當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析.ppt

當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析,第一講,本課程的授課目的,1、如何找到工作。2、如何干好工作。3、如何發(fā)展。,本課程的授課內(nèi)容,當(dāng)今中國(guó)的就業(yè)形勢(shì),六路大軍逐鹿中原,第一路大軍：新生勞動(dòng)力大軍。,1999年大學(xué)開始擴(kuò)招，這批大學(xué)生于2003年畢業(yè)，從2003年開始，中國(guó)大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)逐年上升，使就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)無比慘烈！據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì)，2002年，我國(guó)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生147萬人，2003年達(dá)到214萬人，至2005年應(yīng)屆大學(xué)生將達(dá)到338萬多人。算上民辦高等院校，應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)生的數(shù)量將達(dá)到450萬人。加上往年沒有就業(yè)的50多萬，新增勞動(dòng)力可達(dá)500萬。,第二路大軍：失業(yè)大軍。,據(jù)統(tǒng)計(jì)全國(guó)共有失業(yè)人數(shù)1400萬。,第三路大軍：失去土地的農(nóng)民。,到城市就業(yè)的農(nóng)民有1億2千萬。,第四路大軍：4050失業(yè)大軍。,第五路大軍：海歸大軍。,第六路大軍：跳槽大軍。,李白曾經(jīng)說過：就業(yè)難，難于上青天。,不幸中之萬幸,1、雖然大學(xué)生就業(yè)難正日益成為一個(gè)社會(huì)問題，但我國(guó)的人才總量是缺乏的。2、當(dāng)今社會(huì)高級(jí)技工人才嚴(yán)重匱乏。,1、我國(guó)的人才總量是缺乏的。,有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)顯示，目前每年社會(huì)新增就業(yè)機(jī)會(huì)大約為700萬至800萬個(gè)，而每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)則大約在300萬左右。就這一數(shù)字對(duì)比而言，大學(xué)畢業(yè)生理應(yīng)有比較大的就業(yè)空間。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院人口與勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)研究所副所長(zhǎng)張車偉表示，無論從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)還是從實(shí)際狀況來看，我國(guó)目前的人力資源，尤其是大學(xué)畢業(yè)生還是少得可憐。我國(guó)大學(xué)生毛入學(xué)率僅15%左右，而美國(guó)為82%，日本、英國(guó)、法國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家均在50%以上，韓國(guó)、印度、菲律賓也在30%左右。我國(guó)7億多龐大的從業(yè)人員中，高層次人才稀缺，這都是大學(xué)畢業(yè)生可以充分發(fā)揮的天地。在美國(guó)，接受過高等教育的人數(shù)占全國(guó)人口數(shù)量的35%，在日本，接受過高等教育的人數(shù)占全國(guó)人口數(shù)量的23%，而在我國(guó)，目前接受過高等教育的人數(shù)僅占全國(guó)人數(shù)的5%。從這個(gè)角度來講，大學(xué)畢業(yè)生不是太多而是太少了。專家認(rèn)為，只有受高等教育的人口比例越多，整體國(guó)民素質(zhì)才能越高。雖然目前大學(xué)畢業(yè)生存在相對(duì)過剩的問題，但是“擴(kuò)招”依然是大方向，是大勢(shì)所趨。,有人無事做，但同時(shí)有事無人做。,【案例】企業(yè)的困惑成都漢湘文化公司的廖總：我們企業(yè)一直缺人，但是在學(xué)校里又老招不到合適的人。大學(xué)生們總是期望作一些輕松安逸的工作，真正的技術(shù)類人才很少，而且他們又喜歡往外企和國(guó)企跑。其實(shí)很多民企都非常有前途，但他們就是不愿意。某著名外企hr：現(xiàn)在的學(xué)生誠(chéng)信是個(gè)大問題，我們目標(biāo)招100人，為了防止違約，簽了差不多200份協(xié)議書。結(jié)果到現(xiàn)在為止，來報(bào)道的只有40多個(gè)，別的都違約了。四川電信下屬企業(yè)的徐經(jīng)理：很多學(xué)生都來應(yīng)聘行政文秘部門，其中不乏工科、理科的優(yōu)秀畢業(yè)生。我們一方面為這么多同學(xué)信任我們而感到高興，同時(shí)也覺得有些可惜。4年的專業(yè)培養(yǎng)就這樣白白浪費(fèi)了，難道他們進(jìn)校的時(shí)候就沒有想到過以后做什么呢？西域it網(wǎng)的張經(jīng)理：我們經(jīng)常遇到招聘銷售職位沒有人來投簡(jiǎn)歷的尷尬，其實(shí)我們給出的待遇僅底薪就很可觀，也許是沒有公開待遇的原因吧。幾個(gè)小時(shí)的招聘會(huì)上無人問津，現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，他們還存在就業(yè)歧視，這樣下去肯定不是辦法。,有人無事做，但同時(shí)有事無人做。,武漢大學(xué)生就業(yè)缺口率今年高達(dá)31%(2005-09-0907:23:59)荊楚網(wǎng)消息（楚天都市報(bào)）（記者楊磊通訊員鄭東實(shí)習(xí)生陳璐）武漢市某學(xué)院今年7月畢業(yè)的大專生小鄒，現(xiàn)在還在尋找工作。他說，想找到一份合適的工作確實(shí)有些難。與此相對(duì)的是，武漢市人事局昨日發(fā)布了一個(gè)最新調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：今年以來，武漢地區(qū)企事業(yè)單位大學(xué)生就業(yè)缺口率為31%，也就是說，該地區(qū)需要大學(xué)生的崗位，有三成招不到合適的畢業(yè)生。與近年來的數(shù)據(jù)比較，武漢地區(qū)企事業(yè)單位大學(xué)生就業(yè)缺口率呈現(xiàn)出逐年遞增的勢(shì)頭。2004年，大學(xué)生就業(yè)缺口率為25，大學(xué)生就業(yè)率為81.66；2003年，大學(xué)生就業(yè)缺口率為20，大學(xué)生就業(yè)率為83.16。一方面，大學(xué)生抱怨工作難找；另一方面，越來越多的崗位招不到滿意的大學(xué)生結(jié)構(gòu)性就業(yè)予盾何以形成？武漢市人事局流動(dòng)調(diào)配處處長(zhǎng)王星說，據(jù)有關(guān)調(diào)查，超過五成的用人單位認(rèn)為，這是因?yàn)榇髮W(xué)生就業(yè)期望值越來越高，跳槽現(xiàn)象日漸頻繁；四成左右的用人單位稱，對(duì)部分應(yīng)聘的大學(xué)生感到不滿意，達(dá)不到崗位的要求。,2、當(dāng)今社會(huì)高級(jí)技工人才嚴(yán)重匱乏,鳳凰衛(wèi)視的報(bào)道稱，由于缺少技工，擁有日產(chǎn)6萬件皮衣生產(chǎn)能力的浙江海寧市現(xiàn)在每天至少流失100萬美元的訂單，“童裝之都”浙江織里鎮(zhèn)許多企業(yè)老板則干脆整天守候在車站高價(jià)爭(zhēng)搶外地來浙江的擋車工隨著制造業(yè)在“長(zhǎng)三角”蓬勃發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)，“技工荒”正成為比缺電更緊迫的經(jīng)濟(jì)發(fā)展新“瓶頸”。即使在裝備制造業(yè)實(shí)力頗為雄厚的上海市，目前高級(jí)技工占技工總數(shù)的比例也只有6.2，這與發(fā)達(dá)國(guó)家高達(dá)30到40的比例相去甚遠(yuǎn)。,萬“仕”具備，只欠司機(jī)。,21世紀(jì)教育的四大支柱：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)：learningtoknow學(xué)會(huì)動(dòng)手：learningtodo學(xué)會(huì)共處：learninglivetogether學(xué)會(huì)發(fā)展：learningtobe由此可見，動(dòng)手能力強(qiáng)的高級(jí)技工成了當(dāng)今社會(huì)的搶手貨。在上海，高級(jí)技工的工資在4000元以上，但是一個(gè)本科畢業(yè)生的收入一般是1500。澳大利亞一位教授改學(xué)做管道工，結(jié)果收入增加了2倍！,“灰領(lǐng)階層”,以往，人們將職業(yè)人分為白領(lǐng)、藍(lán)領(lǐng)，如今又多了一個(gè)階層灰領(lǐng)?！盎翌I(lǐng)”一詞，起源于美國(guó)，原指穿灰色工作服維修電器、水道、機(jī)械等的技術(shù)工人。今天，計(jì)算機(jī)廣泛應(yīng)用，“灰領(lǐng)”領(lǐng)域迅速拓寬，它包括：電子機(jī)械操作員、數(shù)控機(jī)床控制員、模具設(shè)計(jì)師、室內(nèi)裝飾師、首飾設(shè)計(jì)師、智能樓宇布線員、游戲設(shè)計(jì)師、多媒體作品設(shè)計(jì)師、動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作者、數(shù)字音樂制作員、it程序員、信息安全防御員，廣告設(shè)計(jì)師、會(huì)展設(shè)計(jì)師、色彩搭配師、外科醫(yī)生、新聞?dòng)浾?、飛行員等。這些職業(yè)，要求專業(yè)知識(shí)與動(dòng)手水平俱佳，操作技巧與組織協(xié)調(diào)能力并舉，開發(fā)革新與項(xiàng)目攻關(guān)意識(shí)領(lǐng)先。因此，現(xiàn)在人們所說的“灰領(lǐng)”，是指既掌握較高的現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)又具有較高操作技能的復(fù)合型職業(yè)技能人才?！盎翌I(lǐng)”不是“藍(lán)領(lǐng)”向“白領(lǐng)”的過渡階段，不是比“藍(lán)領(lǐng)”高一點(diǎn)、比“白領(lǐng)”低一點(diǎn)的階層，也不是“藍(lán)領(lǐng)”和“白領(lǐng)”的平均值。“灰領(lǐng)”是一種新型的人才，是一個(gè)有獨(dú)立的智能結(jié)構(gòu)、職業(yè)特征的人才類型。“灰領(lǐng)”人才不像處在辦公室的白領(lǐng)。白領(lǐng)一般是管理層或者做些文職的事情，而“灰領(lǐng)”是有很嫻熟的技術(shù)，他們需要經(jīng)常動(dòng)手。但是“灰領(lǐng)”也不像一線的藍(lán)領(lǐng)，他們的薪資是一般藍(lán)領(lǐng)的3-5倍，他們有著比藍(lán)領(lǐng)更多的知識(shí)和更佳的專業(yè)。,電子工程師、軟件開發(fā)工程師、裝飾設(shè)計(jì)工程師、繪圖工程師、噴涂電鍍工程師等“灰領(lǐng)人才”在近日上海舉辦的各種人才市場(chǎng)中特別吃香，用人單位均以開出誘人的薪水吸納這類人才。記者從上海近期舉辦的各種人才大市場(chǎng)上了解到，現(xiàn)在實(shí)用型、應(yīng)用型專業(yè)人才是招聘主流。上海的一些培養(yǎng)動(dòng)手能力為主要目標(biāo)的高職學(xué)校的分配也特別好。許多用人單位要求畢業(yè)生愿意從基層干起，一些專業(yè)的畢業(yè)生提前兩三個(gè)月被用人單位訂走，上海電機(jī)高專的300名畢業(yè)生一下子就被大眾、英特爾等要去近1/3，二工大的一些有實(shí)踐能力的學(xué)生也被用人單位提前預(yù)定。在人才市場(chǎng)上，電子工程師、設(shè)備部長(zhǎng)、模具工程師、軟件開發(fā)工程師、維修部經(jīng)理、空調(diào)工、財(cái)務(wù)人員、裝飾設(shè)計(jì)工程師、繪圖工程師、噴涂電鍍工程師等專業(yè)人才占據(jù)了整個(gè)招聘職位的一半以上。中國(guó)上海人才市場(chǎng)副總經(jīng)理陸珉告訴記者，加入wto后，中國(guó)將成為全球制造業(yè)中心之一，職業(yè)資格證書較學(xué)歷證書更適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)站的需要。隨著政府對(duì)就業(yè)準(zhǔn)入和職業(yè)資格證書制度的大力推廣，中國(guó)也將從學(xué)歷社會(huì)向資格社會(huì)轉(zhuǎn)型。隨著生產(chǎn)環(huán)節(jié)技術(shù)含量越來越高，“藍(lán)領(lǐng)階層”正在迅速縮小，生產(chǎn)管理服務(wù)人才將是生產(chǎn)一線的骨干，越來越多具有現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和技能的人才“灰領(lǐng)”人才活躍在生產(chǎn)一線關(guān)鍵崗位上。一般應(yīng)聘者要謀得這些職位，專業(yè)對(duì)口最重要，學(xué)歷居于其次，一般大專以上學(xué)歷即可，但是要有至少5年以上的一線從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，且要有中高級(jí)的技術(shù)職稱。,道路是曲折的，前途是光明的。,因此，我們對(duì)目前就業(yè)形勢(shì)所持的正確態(tài)度應(yīng)該是：就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻，我們必須嚴(yán)陣以待；但是只要我們付出努力，一定能找到滿意的工作。,swot分析幫你做成功的求職者,swot分析是市場(chǎng)營(yíng)銷管理中經(jīng)常使用的功能強(qiáng)大的分析工具：s代表strength（優(yōu)勢(shì)），w代表weakness（弱勢(shì)），o代表opportunity（機(jī)會(huì)），t代表threat（威脅）。市場(chǎng)分析人員經(jīng)常使用這一工具來掃描、分析整個(gè)行業(yè)和市場(chǎng)，獲取相關(guān)的市場(chǎng)資訊，為高層提供決策依據(jù)。其中，s、w是內(nèi)部因素，o、t是外部因素。青年朋友在求職時(shí)，不妨采用這一工具對(duì)自己進(jìn)行一番從里到外的體檢，明了自己的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)，并且仔細(xì)地評(píng)估出自己所感興趣的職業(yè)機(jī)會(huì)和威脅所在。,1、評(píng)估自己的長(zhǎng)處和短處,我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的技能、天賦和能力。在當(dāng)今分工非常細(xì)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)里，人有可能在某一或某些領(lǐng)域游刃有余，而不可能樣樣精通。舉個(gè)例子，有些人不喜歡整天坐在辦公桌旁，而有些人則一想到要與陌生人打交道就心里發(fā)麻，惴惴不安。請(qǐng)做個(gè)表，列出自己喜歡做的事情和你的長(zhǎng)處所在（如果你覺得界定自己的長(zhǎng)處比較困難，可以找一些測(cè)試習(xí)題做一做）。同樣，通過列表，你可以找出自己不是很喜歡做的事情和你的弱勢(shì)。在列出這些后，要將那些你認(rèn)為對(duì)你很重要的強(qiáng)項(xiàng)和弱勢(shì)標(biāo)出來。找出你的短處與發(fā)現(xiàn)你的長(zhǎng)處同等重要，因?yàn)槟憧梢曰谧约旱拈L(zhǎng)處和短處做兩種選擇：一是努力提高你的技能去彌補(bǔ)你的弱勢(shì)；二是放棄對(duì)某些你不擅長(zhǎng)的技能要求很高的職業(yè)。,2、找出你的職業(yè)機(jī)會(huì)和威脅,我們知道，不同的行業(yè)（包括這些行業(yè)里不同的公司）都面臨不同的外部機(jī)會(huì)和威脅，所以，找出這些外界因素對(duì)你求職是非常重要的，因?yàn)檫@些機(jī)會(huì)和威脅會(huì)影響你的第一份工作和今后的職業(yè)發(fā)展。如果公司處于一個(gè)常受到外界不利因素影響的行業(yè)里，很自然，這個(gè)公司能提供的職業(yè)機(jī)會(huì)將是很少的，而且沒有職務(wù)升遷的機(jī)會(huì)。相反，充滿了許多積極的外界因素的行業(yè)將為求職者提供廣闊的職業(yè)前景。請(qǐng)列出你感興趣的一兩個(gè)行業(yè)（比如說，保險(xiǎn)、金融服務(wù)或者電信），然后認(rèn)真地評(píng)估這些行業(yè)所面臨的機(jī)會(huì)和威脅。,3、提綱式地列出今后五年內(nèi)你的職業(yè)目標(biāo),仔細(xì)地對(duì)自己做一個(gè)swot分析評(píng)估，列出你從學(xué)校畢業(yè)后五年內(nèi)最想實(shí)現(xiàn)的四至五個(gè)職業(yè)目標(biāo)。這些目標(biāo)可以包括：你想從事哪一種職業(yè)，你將管理多少人，或者你希望自己拿到的薪水屬哪一級(jí)別。請(qǐng)時(shí)刻記?。耗惚仨毥弑M所能地發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)，使之與行業(yè)提供的工作機(jī)會(huì)完滿匹配。,4、提綱式地列出一份今后五年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃,這一步主要涉及到一些具體的東西。請(qǐng)你擬出一份實(shí)現(xiàn)上述第三步列出的每一目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃，并且詳細(xì)地說明為了實(shí)現(xiàn)每一目標(biāo)，你要做的每一件事，何時(shí)完成這些事。如果你覺得你需要一些外界幫助，請(qǐng)說明你需要何種幫助和你如何獲取這種幫助。舉個(gè)例子，你的個(gè)人swot分析可能表明，為了實(shí)現(xiàn)你理想中的職業(yè)目標(biāo)，你需要進(jìn)修更多的管理課程，那么你的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃應(yīng)說明你何時(shí)進(jìn)修這些課程。你擬訂的詳盡的行動(dòng)計(jì)劃將幫助你做決策，就像公司事先制訂的計(jì)劃為職業(yè)經(jīng)理們提供行動(dòng)指南一樣。,應(yīng)屆生的職業(yè)優(yōu)勢(shì),工作經(jīng)驗(yàn)不足，常常成為應(yīng)屆生應(yīng)聘時(shí)無法越過的門檻。然而位于浦東的一家知名企業(yè)，每次在招聘員工時(shí)，都會(huì)優(yōu)先招聘應(yīng)屆生。,1、應(yīng)屆生可塑性強(qiáng)。,知名企業(yè)大都強(qiáng)調(diào)自身獨(dú)具特色的企業(yè)文化，要求員工的言行舉止符合企業(yè)文化要求。為了達(dá)到目的，這些知名企業(yè)不僅十分注重企業(yè)文化建設(shè)，而且也特別下工夫?qū)T工進(jìn)行企業(yè)文化培訓(xùn)。然而，不同的企業(yè)文化在價(jià)值觀等方面都有不同的個(gè)性，在員工已經(jīng)接受一種企業(yè)文化熏陶的情況下，要對(duì)他進(jìn)行另一種企業(yè)文化的培訓(xùn)，會(huì)增加難度，最終影響員工接受該企業(yè)文化的程度。而在這方面，應(yīng)屆生有一定的優(yōu)勢(shì)，他們?cè)谄髽I(yè)文化方面沒有積淀，就像一張白紙，可涂可畫，可塑性強(qiáng)。對(duì)他們進(jìn)行企業(yè)文化的培訓(xùn)，效果好，穩(wěn)定性強(qiáng)。,2、避免業(yè)界競(jìng)爭(zhēng)。,如果招聘的人員不是應(yīng)屆生，其來源往往是同行業(yè)的熟練員工，這容易引起同行之間的人才競(jìng)爭(zhēng)。招聘同行業(yè)的熟練員工固然可以節(jié)省培訓(xùn)費(fèi)用，但對(duì)于整個(gè)行業(yè)未來來說，卻有隱患。一是造成同行業(yè)員工薪酬福利攀比，不利于員工安心工作。另一方面，使