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主 題 班 會 活 動 教 案 班級:C278班 實習生 :李娜、易進 時間:2011年10月13日活動主題:清潔家園,美化環(huán)境活動時間2011年10月活動地點C278班參加人員C278班全體66人活動背景: 新學期,新氣象,為了營造一個和諧美好的校園,營造一種優(yōu)美健康文明向上的育人氛圍,學??茖W有效地開展主題為 “清潔校園,美化環(huán)境”一系列活動,以培養(yǎng)學生愛校、榮校、愛班、榮班的情感,改善師生的工作、學習和生活環(huán)境?;顒幽康模?通過開展“清潔家園,美化環(huán)境”活動,進一步鞏固學校文化建設成果,提高環(huán)境文化建設水平,徹底清除環(huán)境衛(wèi)生“臟亂差”死角學校,營造優(yōu)美健康文明向上的育人氛圍;改善同學們的學習、生活環(huán)境,提高同學的衛(wèi)生健康意識,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣,并積極加入到維護環(huán)境衛(wèi)生的行動中來。活動形式: 通過圖片對比、做游戲等形式,激發(fā)學生主動思考、討論,積極參與到主題班會活動中來。重點難點: 處理好各個階段的時間;活動氣氛逐層遞進,在游戲討論環(huán)節(jié)進入最高潮;管好課間紀律。活動準備:1、編寫活動流程,收集圖片資料,制作PPT。2、學生準備:黑板布置活動過程:活動程序主持人活動學生活動設計意圖環(huán)節(jié)一、主持人引言,宣布主題班會開始環(huán)節(jié)二、展示圖片組,同學對比發(fā)言環(huán)節(jié)三、總結美化環(huán)境的重要性環(huán)節(jié)四、進行“成語接龍”游戲,組織學生討論發(fā)言環(huán)節(jié)五、上一環(huán)節(jié)總結及班會總結環(huán)節(jié)六、班主任進行總的點評讓我們攜手同行,從此次班會清潔家園,美化環(huán)境起步,為自己營造一個和諧美好的家園。展示有關教室衛(wèi)生情況的圖片,請同學發(fā)表看法??偨Y同學的發(fā)言,講解美化環(huán)境對師生的工作、學習、生活以及學校形象的重要性。介紹游戲規(guī)則,將全班同學分為3組,討論應該如何清潔家園,美化環(huán)境,游戲后,同學提出建議。對上一環(huán)節(jié)同學們發(fā)言進行總結;做班會的最后總結。對比圖片,發(fā)表自己的看法。讓介紹游戲規(guī)則后,各組成員討論3-5分鐘,之后做游戲,沒接出來的組派代表發(fā)言。引出班會主題清潔家園,美化環(huán)境。吸引同學的目光,引導其思考班會主題。讓同學們知道清潔家園,美化環(huán)境的重要性和必要性。分組討論,激發(fā)同學們的興趣,積極提出建清潔家園,美化環(huán)境的建議,意見等。向同學們提出希望:樹立保護家園環(huán)境的意識,爭做家園環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,爭做文明的一中人。點出此次班會的優(yōu)缺點,以揚長避短,提高班會活動的質(zhì)量?;顒臃此迹夯顒涌偟膩碚f還是比較成功的,活動形式比較新穎,充分調(diào)動了班上同學參與活動的積極性,進一步讓同學了解清潔家園、美化

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