[一鍵打印]2014年最新整理2013-2014年初中英語教師期末教學工作總結

百度文庫 wjb005 制作 百度文庫 wjb005 制作 2013-2014 學期 期末 工作總結 金社 中學 章璐 一學期的 英語 教育教學工作已經(jīng)結束 ,留給我的將是新的思考和更大的努力。在這一學年的教學工作中 ,我在教育教學的各個方面取得了一定的成績 ,但也有許多不足之處 ,現(xiàn)對一學 期 以來在教育教學工作中的各個方面作一個全面的總結。 在這個學年的教學工作中 ,這其中有苦有樂 ,有辛酸也有喜悅 ,失敗與成功并存。在這一學期里 ,我覺得我自己是過得緊張又忙碌 ,愉快又充實的。特從以下幾個方面做出本學年的工作總結。 1、課前準備 :備好課。每一次備課都很認真 ,遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出 ,請其它英語老師參謀 ,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論 ,如有問題立即更正、改進。 2.多聽課 ,學習有經(jīng)驗教師的教學方法 ,教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗 ,不在于教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經(jīng)驗 ,積累了許多教學技巧 ,作為新教師應多向他們學習 ,盡快提高自身的教學水平 ,聽課的同時 ,認真做好記錄 ,并進行評課。聽完課后寫聽課心得 ,哪些地方是自己不具備的 ,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲 ,必要時 ,還可與講課教師進行討論 ,以了解其講課安排的依據(jù)。 3.鉆研教材 ,認真?zhèn)湔n。教材是教學的依據(jù) ,同時也是學生學習的主要參考書 ,我在熟悉教材的基礎上講授本課程的內(nèi)容 ,學生學習才會有依據(jù) ,學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路 ,跟上老師的思路 ,所以應該重視教材的鉆研。 4.組織好課堂教學 ,關注全體學生 ,注意信息反饋 ,調動學生的注意力 ,使其保持相對穩(wěn)定性。同時 ,激發(fā)學生的情感 ,使他們產(chǎn)生愉悅的心境 ,創(chuàng)造良好的課堂氣氛 ,課堂語言生動明了 ,克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生 ,注意引發(fā)學生學英語的興趣 ,課堂上說練結合 ,布置好課外作業(yè) ,作業(yè)少而精 ,減輕學生的 負擔。 5.要提高教學質量 ,還要做好課后輔導工作 ,初一學生愛動、好玩 ,缺乏自控能力 ,常在學習上不能按時完成作業(yè) ,有的學生抄襲作業(yè) ,針對這種問題 ,就要抓好學生的思想教育 ,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去 ,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。 6.熱愛學生 ,平等的對待每一個學生 ,讓他們都感受到老師的關心 ,良好的師生關系促進了學生的學習。在教學工作中 ,我努力提高自己對學生的親和力 ,與學生建立和睦友好的關系。我信奉“親其師 ,方能信其道 ”。只有真正地關心學生、愛護學生 ,跟學生做朋友 ,心心相通 ,學生才 會愿意接近你、親近你 ,才會樂意地去學習你所任教的科目。在平時的教學工作中 ,我總是努力去做到這一點?，F(xiàn)在 ,我與我兩個班的學生已建立起了友好融洽的關系 ， 這令我很是欣慰。我覺得只有跟學生的關系搞好了 ,學生才愿學、樂學 ,成績也就自然地上去了。 7.我盡量地去了解 現(xiàn)代 學生的心理特征。盡量去了解每一個學生 ,摸準他們的心理脾氣 ,在教學中尊重他們 ,關心體貼他們 ,及時鼓勵他們。對那些雙差生 ,我滿懷熱情地關心愛護他們 ,決不嫌棄、歧視 ,而是不厭其煩地說理教育。在學習中盡量降低對他們的要求 ,盡力鼓勵他們 ,盡量地捕捉他們的閃 光點 ,從思想上點燃他們進取的火花。 總之 ,在這一學期的教育教學工作中 ,我愛崗敬業(yè) ,盡職盡責地完成了自己的本職工作 ,在教學工作中取得了一定的成績。但由于經(jīng)驗不足 ,教學工作還有待于改進 ,在以后的教學工作 ,我將不斷總結 ,虛心學習 ,努力提高自己的思想道德素質和教育教學水平。 （ 2014-6-26） 百度文庫 wjb005 制作 百度文庫 wjb005 制作 2014-年春 年度期末個人 總結 汪雪梅 本人現(xiàn)從德能勤績四個方面，對一學年以來的教育教學工作總結如下： 一 、教育教學工作方面 : 教師是學生學習的促進者 ,學習能力的培養(yǎng)者 ,更是學生人生的引路人。教師的任務是 教書育人 ,但不能只做一個“教書匠” ,更要做個“教育者”。具體做法如下： 1、課前認真鉆研教材，備深備透每一節(jié)課。 2.組織好課堂教學 ,關注全體學生 ,注意信息反饋 ,調動學生的注意力 ,使其保持相對穩(wěn)定性。同時 ,激發(fā)學生的情感 ,使他們產(chǎn)生愉悅的心境 ,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂提問面向全體學生 ,注意引發(fā)學生學英語的興趣 ,課堂上說練結合 ,課外作業(yè)少而精 ,減輕學生的學業(yè)負擔。 3.利用課余時間做好對學生學習的輔導和幫助工作 ,尤其關注后進生的轉化工作。對后進生努力做到從友善開始 ,比如 ,多做思想工作 ,從生活上關心他。從贊美著手 ,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重 ,所以 ,和差生交談時 ,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重 ,還有在批評學生之前 ,先談談自己工作的不足。 4.熱愛學生 ,平等地對待每一個學生 ,讓他們都感受到老師的關心 ,良好的師生關系促進了學生的學習。在教學工作中 ,我努力提高自己對學生的親和力 ,與學生建立和睦友好的關系。我信奉“親其師 ,方能信其道”。只有真正地關心學生、愛護學生 ,跟學生做朋友 ,心心相通 ,學生才會愿意接近你、親近你 ,才會樂意地去學習你所任教的科目。在平時的教學工作中 ,我總是努力去做到這一點。 二 、工作出勤方面 : 我熱愛自己的本職工作。 ,從不因為個人的私事耽誤自己的工作。平時我積極參加教研組組織的各項教研活動、學校組織的例會。在本學年度 ,沒有缺席、遲到、早退和病事假現(xiàn)象的發(fā)生 ,嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。 三 、取得的成績 在本學年的工作中 ,我取得了一定的成績 ,從本學年的每次月考和校際聯(lián)賽考試成績來看 ,我所教班級無論從平均分、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級中名列前茅。 當然 金無足赤 ,人無完人 ,在教學工作中難免有缺陷。例如 :對部分學困生轉化工作還不夠成功， ；班級管理經(jīng)驗還不夠成熟等 ,而這些問題 ,希望在以后的教育教 學工作中不斷地解決。 （ 2014-6-26） 百度文庫 wjb005 制作 百度文庫 wjb005 制作 2014 年春七 年級下學期思想品德教學工作總結 吳禮明 本學期，本人擔任初一年級一個班的思想政治教學任務。在這一學期，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。 本學期，我適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗 教訓，以促進教學工作更上一層樓 。 認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到 “有備而來 ”，每堂課都在課前做好充分的準備，并認真搜集每課書的知識要點，課后及時對該課作出總結。作為科任老師，學期開始能認真制定計劃，注重研究中學政治教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加教研組活動。 作為政治課老師，為了把課上活，避免枯燥、機械，本人在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集 相關資料。為提高每節(jié)課的教學效果、教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。增強上課技能，提高教學質量，盡量使講解有條理，準確，生動，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂 課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。上好每一節(jié)課。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照 “初中思想政治課程標準 ”進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學生良好的品德和高尚的人格。虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。 本人在每一節(jié)課中， 根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，今天的差生，不一定明天還是差生，更何況所謂 優(yōu)生 與 差生 的評判標準本身就有局限性和片面性。比如許多在校的優(yōu)生，在社會實踐中不一定工作就很出色，而有一些所謂在校時的差生，倒還表現(xiàn)出了創(chuàng)造性。而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導， 并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。 總之，這學期來，我努力做好本職工作，力求提高自己的教學水平。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的教學工作中加以改進，不斷總結經(jīng)驗，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，揚長避短，繼續(xù)努力，力爭更上一層樓！我也相信有耕耘總會有收獲！ （ 2014-6-26） 百度文庫 wjb005 制作 百度文庫 wjb005 制作 2014 年春學期 八年級思想品德下冊教學工作總結 劉福宏 本學期我擔任八年級 1 個班思想品德的教學任務。一學期來，本人自始至終以認真 ,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度 ,勤懇 ,堅持不懈的精神從事教學工作。認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣 泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學此文轉自斐斐課件園任務。具體總結如下： 1、在充分研究教材和學生的基礎上，認真制定切實可行的學期教學計劃 ,和課時計劃，注重研究中學教學理論 , 2、認真抓好課堂主渠道，提高教學質量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐 ,課件園。 提高教學質量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐 ,課件園關鍵是認真抓好課堂主渠道，上好課。為了上好課，我做了下面的 工作： 課前備課下功夫。 認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。 考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 為教好每一節(jié)課，我在課堂教學方法的使用上下大功夫和力度，根據(jù)不同的教學內(nèi)容靈活采用不同的教學方法， 盡量讓每一節(jié)課都能充分調動學生學習的積極性。特別是在課堂導入上我采用了多種形式：歌曲、詩歌、圖片、小品、電影、案例，極大調動了學生的積極性。課堂小結上同樣用盡心思，采用多種方法，力求有余音未了的效果。 注重課堂教學。 3、 嚴格按照守班表進行集體輔導，從不因自己的私事耽誤學生一節(jié)課。其次，初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上 ，對后進生進行個別輔導，轉化他們的思想、觀念，端正他們的學習態(tài)度。 4、 思想品德知識的掌握重在運用。因此，我多強調學生實踐能力的提高，經(jīng)常布置一些實踐作業(yè)，讓學生多觀察發(fā)生在自己身邊的事情，用在課堂上學到的知識去解決問題，思考問題，從而極大的提高了學生理論聯(lián)系實際的能力。 5、 不足及今后努力方向 通過一學期努力 ,能制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，培養(yǎng)好尖子生， 提高中等生，幫助差生。但由于本學期授課時間較短，復習內(nèi)容較多，復習比較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高，致 使本學期教學成績未達所想。 任重而道遠，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學此文轉自斐斐課件園工作， 我將更嚴格要求自己，努力工作，要不斷總結經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，我相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲 ! （ 2014-6-26） 百度文庫 wjb005 制作 百度文庫 wjb005 制作 九年級思想品德教學工作總結 吳進兵 在本學年我擔任九年級 2 個班的思想品德教學工作。在教學中，從各方面嚴格要求自己，結合學校的實際條件和學生的實際情況，扎實工作，使教學工作有計劃，有步驟地開展。主要做了以下幾個方面的工作。 一、鉆研教材 ，認真?zhèn)湔n 認真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時總結，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。因為，初三面臨的是學生參加中考，所以，除了鉆研教材以外，還注重做好中考研究。在學期之初認真對三年來的中考試題進行了仔細的梳理，把握教學和考試的重點，熱點。增強了教學的針對性和實效性。 二、加強對中考的研究和中考信息的把握 多年的教學經(jīng)驗，無一不能說明加強中 考研究的重要性。也有利地說明了把握中考信息的重要性。因此，在教學和中考復習中，我不斷總結三年來的中考題，認真研究 2009 年的中考說明。從而把握中考的熱點和復習的重點。極大地改善了中考復習的針對性和實效性。同時通過多渠道獲取中考信息，加強對學生的中考模擬訓練，使學生掌握答題的方法和技巧，解題的靈活性。由于中考要點是依據(jù)課程標準制定的，通過仔細揣摩，我覺得中考考試標準才是中考復習的根本依據(jù)。所以，在整個中考復習的過程中，我都把中考考試標準作為課本，我認為這是最為成功的一點。 三、改善課堂教學，抓好目標 按照“先 學后教，當堂訓練”的教學靈魂，結合學校實際，主要抓好以下幾方面： （ 1）每節(jié)課必須讓學生目標明確具體。因而在每節(jié)課前根據(jù)學生的情況和教學內(nèi)容仔細確定目標，在課堂教學中讓學生帶著學習目標去學習。 （ 2）以學生自學討論、交流為主。在課堂教學中主要讓學生獨立閱讀完成問題，如果還不能解決問題，開展小組討論交流，互幫互學。教師主要只是給學生指導和給問題學生適當?shù)囊龑А?（ 3）當堂測評，及時進行教學反饋。 使教學成為師生之間、學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂 趣，學中有收獲。 四、狠抓優(yōu)生的培養(yǎng) 九年級的教學質量是一個學校教學質量的主要體現(xiàn)，能為上級學校培養(yǎng)多少合格的新生是學校教學質量和辦學效益的關鍵。所以在各科的教學中都以目標調控狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)。加強對優(yōu)生的挖掘、培養(yǎng)和輔導。力爭把想學習，有一定基礎的學生都能培養(yǎng)升入高中。 在師生的共同努力下，中考取得了好成績。 當然，在一學期來的教學中，還存在許多的不足，特別是在改善課堂教學教學模式中，也感覺到其對教學和學生的促進將是十分大的，但在操作和教學技巧等方面還存在很多問題。這些都有待于在以后的教學過程中， 進一步完善與提高。在以后教學中努力發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗，促進教學工作更上層樓。 （ 2014-6-26） 百度文庫 wjb005 制作 百度文庫 wjb005 制作 2013 2014 年學年度物理 教學 工作 總結 金社中學 丁蘭 今年中考工作已經(jīng)結束，經(jīng)過老師的共同努力，圓滿順利完成了教育教學任務。 一、領導的高度重視和嚴格要求 初三工作是學校的重頭戲，校長、分管領導以及各位主任等學校各級領導極為重視，每次?？冀Y束，就召開一次工作會議，分析教學情況。根據(jù)本屆學生優(yōu)生較好，中、差生面廣的現(xiàn)狀，制定相應的教學對策，實施培優(yōu)補差的方法，以提高優(yōu)生、縮小中、差之間的 差距。特別是最后的沖刺階段，領導使學生和老師統(tǒng)一認識，重新制定計劃，以穩(wěn)定的情緒迎接中考。 二、老師的集思廣益和團結協(xié)作 團結協(xié)作是做好任何一件事的關鍵。我是物理組任教年