂帶 D紅磷 3 (2013 年蘇州 )實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置如 下圖所示，下列 有關(guān)敘述合理的是 ( )。 A A錐形瓶里加入少量 MnO2 粉末，分液漏斗里盛放 6%雙 氧水 B錐形瓶里加入高錳酸鉀固體，分液漏斗里盛放蒸餾水 C集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上 D當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡即可收集 4 (2013 年陜西 )某課外學(xué)習(xí)小組將 30%的 H2O2 溶液稀釋為 3% 后，用來制取氧氣，并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。請結(jié)合下圖回答 下列問 題： 20 mL 催化作用 收集的氣體較純 (合理均可 ) (1) 經(jīng)計(jì)算需量取 30%H2O2 溶液 16 mL ，應(yīng)選用的量筒規(guī)格為 _(選 填“ 10 mL”“ 20 mL” 或“ 50 mL”) 。 (2)甲中，錐形瓶內(nèi) MnO2 的作用是 _；用該方法收集 氧氣的優(yōu)點(diǎn)是 _。 (3)乙中，細(xì)鐵絲劇烈 燃燒，火星四射，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： _。 3Fe 2O2 Fe3O4 題型一 空氣的組成及成分探究 例 1用右圖裝置測定空氣中氧氣的含量，物質(zhì) R 應(yīng)該選 用 ( D )。 A鐵片 C木炭 B硫粉 D紅磷 解析： 觀察裝置，可知利用該裝置測定氧氣的原理是：燃 燒消耗氧氣使集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)降低，燒杯中的水被壓入集氣瓶， 瓶內(nèi)水的體積即為氧氣的體積，從而可測定空氣中氧氣的含量。 易錯提示 實(shí)驗(yàn)原理是在密閉裝置中，通過反應(yīng)消耗掉裝置中的氧氣， 引起裝置內(nèi)外壓強(qiáng)差從而測定氧氣含量。因此，燃燒的物質(zhì)反 應(yīng)后，生成物一定不能是氣體。如木炭、硫黃等不能代替紅磷。 題型二 氧氣的化學(xué)性質(zhì) 例 2(2012 年廣州 )下列敘述正確的是 ( )。 A A鎂片放置在空氣中，不需加熱就能在表面生成 MgO B紅磷放置在空氣中，不需加熱就能燃燒生成 P2O5 C硫粉加熱后放入氧氣中，燃燒生成 SO3 氣體 D鐵絲加熱后放入氧氣中，燃燒生成 Fe2O3 固體 解析： 有的金屬可以在常溫下直接與氧氣反應(yīng)，如 Mg、 Al 等；非金屬 C、 S、 P 等與氧氣在點(diǎn)燃條件下都能燃燒，硫燃 燒生成 SO2；鐵絲與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)的生成物為黑色固 體 Fe3O4。 題型三 氧氣的制取 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法 (1)操作點(diǎn)撥 試管中塞棉花的目的是防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入并堵塞導(dǎo) 管。 試管口略向下傾斜，防止藥品中的水分受熱蒸發(fā)再冷凝 回流至試管底部使試管炸裂。 預(yù)熱試管中下部后，集中加熱反應(yīng)物部位，使反應(yīng)物受 熱均勻。 收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌面上。 撤除裝置時先將導(dǎo)管移出水槽，再停止加熱，防止倒吸。 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生的黑色固體溫度很高，故 集氣瓶內(nèi)需預(yù)留少量水以防炸裂。 (2)實(shí)驗(yàn)拓展 氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件；氣 體收集裝置的選擇依據(jù)是氣體的溶解性和密度。收集時注意瓶 口的朝向及驗(yàn)滿的方法。 例 3(2013 年廣州 )某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用右圖所示裝置 制備氧氣并 探究氧氣的性質(zhì)。 (1)該同學(xué)制備氧氣時應(yīng)選用的藥品是 _(限選： H2O2 溶液、 MnO2、 KMnO4)，生成氧氣的化學(xué)方程式為： _ _。 (2)夏天室溫很高的時候，檢驗(yàn)該裝置氣密性的合理方法是：將 導(dǎo)管口放入水面下，然后 _， 若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣。 KMnO4 用酒精燈給試管微熱 (3)添加藥品，連接儀器，加熱試管后導(dǎo)管口有氣泡冒出， 此時導(dǎo)管口還在集氣瓶外面，接下來的操作正確的是 _(填字母 )。 A立刻將導(dǎo)管口