幼兒園小班親子活動方案兩篇.doc

幼兒園小班親子活動方案兩篇 小班親子活動方案（一） 一、活動目標： 1、通過有趣的親子游戲體驗活動所帶來的樂趣增進與家人之間的情感 2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流 3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神 4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣親身體驗體育活動的魅力 二、活動時間：*年4月至5月 三、活動地點：幼兒園操場 四、活動準備： 1、通知家長來園參加親子活動 2、準備游戲需要的材料 3、布置活動場地準備獎品 五、具體活動方案： （一）活動流程： 1、主持人致歡迎詞 2、主持人講注意事項 （1）請您在活動中看好您的寶寶以免其受到傷害 （2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則 （3）在活動中請勿擁擠 （4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以領取小禮品哦！ 3、主持人介紹幾種游戲的名稱 小班親子游戲： （1）蹦蹦跳跳摘糖果 目標： 1、喜歡和老師同伴一起做游戲 2、學習跳起摘糖果 3、激發(fā)幼兒愛家人的情感 準備：一張用繩編的網網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片 玩法： 1、教師和保育員一起舉起網請幼兒分組鉆到網下跳起摘糖果 2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果” 3、幼兒把摘到的“糖果”給家長 （2）采蘑菇 目標：練習雙腳向前跳躍發(fā)展協(xié)調能力 準備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等做好的紅、白蘑菇 玩法： 1、教師扮兔姐姐帶領“小兔”一起去“采蘑菇” 2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”“小兔”要跳著去采“蘑菇”回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇” 3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人 （3）推小車 目標：訓練上肢力和平衡感訓練空間知覺 準備：軟墊數(shù)塊 玩法： 1、讓幼兒趴在軟墊上又手撐地成人一人抓住幼兒的兩條腿使幼兒兩腿向上呈倒立狀 2、四個家庭為一組進行此游戲以先到終點者為勝 中班親子游戲： （1）小雞出殼 目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心 材料：大張的廢報紙若干每張畫大雞蛋分散放在地上 玩法：讓孩子發(fā)令說：“預備起！”父母和孩子趕快拿起報紙小心機靈地從蛋中間撕破一個洞然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過再跨出報紙發(fā)出“嘰、嘰”聲一只小雞肉孵成了可以接著再撕再鉆要是將報紙撕破了就算失誤最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝 （2）剝桔子 目標： 1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子 2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感 準備：人手一只桔子 玩法： 1、幼兒人手一只桔子站在家長對面 2、聽口令開始剝桔子 3、剝完桔子后迅速將桔子交給爸爸、媽媽并說一句感謝的話 4、家長以最快的時間吃完桔子 5、游戲可以分組進行 （3）大腳小腳 目標：訓練寶寶如何邁步體會走路的動作感覺 玩法： 1、家長和幼兒面對面站好 2、用雙手拉著寶寶的手寶寶的小腳踩在家長的大腳上帶動寶寶向前邁步 3、游戲分組進行 4、老師及時獎勵獲勝幼兒 （4）送彩球寶寶回家 目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動作提高幼兒全身動作的協(xié)調性 準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個 玩法： 1、將海洋球四散放在場地一圓圈內幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色準備參加游戲 2、活動開始后請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球家長站在紙箱邊等待若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿一直到撿完球結束 規(guī)則：一共為十個球以先撿完的幼兒獲勝 （5）送水果 目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂 準備：自制的大樹二棵自制的水果圖片若干 玩法： 1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點）家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上家長用雙手提住幼兒的雙肩準備 2、游戲開始后幼兒與家長一起往前走到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果兩人一起手拉手往回跑以先回到起點為勝 規(guī)則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上 （6）找寶寶 準備：每位家長自己準備一塊紗巾 玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間幼兒坐在圓圈的蘭色點子上音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶音樂結束后家長拿掉紗巾看看自己是不是找對了寶寶 規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在里此游戲為兩班一起玩四、請園領導頒發(fā)獎狀 大班親子游戲： （1）猜爸爸媽媽 目標：加深親子依戀之情培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感 準備：小椅56把蒙眼巾56條 玩法：幼兒56人蒙眼坐成一排父母分別走到幼兒面前主持人說出此人特征如發(fā)式衣著由幼兒猜出自已的爸爸媽媽 注意：1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作以表示獎勵 （2）傳達室動作 目標：體會親子共同游戲時的平等和諧的愉悅 過程：父母孩子圍坐在一起由一人做一個動作如拍肩每二個人跟做此動作當?shù)诙€人做完后第一一個有接著做其它動作第三人跟第二人傳的拍肩的動作看能傳多久動作不斷 注意： 1、至少三人參加此游戲所傳動作最好是手上動作 2、做傳的動作前雙手合拍一次保持拍手兩個重復動作的節(jié)奏速度由慢到快初玩時可將所傳動作做幾遍才換 （3）毛毛蟲 準備：小呼拉圈兩個 玩法：每個家庭派出一個小孩和兩個大人三人排成一列縱隊第一個圈套在前面兩人身上第二個圈套在后兩人身上比比組跑完規(guī)定路線為了增加難度可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物 （4）踩氣球 目標：鍛煉幼兒小腿肌肉；培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力 準備：氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只 玩法： 1、活動身體：重點腳及小腿按摩 2、吹氣球：母（父）子合作吹氣球在規(guī)定時間內比一比個家庭吹得多（讓幼兒數(shù)數(shù)比較給最多家庭發(fā)一樣小獎品） 3、水中踩氣球： 1）把氣球仍進水池里：母（父）子比賽看誰仍得遠 2）踩氣球：母（父）子在水中踩氣球數(shù)一數(shù)踩破了幾只氣球 4、放松身體：用毛巾擦小腿母（父）子互相交流 建議：為幼兒準備好更換的褲子 （5）摘果子 目標： 1、練習向上跳躍的動作 2、通過練習發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調性 準備：自制水果若干掛在樹枝上略高于幼兒、家長一手臂籃子20只 玩法： 1、活動身體：重點下肢運動 2、摘果子： 1）看一看樹上有什么果子 2）按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子 3）母（父子）子一起摘果子在規(guī)定時間內比賽個家庭摘得最多 3、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多一共摘了多少只 建議：教育幼兒愛護樹木不拉樹枝 （6）水果大比拼 目標：練習雙手抱物跑的能力 準備：水果：橘子蘋果香蕉梨 玩法：將幼兒排成四路縱隊每一排第一個幼兒拿好一樣水果聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸（媽媽）爸爸（媽媽）接到水果后立即將水果吃完先吃完的為優(yōu)勝 （7）兩人三足走 游戲準備：繩子、小紅旗 參加人員：幼兒、爸爸或媽媽 游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走隊先返回起點處為勝出者 （8）小小領路人 游戲準備：蒙眼布礦泉水制的障礙物 參加人員：幼兒和家長 游戲玩法：家長用布蒙上眼睛當口哨響起時由幼兒當領路人帶領家長穿躍障礙在走到終點后隊先拿到小紅旗的為勝出者 游戲規(guī)則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始 （9）大西瓜、小西瓜 目標：增進親子情感交流培養(yǎng)對學習的興趣訓練反應的靈敏性 玩性：家長和孩子面對面站立家長說：大西瓜孩子就做小西瓜的手勢家長說：小西瓜孩子就做大西瓜手摯錯者淘汰最后未被淘汰者為勝每二次游戲開始后互換角色進行 注意： 1、此游戲也可由主持人發(fā)出信號家長和孩子一起做 2、可別選一些詞語如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲 （10）釣瓶子 目的：培養(yǎng)幼兒動作的準確性協(xié)調配合能力 材料：飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿” 玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起家長與孩子比賽在規(guī)定的時間、范圍內誰釣的多為勝 （11）找媽媽 目的：讓幼兒和家長的關系更密切 玩法：家長坐在椅子上蒙住雙眼手背后不能出聲孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽可以用手摸用鼻子聞找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽等老師命令雙方相互看的時候才能把蒙眼布摘下看看是不是找對了自己的媽媽 （12）投球 游戲準備：自制的球數(shù)個小框框數(shù)個 參加人員：幼兒、家長（4個家庭為一組） 游戲玩法：幼兒站在起點處家長站在終點處當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球以進框的球數(shù)為準限時2分鐘隊進球最多者為獲勝者 游戲規(guī)則：比賽結果以框中的球數(shù)計算多著為勝 （13）夾豆子比賽 目的：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調能力提高精細動作水平 材料：筷子、球 玩法：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里在規(guī)定時間內看誰夾的多 僑聯(lián)環(huán)城幼兒園 小班親子活動方案（二） 一、活動由來： 本次遠足活動是結合園本課程中提倡的環(huán)保理念更好的培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、保護環(huán)境、合作謙讓等社會性情感同時鍛煉幼兒的體質、磨練意志、拉近親子之間的情感交流促進孩子身心和諧發(fā)展而開展的一次有意義的親子遠足活動 二、參加人員：全體幼兒、家長及教師 三、活動時間：*年10月26日（周六）上午9：0011：00 四、活動地點：四得公園 五、活動準備： 1、統(tǒng)計各班參加人數(shù)10月21日發(fā)放活動通知提示家長10月22日上交回執(zhí) 3.幼兒、家長自備水壺要求每位幼兒帶一個裝垃圾的塑料袋 4.每班出一名教師負責路途中的路標 5、公園路線環(huán)?？ㄖ写蟀嘤變阂粡垺⒏魃使P（中大班站點老師）、小貼紙（托小班站點老師） 7、環(huán)保問題每位路標老師一份托小班與中大班不同 8、遠足活動禮物每人一份 9、各班班長攜帶班級家長聯(lián)系方式 六、活動形式： 全園性質的遠足活動以班為單位幼兒及家長自行到達遠足地點；由統(tǒng)一起點出發(fā)沿同一路線步行遠足；遠足活動后以年齡段為單位組織分組活動 七、活動內容： 活動一：全園親子遠足活動 （一）開始部分： 啟明玫瑰幼兒園遠足活動啟動儀式 主持人集合各班家長、幼兒及教師園長解老師講話并宣布遠足活動開始！ （二）進行部分： 1.以班為單位統(tǒng)一至起點出發(fā)途中會有教師作為路標指引 2.托小班走固定路線沿途路標老師提出問題并給與小貼畫獎勵；中大班每位幼兒手持公園路線環(huán)?？ㄗ赃x路線尋找站點路標教師抽取環(huán)保問題答對的幼兒即可獲得印章一枚 3.活動中教師要引導幼兒及家長利用手中的回收袋將垃圾分類回收活動中要注意提高自身的隨機教育意識抓住教育契機開闊幼兒視野豐富幼兒的感性知識培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、保護環(huán)境、合作謙讓的社會性情感 （三）結束部分 1.沿制定路線行走后幼兒、家長以班級為單位集合分享環(huán)保遠足的感受 2.教師可進行總結性的環(huán)保提問鞏固提升幼兒的環(huán)保理念感受參加親子遠足活動的意義發(fā)放小禮物（加餐） 活動二：各年齡組親子游戲 中大班游戲 游戲一：打棒球（以班級為單位） 活動目標：1、幼兒體會集體體育活動帶來的快樂 2、培養(yǎng)幼兒的追逐跑及手眼協(xié)調的能力 活動準備：棒球一組呼啦圈三個 游戲規(guī)則：幼兒分成兩隊一組幼兒打棒球一組幼兒追逐當?shù)谝唤M第一名幼兒打出棒球時第二組第一名幼兒馬上以最快的速度撿起棒球并追逐第一組幼兒當?shù)谝唤M幼兒跑到呼啦圈里為安全區(qū)域第二組幼兒不得追在呼啦圈外時第二組幼兒可以拿棒球輕輕地碰第一組的幼兒碰到為勝利家長和幼兒一起依次進行游戲 游戲二：跳繩（以班級為單位） 活動目標：1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣以達到體育鍛煉的目的； 2、培養(yǎng)幼兒的堅持力 活動準備：跳繩8根計時表1個 活動過程：本組競賽幼兒為選手家長為裁判幼兒分4組進行聽到“開始”口令幼兒跳繩家長為其計數(shù)限時2分鐘數(shù)量多著為勝利者家長同樣進行一次 游戲三：家長拔河比賽（中大班全體家長） 活動準備：中心線至兩端白色記號線各設定為2m 規(guī)則及握繩法、姿勢：（1）第一位得盡量握住靠近兩米線外側的繩子腳位不能超過兩米線（2）選手空手雙手掌向上緊握繩子（3）繩子必須由軀干與上臂之間通過（4）不能使用防止繩子動搖的支撐法以及其它方法（5）比賽時必須兩腳在膝前伸直且必須握住繩子（6）隊員站位順序由領隊自定 活動過程：（1）集合雙方隊員按領隊安排之順序依次站好依主裁判指示由雙方領隊互相確認準備完畢雙方領隊必須明確回答否則主裁判不能確認 （2）舉繩（雙手向前做水平伸展動作）口令時選手雙手握住繩子此時第一位盡量握住靠近白色記號區(qū)外側的繩子 （3）拉緊（雙手掌心向內側前上舉至頭部兩側）口令時繩子充份伸展或繃緊狀態(tài)主裁判指示下一手勢之前選手腿和身體不能亂動須用力拉著繩子保持開始準備姿勢 （4）調整中心線（向拉著繩子的隊伍用手做請靠近的動作）此時領隊得隨著主裁判的動作指示將自己隊伍快速移動使中心線記號能相符臺 （5）預備（口令時將保持上舉于頭上的雙手掌心向外）此時選手靜止不動保持拉著繩索狀態(tài) （6）開始（舉在頭上的兩手很快的放下來同時吹哨） 托小班游戲 游戲一：大腳小腳 游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在媽媽的腳上一步一步往前走看一隊先走到終點先到終點的那一隊為勝游戲可反復進行 兒歌：一二一走呀走媽媽寶寶手拉手小腳踩在大腳上邁開大步向前走 游戲二：撈小魚 玩法：家長和幼兒拉圓圈教師搭漁網說著兒歌當聽到“尾巴尾巴魚”時套住小朋友或家長 游戲三：“螃蟹運球”： 游戲玩法：每個家庭3個球一名家長與孩子十指相扣、手心向上將一個球放在上面身體側向迅速前進將球放在前方10米處的筐子里跑回起點繼續(xù)運球先將球運完的家庭為勝 規(guī)則：家長和幼兒運球時身體必須側向前進；兩人必須都回到起點后再來繼續(xù)運球 游戲四：揪尾巴 游戲規(guī)則：分媽媽組和寶寶組媽媽組去揪寶寶組的尾巴寶寶組去揪媽媽組的尾巴揪掉尾巴的推出游戲 八、注意事項： 1、在組織親子遠足活動的前一天班級教師要對家長強調活動時間及要求 2、為了體現(xiàn)環(huán)保的主題請各班教師提示家長帶領幼兒乘坐公共交通工具前往 3、本次活動本著“安全第一”的原則請各班教師嚴格組織活動的要求注意活動秩序及安全 4、園所為幼兒準備加餐請幼兒、家長自帶水壺 5、活動時間約為2小時請家長及教師做好物質準備 6、活動中以班級為單位教師要及時清點人數(shù)托小班幼兒要注意體力上的分配 7、活動過程中要注意環(huán)境保護提示幼兒及家長將垃圾分類收放避免因活動產生對環(huán)境衛(wèi)生的破壞 小班親子活動方案（三） 一、活動主題：健康快樂動起來