西師大版語文二年級上學期競賽強化訓練期末(三套).docx

西師大版語文二年級上學期競賽強化訓練期末(三套)目錄：西師大版語文二年級上學期競賽強化訓練期末一西師大版語文二年級上學期競賽總復習期末二西師大版語文二年級上學期競賽摸底期末三- 1 -西師大版語文二年級上學期競賽強化訓練期末一（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習。（共30分）1. 讀拼音，填詞語。b lbng zhyun yyu x_qun gop gshng dinsh ji_2. 拼一拼，寫一寫。zhn xinsh wqng lngsn b_gn kuizh chuntin ychng gn_3. 寫出帶有下列偏旁的生字。鳥: _火：_心：_4. 用合適的關(guān)聯(lián)詞填空。蔡桓侯_不聽扁鵲的勸告，_還在背后說扁鵲的壞話。_紀昌已經(jīng)取得了不小的成績，_飛衛(wèi)還覺得他的眼力不行。扁鵲告訴蔡桓侯，_蔡桓侯的病不治，_會愈來愈重。_紀昌勤學苦練，_他成了百發(fā)百中的射箭能手。病已入蔡桓侯骨髓，_扁鵲不逃往秦國，_治不了他的病。5. 把詞語補充完整。_補牢 萬里_ 哈哈_花草_ 五顏_ 視而_6. 讀句子,根據(jù)拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、美觀。 一個孩子如果y chn_地認為jin kng_沒有游戲重要,他就會zo t_自己的身體,熬夜玩游戲,最終傷害gn zng_。7. 給下面的字口頭組詞。天_ 地_ 人_你_ 我_ 他_8. 讀拼音，寫詞語。yu jwn nuntun yunyu x_yun yshng dinsn lnbin zh_9. 先連一連,再填一填。月黑見漁燈_ 秋收萬顆子春種一粒粟_ 孤光一點螢不知細葉誰裁出_ 風光不與四時同畢竟西湖六月中_ 二月春風似剪刀“春雨驚春_天,”爺爺說:“清明之后就是谷雨了，該種地了窗含西嶺_,門泊東吳_。10. 給加下劃線的字選擇正確的注音。堤岸_（d t） 嫩綠_（ln nn）譬如_（p bi）漁翁 _（wng wng）煙囪 _（cng chng） 研究_（yn y）二、綜合練習題。（共30分）1. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 2. 將下列句子工整美觀地抄寫下來。想象是一切希望和靈感的源泉。3. 我會正確工整地抄寫下面的句子。唯德學，唯才藝，不如人，當自礪。4. 抄寫生字并組詞。5. 我會寫（照樣子，寫漢字）。片 挨 寒6. 我能寫一手漂亮的鉛筆字 7. 我會寫（照樣子，寫漢字）。滿 晚 數(shù)8. 將下列詩句工整美觀地抄寫下來。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。9. 比一比，看誰寫得最美觀。止內(nèi)術(shù)斗露醒慧蘑10. 把下面部首相同的字寫到一起。筆 迎 節(jié) 遠 芽 塊 笑 坡三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀下文，回答問題。跳舞的小石子 吃完晚飯，我和爸爸來到湖邊散步。爸爸撿起一顆小石子，手臂輕輕一揚，只見小石子在水面上跳起了舞，漂了十幾米才沉到水里。我也向水面扔出石子，只聽撲通一聲，直接掉進水里。一連好幾次，小石子都沒有跳舞。 屢次失敗，我哭喪著臉向爸爸請教。爸爸說：“打水漂是有技巧的。首先，選擇一顆又扁又薄的小石子；然后，手拿小石子，伸直，彎腰；最后，盡量貼近水面，用力丟出小石子?！蔽矣謸炱鹨活w小石子，照著爸爸說的，讓小石子飛了出去。在水面上，小石子漂了兩三米遠才沉進水里。哦！我成功了！（1）短文中的“跳舞”是指_。（2）讓石子“跳舞”有哪些技巧？用“_”在短文中畫出相關(guān)語句。（3）“我”為什么會取得成功？（ ）（多選）2. 讀一讀，完成練習?；ハ嗔w慕 樹林里住著長臂猿兄弟，它們整天在樹林里嬉戲玩耍，十分逍遙自在。唯一讓它們感到不滿足的是，它們每天只能找到一點點食物填充饑餓的肚子。 有一次，長臂猿兄弟閑逛到山腳下的動物園，看見一個籠子里關(guān)著一只紅毛猩猩。在紅毛猩猩面前，擺了許許多多的水果和食物。長臂猿弟弟就對哥哥說： “老哥!我真羨慕那只紅毛猩猩的待遇，它每天不用做任何事情，就有這么多美味可口的東西吃?！遍L臂猿哥哥摟著弟弟無奈地點點頭說：“你說得對極了!”這時?；\子里的紅毛猩猩無精打采地抬起了頭，以羨慕的眼光望著長臂猿兄弟。心里想：“哎! 。（1）根據(jù)短文內(nèi)容填空。_的肚子 _的水果 _地點點頭（2）讀了短文，我知道“整天”的意思是：_，“羨慕”的意思是：_， “無精打采的意思是：_。（3）再讀第三自然段，想一想紅毛猩猩會想些什么?填寫在短文中的橫線上。（4）這個故事告訴我們（ ）。（只填序號）四、寫作題。（共20分）1. 請為自己競選班干部寫一份發(fā)言稿吧！要求：內(nèi)容要具體。（寫清為什么要競選這個職位，自己有哪些優(yōu)勢，如果競選成功將怎樣為同學服務。）感情要真實。語句要通順。6 / 16西師大版語文二年級上學期競賽總復習期末二（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習。（共30分）1. 給加下劃線的字選擇的正確讀音。餐廳 _（tng tn） 窟窿 _（nng lng） 審 _（shn shng）視甘蔗 _（zh ch） 蒸餃 _（jio jo） 飼 _（sh s）養(yǎng)2. 讀拼音，寫詞語。lio tinsh jnyun zco zyu x_shng dinci jinwn nunp lofn f_3. 按查字典的要求填空。 “載”字用音序查字法應先查首字母_，再查音節(jié)_；用部首查字法應先查_部，再查_畫。“載”（zi）字在字典中的解釋有：用交通工具裝；充滿；表示同時做兩個動作。請為下列詞語中的“載”字選擇正確的解釋。滿載 _ 載歌載舞_4. 用“然”組成的詞語填入相應的空中。奶奶_說：“月亮進來了！”我們都跑了出來，它_就在院子里。一向落后的平平這次_得了滿分。5. 用合適的關(guān)聯(lián)詞填空。蔡桓侯_不聽扁鵲的勸告，_還在背后說扁鵲的壞話。_紀昌已經(jīng)取得了不小的成績，_飛衛(wèi)還覺得他的眼力不行。扁鵲告訴蔡桓侯，_蔡桓侯的病不治，_會愈來愈重。_紀昌勤學苦練，_他成了百發(fā)百中的射箭能手。病已入蔡桓侯骨髓，_扁鵲不逃往秦國，_治不了他的病。6. 先連一連,再填一填。月黑見漁燈_ 秋收萬顆子春種一粒粟_ 孤光一點螢不知細葉誰裁出_ 風光不與四時同畢竟西湖六月中_ 二月春風似剪刀“春雨驚春_天,”爺爺說:“清明之后就是谷雨了，該種地了窗含西嶺_,門泊東吳_。7. 多音字組詞。在橫線上寫出拼音，在括號里組詞。和:_差:_8. 讀一讀，選一選。A.動態(tài)描寫 B.靜態(tài)描寫東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。_即使是蒙蒙細雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。_夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。_9. 讀句子,根據(jù)拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、美觀。 一個孩子如果y chn_地認為jin kng_沒有游戲重要,他就會zo t_自己的身體,熬夜玩游戲,最終傷害gn zng_。10. 補充詞語，再按照要求寫句子。_ _如洗 _高_烈_手_腳五_六_ 戀戀_ _ _ _不樂連_帶_ 絢麗_ _ 視而_ _請你選擇上面詞語中的三個詞語寫一段話：二、綜合練習題。（共30分）1. 抄寫生字并組詞。2. 讀讀寫寫。心驚肉跳蜷縮僵硬神情激動_3. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 4. 抄寫，我能把字寫漂亮藍天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。5. 我能把偏旁相同的字寫在一起。沙 話 國 許 泳 園6. 我會寫（照樣子，寫漢字）。片 挨 寒7. 填寫聲母表8. 我會寫（照樣子，寫漢字）。紀 帶 祝9. 我會正確工整地抄寫下面的句子。唯德學，唯才藝，不如人，當自礪。10. 將下列詩句工整美觀地抄寫下來。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀下文，回答問題。大自然的語言（節(jié)選） 別以為人才說話，大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看見。 你看那天上的白云，就是大自然的語言：白云飄得高高，明天準是晴天。 你看那地上的螞蟻，也是大自然的語言：螞蟻忙著搬家，出門要帶雨傘。 蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗點”？大自然在水面寫著：春天來到人間。 大雁在編隊南飛，不就像“省略號”一串？大自然在藍天上寫著：秋天就在眼前。 大樹如果被砍倒，你會把年輪發(fā)現(xiàn)一年只長一圈，這是大自然的語言。（1）像“逗點”的是_，像“省略號”的是_。（填序號）編成隊的大雁 蝌蚪 年輪（2）把大自然的現(xiàn)象和它的語言連起來。白云天王飄_春天來到蝌蚪游泳_ 秋天來到螞蟻搬家_明天是晴天大雁南飛_天要下雨（3）你讀懂大自然的語言了嗎？請你模仿短文內(nèi)容寫一段。你看那_，就是大自然的語言：_。2. 閱讀短文，回答問題。小豬學本領(lǐng) 小豬看到小鴨在水里游泳，游來游去很快活!小豬就讓小鴨教他游泳，但剛一下水小豬就大叫起來：“這水太涼了，我還是學點兒別的吧?！闭f著頭也不回地走了。 小豬看到小貓在爬樹，爬上爬下真神氣!小豬就讓小貓教他爬樹，可是，他怎么也爬不上去，還累得滿頭大汗?！斑@樹太高了，我還是學點兒別的吧?！闭f完，小豬轉(zhuǎn)頭朝家走去。 快到家時，小豬看見了小狗在草地上跑步。他看到小狗跑得很快覺得很羨慕（xin m），就跟小狗在草地上學跑步。他累得直喘粗氣，還摔了一跤。“跑步太累了，我不學了?！闭f完，他回家睡覺去了。 后來，運動會上，小鴨、小貓、小狗都取得了好成績，獲得了獎品。只有小豬什么也沒得到，他覺得后悔極了。（1）根據(jù)短文內(nèi)容填空。小豬向_學游泳，向_學爬樹，向_學跑步。小豬不愿接著學本領(lǐng)的原因分別是河水太_了，大樹太_了，跑步太_了。（2）結(jié)合短文理解詞語的意思?？旎睿篲羨慕：_（3）根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯。小豬什么也沒學會，是因為他不喜歡學習。小豬什么也沒學會，是因為他怕困難。小豬什么也沒學會，是因為他學的內(nèi)容太多了。（4）想一想，小豬還會跟誰學什么本領(lǐng)，請你接著往下寫一寫。小豬看到_在_，_四、寫作題。（共20分）1. 習作樂園 二十年后的你,長大了。請發(fā)揮大膽的想象，以“我未來的生活或“長大后的我”為題寫一篇想象豐富的文章。（300字左右）11 / 16西師大版語文二年級上學期競賽摸底期末三（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習。（共30分）1. 照樣子，寫詞語。越來越亮 越_越_越_越_失敗一成功 困難_ 寒冷_金色的田野 _的微風 _的柳條一（棵）大樹 一_青蛙 一_大河2. 讀拼音，寫詞語。yu jwn nuntun yunyu x_yun yshng dinsn lnbin zh_3. 把詞語補充完整。_補牢 萬里_ 哈哈_花草_ 五顏_ 視而_4. 寫出句子中加下劃線詞語的近義詞.春天的郊外，景色異常美麗。_王小雨一直用眼神暗示我不要沖動。_他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。_開學了，原本安靜的學校一下子喧鬧起來。_5. 拼一拼，寫一寫。no daish xinyng zigu fnghu tnsng run_6. 看拼音寫詞語。春天來了，to_花開了，xng_花開了，油ci_花開了，楊li_依依，天氣溫nun_；夏天到了，青w_叫了，mi_子黃了，h_花開了，蓮葉b_綠，li_聲響了，w_云黑了，天氣yn_熱，秋天a_，天ln_了，png_果紅了，草z_結(jié)了，遠遠wng_去，yan_野里，小t_子在賽跑，熱no_極了。7. 把下列詞語補充完整。神_廣_ _ _圖強自_自_ 碧_如_ _拂面竭_全_8. 讀拼音，寫詞語。l mnghng ynxn kung shn y_xin ypng zhey m jing ln_9. 給加下劃線的字選擇的正確讀音。餐廳 _（tng tn） 窟窿 _（nng lng） 審 _（shn shng）視甘蔗 _（zh ch） 蒸餃 _（jio jo） 飼 _（sh s）養(yǎng)10. 選擇正確的字填空組詞。元 園 圓：校_團_ 一_破 坡 波：山_紋 _壞吵 炒 抄：爭_ _寫 _菜陪 陪 培：_土 _伴 _錢二、綜合練習題。（共30分）1. 我能寫一手漂亮的鉛筆字 2. 我能把偏旁相同的字寫在一起。沙 話 國 許 泳 園3. 將下列句子工整美觀地抄寫下來。想象是一切希望和靈感的源泉。4. 抄寫，并寫出偏旁。到 當 功5. 比一比，看誰書寫得最美觀。艷靜植霜睛害最集6. 讀讀寫寫。心驚肉跳蜷縮僵硬神情激動_7. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 8. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 9. 填寫聲母表10. 我會正確工整地抄寫下面的句子。唯德學，唯才藝，不如人，當自礪。三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀短文，回答問題。愛玩的太陽娃娃 天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。 瞧，她把嘴巴鼓得（圓圓 園園）的，朝_（zho cho）著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對長_（chn zhn）耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦（no）瓜。哈，她把那朵白云改（i）成一只小白兔啦! 太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷（h）花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進海里去了，自己也一起滾（n）進大海中。 啊，她在海里把_（那 哪）朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。（1）選擇括號中正確的詞或讀音，橫線畫出來。（2）短文共有_個自然段，第二自然段有_句話。（3）“漂亮”的近義詞是_，反義詞是_。（4）太陽娃娃喜歡吹白云玩，文章中說她把白云吹成了_、_、_和_。2. 閱讀短文，回答問題。畫畫星期天下午，我坐在陽臺上畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹木長得非常茂