數(shù)據(jù)的收集與整理ppt課件

6.1數(shù)據(jù)的收集和整理（2）,1,活動1,1.我們班級近視的同學(xué)有多少人？,調(diào)查,2.我們學(xué)校近視的同學(xué)又有多少人？,例如:人口普查,人們根據(jù)研究自然現(xiàn)象或社會現(xiàn)象的需要，對所有的考察對象作調(diào)查，這種調(diào)查叫做全面調(diào)查。,2,同學(xué)們覺得在什么時候用全面調(diào)查方式較好?全面調(diào)查的優(yōu)缺點各是什么？,2.數(shù)量雖然大，但調(diào)查結(jié)果有特殊作用和意義時。,優(yōu)點：結(jié)果精確,1.調(diào)查對象個數(shù)比較少，調(diào)查容易進行時。,缺點：數(shù)量大時，費時、費力、費財,歸納,3,你愿意采用全面調(diào)查的方式了解一批日光燈管的使用壽命嗎?,思考：,具有破壞性，最好不要使用全面調(diào)查,4,活動2,想一想,要了解全國初中生的視力情況，有人設(shè)計了下三種調(diào)查方法：1.對全國所有的初中生進行視力測試。2.對某一所著名中學(xué)的初中生進行視力測試。3.在全國按東、西、南、北、中分片，每個分片各抽3所中學(xué)，對這15所中學(xué)的全部初中生15000人進行進行視力測試。,屬于全面調(diào)查，工作量太大，不方便，沒有必要,這種方法缺乏普遍性，不合適。,這種調(diào)查具有可操作性及代表性。,你認為采用哪一種調(diào)查方法比較合適？,5,在許多情況下，因為不方便、不可能或不必要對所有的對象進行調(diào)查，所以從所有考察對象中抽取一部分考察對象作調(diào)查分析，這就是抽樣調(diào)查.,6,2.想知道某校2500名學(xué)生中是否有人感染H7N9病毒；,5.為了了解我市學(xué)生的睡眠情況。,3.想要知道同一批次20000個炮彈的殺傷半徑；,1.為了了解我班每位同學(xué)的生日；,4.在一周內(nèi)，調(diào)查除夕之夜,我國有多少人觀看了春節(jié)晚會；,準確性,調(diào)查下列問題時，你選擇全面調(diào)查還是抽樣調(diào)查？,對結(jié)果要求準確，必須全面調(diào)查,不可能全面調(diào)查,不方便全面調(diào)查,不必要全面調(diào)查,做一做,7,歸納小結(jié),準確性,調(diào)查數(shù)量大時,耗費人力、物力、財力,方便、快捷耗費小,可能不如全面調(diào)查準確,8,要了解全國初中生的視力情況，有人設(shè)計了下三種調(diào)查方法：1、對全國所有的初中生進行視力測試。2、對某一所著名中學(xué)的初中生進行視力測試。3、在全國按東、西、南、北、中分片，每個分片各抽3所中學(xué)，對這15所中學(xué)的全部初中生15000人進行視力測試。你認為采用哪一種調(diào)查方法比較合適？,考察對象是什么?,在抽樣調(diào)查中，我們把所要考察的對象的全體叫做總體.,全國每個學(xué)生的視力情況,組成了這個考察的對象,把組成總體的每一個考察的對象叫做個體.,這15000名學(xué)生的視力情況又組成一個集體,從總體中取出的一部分個體的集體叫做這個總體的一個樣本.,15000,樣本中的個體的數(shù)目叫做樣本的容量,相關(guān)概念,9,例1：想要知道麗水市100.2萬名中小學(xué)生的視力情況，現(xiàn)抽取了10000名學(xué)生做調(diào)查。,總體：,所要考察的對象的全體,樣本：,從總體中取出的一部分個體的集體,把組成總體的每一個考察的對象,個體：,樣本中個體的數(shù)目,樣本容量:,麗水市100.2萬名中小學(xué)生的視力情況的全體,每名學(xué)生的視力情況,被抽取的10000名學(xué)生的視力情況的集體,10000,（不帶單位）,10,總體：,每個考察的對象,個體：,被抽取的一部分個體的集體,樣本：,樣本中個體的數(shù)目,樣本容量：,考察對象的全體,為了了解參加某運動會的2500名運動員的年齡情況，從中抽取了200名運動員的年齡做調(diào)查，在這個問題中：,參加運動會的2500名運動員年齡的全體,參加某運動會的每一個運動員的年齡,抽取的200名運動員的年齡的集體,200,寫一寫,11,統(tǒng)計思想！,12,例2（1）電視臺準備在某市調(diào)查一電視節(jié)目的收視率，需要對所有看電視的人進行全面調(diào)查嗎？對一所中學(xué)學(xué)生的調(diào)查結(jié)果能否作為該節(jié)目的收視率？（2）對本年級同學(xué)是否喜歡某電視節(jié)目調(diào)查的結(jié)果，能代表學(xué)校全體同學(xué)的意見嗎？如果不適用，應(yīng)如何改進調(diào)查方法？,解：1）電視臺不可能對每個看電視的人進行全面調(diào)查。對一所中學(xué)學(xué)生的調(diào)查結(jié)果不能作為該節(jié)目的收視率，因為調(diào)查對象只有中學(xué)生，缺乏代表性。2）對本年級同學(xué)是否喜歡某電視節(jié)目的調(diào)查結(jié)果不能代表學(xué)校全部同學(xué)的意見。因為不同年級的同學(xué)，在年齡、學(xué)習(xí)任務(wù)輕重、興趣愛好等有差異。,改進的方法可以是：在上學(xué)或放學(xué)時段，在學(xué)校門口任意選擇經(jīng)過的同學(xué)進行詢問，或先任意選定幾個學(xué)號，然后選定的學(xué)號抽取同學(xué)詢問。,13,在選取樣本時，樣本中的個體要有代表性，樣本容量要合適。如果在抽樣時，每一個個體被抽到的機會都相等，這樣的抽樣方法叫做簡單隨機抽樣。,例如，要從10名同學(xué)中任意選1個人參加夏令營，可把每名同學(xué)的名字寫在相同的紙條上，將這10張紙條放在盒子內(nèi)攪勻，從中任意抽抽1張，這樣的抽樣方法屬于簡單隨機抽樣。,14,1.某機構(gòu)要調(diào)查一手機生產(chǎn)廠家的手機質(zhì)量，是否需要把該廠生產(chǎn)的手機都進行檢測？2.要了解初中生有多少學(xué)生知道父母的生日，有沒有必要對你校初中各年級所有同學(xué)進行調(diào)查？有沒有必要對全國初中學(xué)生進行調(diào)查？如需要用抽樣的方法，請設(shè)計一個抽樣方案。,不需要，只需抽樣調(diào)查,對一所學(xué)校各年級所有同學(xué)進行調(diào)查缺乏普遍性，不可??；對全國初中學(xué)生進行調(diào)查即全面調(diào)查，工作量太大，沒有必要。應(yīng)采取抽樣調(diào)查:例如在全國按東、西、南、北、中分片，每個區(qū)域各抽3所中學(xué)，對這15所中學(xué)的全部初中進行調(diào)查。,學(xué)以致用:,15,為了了解學(xué)生對學(xué)校伙食的滿意程度，小紅訪問了50名女生；小聰訪問了50名男生；小明訪問了24名男生和24名女生，其中七年級、八年級和九年級的男生和女生各8名.你認為小紅、小聰、小明三人的不同抽樣方法那一種最好？為什么？,答：小明的方法最好。小明抽得樣本既有男生，又有女生，而均勻分布在各年級，這樣的抽樣較具有代表性，反映的情況具有普遍意義。,學(xué)以致用:,16,1936年，美國進行總統(tǒng)選舉，美國權(quán)威的文學(xué)摘要雜志社，為了預(yù)測總統(tǒng)候選人誰能當選，采用了大規(guī)模的模擬選舉，他們以電話簿上的地址和俱樂部成員名單上的地址發(fā)出1000萬封信，收到回信200萬封，,這個調(diào)查使文學(xué)摘要雜志社威信掃地，不久只得關(guān)門?？嚪治鲞@次調(diào)查失敗的原因,請你想一想,代表性,隨機性,17,合作學(xué)