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一、二選擇題 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C A B D B C B C B 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D D B D A B C A AC CD 21 (1) C (2)2N2 (3)2 Hg (4)Al2O3 (每空 1 分,共 4 分 ) 22 B F A D (每空 1 分,共 4 分 ) 23 C10H14N2 4 162 C (每空 1 分,共 4 分 ) 24 66 2 5.6 降 溫 (每空 1 分,共 4 分 ) 25 (1)2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 +O2 (2)C+CO2 2CO (3)CO2 +2NaOH=Na2CO3 +H2O (每空 2 分,共 6 分,其它合理答案參照給分 ) 26 (1) 水分子 通電后水分解成氫氣和氧氣 (2 分 ) (2) H2O Cl2 HCl HClO( 2 分 ) (3) 及時關(guān)好水龍頭 用洗菜水沖廁所 (2 分,其它合理答案參照給分 ) 27( 1) CH4 (1 分 ) C2H5OH(或 C2H6O) (1 分 ) ( 2)澄清的石灰水 (1 分 ) 單質(zhì) (1 分 ) (3)CuO H2 Cu H2O( 或 Fe2O3 3H2 2Fe 3H2O 等 ) (2 分 ) 28 (每空 1 分,共 4 分 ) 29 (1)漏斗下端沒有靠近燒杯壁 (2)向過濾器中倒溶液時沒有用玻璃棒引流 (3)試劑瓶標(biāo)簽沒有對著手心 (4)試劑瓶塞沒有向上放 30 (1) CE (2) 塊狀或顆粒狀固體在常溫下與液體反應(yīng) (3) 左 用燃著的木條接近 右邊的導(dǎo)管,看其是否熄滅 (4) 撥掉橡皮塞,將導(dǎo)管伸入到 CuO 的上方 (5)+2 (6) F (7)驗純 (8) 防止 CO 泄漏污染環(huán)境 31 (1) (1) 2 9 (2 分 ) (2) 碳元素的質(zhì)量: m(C)=6.6g 12/44 =1.8g 氫元素的質(zhì)量: m(H)=3.6g 2/18 =0.4g 混合氣體中氧元素的質(zhì)量: m(O) =3.0g-1.8g-0.4g=0.8g 混合氣體中 CO 的質(zhì)量: 0.8 g 2816 =1.4 g 混合氣體中 CO 的質(zhì)量分?jǐn)?shù): 1.4 g 3 g 100%=46.7% (2 分 ) 答:該混合氣體樣品中 CO 為 46.7% 。 (其它合理答案參照給分,本題共 4 分。 ) 32 (1)誤將 0.96 L 作為 1.6 g 代入化學(xué)方程式進(jìn)行計算。 (1 分 ) (2) 設(shè) 2.45 g KClO3 完全分解生成的氧氣質(zhì)量為 y 2KClO3 2KCl + 3O2 (1 分 ) 245 96 2.45 g y 245 2.45=96 y y=0.96 g (2 分 ) 0.96 g 1.20 g 所以題中數(shù)據(jù)有誤。 (3)3.04g x4.00 g (2 分 ) MnO2 加熱 高溫 九年級化學(xué)下冊期末試卷 本試卷分第 I 卷(選擇題)和第 II 卷(非選擇題)兩部分,全卷總分 100 分。答卷時間 100 分鐘。 可能用到的相對原子質(zhì)量: H 1 C 12 N14 O 16 Na 23 Mg 24 Al27 S32 Cl 35.5 K39 Ca 40 Fe 56 Zn 65 一、選擇 題 (本題包括 15 小題,每小題 2 分,共 30 分。每小題 只有一個 選項符合題意) 1 下列涉及的內(nèi)容一般不屬于化學(xué)研究范圍的是 ( ) A研究一種新材料的用途和制備 B研究一種新物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu) C研制一種新的醫(yī)療藥品的性質(zhì) D探究宏觀物體的運動和規(guī)律 2 下列食品、調(diào)味品的制作過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是 ( ) A鮮奶制酸奶 B糯米釀甜酒 C水果榨果汁 D黃豆釀醬油 3 能證明澄清透明的礦泉水是混合物的實驗是 ( ) A取 12 滴礦泉水在玻璃片 上蒸發(fā) B在礦泉水中滴入石蕊試液 C仔細(xì)品嘗礦泉水的味道 D取一滴礦泉水放在顯微鏡下觀察 4 鋼鐵在日常生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途,潤揚長江公路大橋就用了 16.3 萬多噸鋼鐵。下列家庭鋼鐵物品防銹措施無效的是 ( ) A鐵柵欄表面刷油漆 B菜刀上撒鹽水 C自行車鏈條涂油 D保持鐵鍋表面干燥 5 鈣元素和銅元素的本質(zhì)區(qū)別在于 ( ) A元素符號不同 B核外電子數(shù)不同 C相對原子質(zhì)量不同 D核電荷數(shù)不同 6 現(xiàn)有液化石油氣、天然氣、氫氣三種物質(zhì),根據(jù)它們的某種共性可將其歸為一類物質(zhì),下列物質(zhì)中也具有這種共性,可歸為該類物質(zhì)的是 ( ) A O2 B CO C N2 D CO2 7 下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述,正確的是 ( ) A蠟燭在氧氣中燃燒時,有水和二氧化碳產(chǎn)生 B鎂條在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光并有黑色固體生成 C鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,有黑色固體熔化物生成 D硫粉在氧氣中燃燒時,有淡藍(lán)色火焰產(chǎn)生,生成刺激性氣味的氣體 8 某同學(xué)喝一杯糖水,第一口與第二口“甜度”相同,這說明溶液是 ( ) A混合物 B均一的 C澄清的 D穩(wěn)定的 9 下列實驗操作正確的是 ( ) A B C D 10 某同學(xué)設(shè)計了一個比較蔗糖和食鹽溶解能力大小的實驗方案,實驗結(jié)果如下。 編號 使用的溶質(zhì)( g) 溫度() 水( g) 觀察到 的實驗結(jié)果 1 食鹽 20 80 最多能溶解食鹽 30g 2 蔗糖 30 20 放入 3g 蔗糖全部溶解 3 蔗糖 20 20 最多能溶解蔗糖 22g 4 食鹽 30 10 最多能溶解食鹽 3.8g 從上表中分析得出的結(jié)論,其中正確的是 ( ) A 20時食鹽的溶解度為 30g B 20時蔗糖的溶解能力大于食鹽 C 30時蔗糖的溶解度為 15g D 30時食鹽的溶解能力大于蔗糖 11 區(qū)分 O2、 H2、 CO2 三種氣體的最簡便的方法是 ( ) A將氣體通入澄清石灰水 B將氣體通過紅熱的銅網(wǎng) C將氣體通過灼熱的氧化銅 D用燃著的木條伸入集氣瓶中 12 燒柴禾時,通常把木柴架空一些才能燃燒更旺,這是因為 ( ) A可以降低著火點 B散熱的速率快 C木柴是可燃物 D使柴禾和空氣充分接觸 13 綠色燃料物質(zhì) X,其燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為 X 2O2 點燃 CO2+2H2O ,根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷: X 化學(xué)式為 ( ) A H2 B CH4 C CH3OH D C2H5OH 14 Na2CO3 和 CaCO3 組成的混合物,經(jīng)測定其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 11.64%。則下列各項中: 鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù); 鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù); 氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù); CaCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù); Na2CO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù); Na2CO3 和 CaCO3 的質(zhì)量比。其中能確定的是 ( ) A都不能確定 B只有 能確定 C只有 能確定 D都能確定 15 鋅粉、鋁粉、鐵粉、鎂粉的混合物 3.8g 與一定質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 25%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)后的混合物蒸發(fā)水份得固體(不含結(jié)晶水) 11g,則反應(yīng)中生成氫氣的質(zhì)量為 ( ) A 0.15g B 0.20g C 0.30g D 0.45g 二、選擇題 (本題包括 5 小題,每小題 2 分,共 10 分。每小題有 一個或兩個 選項符合題意。若正確答案只包括一個選項,多選時,該題為 0 分;若正確答案包括兩個選項,只選一個且正確的給 1 分,選兩 個且都正確的給 2 分,但只要選錯一個,該小題就為 0 分) 液 體 加 熱點 燃 酒 精 燈量 9 . 5 m L 液 體1 0 0 m L 量 筒204060801 0 020mLCO稱 量 1 0 . 0 5 g 固 體CH CH CH N CH C CH CH2 CH2 CH2 N CH3 尼古丁 16 將鐵釘放入硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是 ( ) A元素種類 B溶液的質(zhì)量 C各元素的化合價 D各種原子的數(shù)目 17把 400 g 20% 的氯化鈉溶液稀釋成 10% 的溶液,可采取的措施是 ( ) A蒸發(fā) 200 g 水 B加入 200 g 水 C加入 400 g 水 D加入 40 g 氯化鈉 18下列說法,你認(rèn)為正確的是 ( ) A如果兩種粒子屬于同一種元 素,則它們原子核中的質(zhì)子數(shù)一定相同 B如果兩種粒子含有的質(zhì)子數(shù)相同,則它們一定屬于同一種元素 C由同種元素組成的單質(zhì),則它們的性質(zhì)相同 D如果兩種粒子含有相同的電子數(shù),則它們一定屬于同一種元素 19 在溫度不變的情況下,將不含結(jié)晶水的某物質(zhì)的溶液甲經(jīng)歷如下的變化: 據(jù)此,下列結(jié)論正確的是 ( ) A若將甲溶液一次性蒸發(fā) 20g 水,則析出晶體 5g B若將丙溶液再蒸發(fā) 10g 水,則析出的晶體質(zhì)量一定大于 5g C乙溶液和丙溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相同 D若使甲溶液變?yōu)轱?和溶液可采用加溶質(zhì)、蒸發(fā)水、降低溫度的方法 20下列圖像能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是 ( ) A煅燒一定質(zhì)量的石灰石 B一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng) C氫氣還原一定質(zhì)量氧化銅 D一定溫度下,向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體 三、(本題包括 5 小題,共 22 分) 21 (4 分 )用元素符號或化學(xué)式表示: 形成化合物種類最多的元素 _;(2)2 個氮分子 _; (3)2 個汞原子 _; (4) 空氣中含量第二的元素與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物 _。 22 (4 分 )我們學(xué)過的一些物質(zhì),在實際生活中有重要的用途?,F(xiàn)有以下物質(zhì): A不銹鋼 B氧氣 C生石灰 (氧化鈣 ) D活性炭 E二氧化碳 F水 G醋酸。請根據(jù)它們的用途,用字母代號填空(每種物質(zhì)限選一次): (1) 可供急救病人呼吸; (2) 是最常用的溶劑; (3) 可用于制造炊具; (4) 可用作冰箱的除臭劑。 23 (4 分 )吸煙有害健康。 如圖為香煙中有害物質(zhì)尼古丁的結(jié)構(gòu)式 (短線代 表電子對 ),則該物質(zhì)的化學(xué)式為 ,其中含有 種元素。該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為_,其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是 _。 加入 KNO3 質(zhì)量 /g 0 0 0 0 反應(yīng)時間 /s 通入 H2 的質(zhì)量 /g A B C D 氫氣質(zhì)量 /g 固體質(zhì)量 /g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 剩余固體質(zhì)量/g 反應(yīng)時間 /s A B C D E 足量 O2 點燃 B F C 通電 + + 24 (4 分 ) 已知 25 時硝酸鉀的溶解度是 36.0 g。某同學(xué)在 50 g 水中加入了 16 g 硝酸鉀,攪拌,使硝酸鉀全部溶解,得到 _ g 溶液。要使該溶液變成 25 時的飽和溶液,可以繼續(xù)加入 _ g 硝酸鉀,或蒸發(fā) _ g 水。還可以 _使其變成另一溫度下的飽和溶液。 25 (6 分 )根據(jù)下列要求,各寫出一個你所熟悉的化學(xué)方程式: (1)有元素化合價變化的分解反應(yīng) _。 (2)單質(zhì)與化合物參加的化合反應(yīng) _。 (3)除去氫氣中混有二氧化碳的反應(yīng) _。 四、(本題包括 2 小題,共 12 分) 26 (6 分 )水是寶貴的自然資源,對于人類生活、工農(nóng)業(yè)生 產(chǎn)都具有重要意義。 (1)你認(rèn)為 保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是 _(填名稱 );能夠證明水分子由氫元素和氧元素組成的實驗事實是 _。 (2) 自來水消毒的過程中,發(fā)生了水與氯氣( Cl2)的反應(yīng),這個反應(yīng)可以用圖式形象地表示如下: 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。 (3)我國是一個水資源短缺的國家。因此節(jié)約用水 ,人人有責(zé)。請你談兩點生活中節(jié)約用水的兩點做法與同學(xué)交流。 _ ; _。 27( 6 分) A 是一種化合物, B、 D、 E 是初中化學(xué)中三種常見氣體,其中 D、 E 具有還原性。物質(zhì) AF 有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系 (其中部分反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未全部列出 ): (1)若 A 是由兩種元素組成的氣體,兩種 元素的質(zhì)量比為 3:1,則 A 的化學(xué)式為 ;若 A 由三種元素組成,可用來作內(nèi)燃機燃料,也可被氧化為醋酸,則A 的化學(xué)式為 。 (2) 實驗室中,檢驗物質(zhì) B 的試劑是 ; F 屬于 _(填“單質(zhì)”或“化合物”。 (3)根據(jù)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系,寫出一個屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式 _。 五、(本題包括 3 小題,共 16 分) 28 (4 分 ) 現(xiàn)有下列儀器:鑷 子、燒杯、試管、膠頭滴管、藥匙、燃燒匙、坩堝鉗、 10mL 量筒、 100mL 量筒、托盤天平等儀器。 請為下列實驗操作各選一種儀器(填寫相應(yīng)的序號):吸取或滴加少量液體時用 ;可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;硫在氧氣中燃燒的實驗用 ;量取 8mL的水用 。 29 (4分 ) 某同學(xué)發(fā)現(xiàn)試劑瓶 (細(xì)口瓶 )中溶液里有懸濁物,擬用右圖所示操作進(jìn)行過濾,你認(rèn)為其中錯誤的操作是: (1)_; (2)_; (3)_; (4)_。 30 (8 分 )下列實驗裝置是初中化學(xué)實驗室常用裝置 (除 A 外 )。 :根據(jù)你的實驗操作體會和認(rèn)識,回答下列問題: (1) 選擇 C 與 G 或 組合成裝置可制取干燥的氧氣。 (2) 選 B 作制取氣體的發(fā)生裝置,應(yīng)滿足的條件是 。 (3) 若用 G 裝置收集二氧化碳,從發(fā)生裝置產(chǎn)生的二氧化碳應(yīng)從 G 的 _(填“ 左”或“右”)端通入,用來檢驗二氧化碳是否集滿的操作是 _。 (4) C 裝置稍作改進(jìn)可以完成氫氣還原氧化銅實驗,改進(jìn)方法是 。 :根據(jù)你對實驗原理的理解和研究,嘗試解答下列問題: 實驗室利用裝置 A,將甲酸 (HCOOH)在濃硫酸的脫水作用下,制取 CO,實驗中為了使反應(yīng)速度明顯加快,常先對濃硫酸進(jìn)行預(yù)熱,再向濃硫酸中滴加甲 酸。反應(yīng)的化學(xué)方程式為: HCOOH = H2O+CO (5)甲酸 (HCOOH)分子中碳元素的化合價為 _。 (6)收集 CO 的裝置應(yīng)選用 (填序號 )裝置。 (7)你認(rèn)為點燃 CO 前必須進(jìn)行的操作是 _ 。 (8)你認(rèn)為與制取 H2 相比,制取 CO 的實驗要注意 _。 六、(本題包括 2 小題,共 10 分) 31 (4 分 )某一混合氣體樣品,經(jīng)
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