電視新聞稿的寫作要領.docVIP

電視新聞稿的寫作要領 電視新聞講究真、新、快具有瞬時易逝的特點下面是關于電視新聞稿的寫作要領的內容歡迎閱讀！ 電視新聞稿是配合電視新聞圖像的播出、供電視新聞播音員播音的文字稿它與新聞圖像互相配合構成呈現在觀眾面前的一條條既看又聽的電視新聞所以電視新聞稿的寫作既是一門為聽而寫的藝術也是一門為看而寫的藝術“聽”與“看”的結合使電視新聞稿寫作既不同于廣播新聞的為“聽”的特點又不同于報紙新聞的為“看”的特點因此筆者認為從事電視新聞工作的記者和編輯必須從掌握電視新聞的特點入手正確處理好下列三方面的關系真正體現電視新聞稿的“為聽而寫、為看而寫”的寫作特色 一、力求口語化避免書面化 電視新聞“聽”的口語化特征決定了電視新聞文字稿在撰寫的過程中與報紙新聞稿不同；而須有廣播新聞稿之突出特點即口語化播音員面向觀眾直接口播新聞內容正因如此人們形象地把電視比喻為“窗口”和“講壇”站在這一“窗口”或叫“講壇”“講學”的就是我們的播音員所以我們的電視新聞稿猶如一篇篇“教案”這些文字稿（教案）要讓播音員（教師）傳授給觀眾（學生）不淺顯明了、采用群眾易于接受的大眾化語言行呢不然既妨礙觀眾“聽”也妨礙觀眾“看”達不到預期的收視效果這說明寫稿應看對象要根據受眾謀篇布局如對同一內容的報道電視新聞稿與報紙新聞稿的撰寫是有區(qū)別的試比較下面兩段文字 報紙體：“我們這次洽談會來的人非常多對我們來講出乎預料雖然談成不多但是我們也感到非常高興”洽談會負責人7月10日對我們說 電視體：7月10號洽談會負責人對記者說這次洽談會來的人非常多出乎他的預料雖然談成的不多但他也非常高興 可以看出同是文字形式但電視新聞稿畢竟不是給人看的而是要讓播音員去說的既然它的目的是說的、是讓人聽的那么它必須直截了當地把內容表達出來同時要求語言比較簡短適合播音員配音；其次是應盡量采用口頭語言以適應受眾的聽覺習慣這正是電視稿與報紙稿在語言風格上的差異 二、拓寬報道面莫看“像”作文 電視新聞片的構成是多方面的但最主要的還是鏡頭和文字有人把新聞片比喻成一條項鏈那么片中的一個個鏡頭就如一顆顆珍珠文字稿就好像連接珍珠的金錢如何拉好這根“金線”這是擺在電視新聞工作者尤其是文字記者和編輯面前的一項重要課題然而在電視新聞稿中我們經常發(fā)現：有的記者把文稿寫成一般的解說詞把鏡頭中的人物簡介一番、場面內容介紹一下而已；有的文稿則寫成單純的解“像”文章說說事物發(fā)生在什么地方、結果如何這樣處理往往忽視了一個十分重要的問題我們不妨想一想當我們舉起攝像機時能拍攝到的鏡頭有多少現實中大量的新聞信息是鏡頭難以捕捉到的如何處理這一“遺憾”（人們通常稱“電視是一門遺憾的藝術”）自然而然地擺在文字記者的面前而報紙、廣播的新聞不存在這一不足原因十分簡單文字可以反映過去、現在和未來的各種動態(tài)而圖像無法再現已過或未到的動態(tài)所以撰寫電視新聞稿時必須發(fā)揮文字語言的特殊作用進而拓寬電視新聞的報道面：把無法用畫面?zhèn)鞑サ闹T如過去的、未來的、或難以用畫面表現的如政府部門的公告、科學技術成果、黨的重大決策等用文字語言表達出來把這些情況如實地傳播給觀眾例如我縣基本完成晚造插秧任務： 我縣各地抓緊備耕立秋前后大部分秧苗已插完并迅速轉入田管階段據悉優(yōu)3550、協(xié)優(yōu)3550、華優(yōu)86等優(yōu)質高產常規(guī)良種占了晚造總面積的4成多拋秧面積近6萬畝比去年同期增加1000多畝 8月11日饒平電視臺饒平新聞 三、挖掘其深度謹防一般化 新聞要求準確、快速地反映社會生活和社會事件電視新聞更是如此因而有些記者急于求成對一般消息的處理容易出現程序化、模式化如會議消息往往按照某某部門在什么地方、舉行什么會議、提出了什么要求、參加會議的人員幾方面撰稿活動消息又常常按照某某單位在什么地方、舉行什么主題活動、結果如何幾個要點組稿 然而我們應當知道新聞傳媒的作用不只是傳聲筒或放錄機這么簡單它的權威性在于它所體現的意識永遠高于社會大眾平均意識經它傳播的事實和觀點往往帶有強烈的引導和教化作用這也正是新聞傳媒的立足點和生命力之所在電視新聞的畫面由于受到其具體圖像的限制缺乏對事物進行分析、綜合和評論的功能我們都有這樣的體會僅僅看電視新聞圖像對新聞的印象比較膚淺而文字語言具有很強的綜合分析和評論事物的能力它可以恰到好處地彌補圖像未能表達之不足起著代替圖像完成綜合分析評論新聞事件的任務使電視新聞報道達到一定的深度例如占路為市交通混亂縣城市容和環(huán)境綜合治理見聞： 據了解每晚11點半左右長廊兩岸還成了攤點大擺酒席的“好地方”粗略統(tǒng)計兩岸長廊景點周圍布滿大大小小攤點有89處其中小炒、夜宵的攤檔就有35處之多有人說在長廊景點飲酒賞月樂在其中然而一夜過后留給人們的是一串串的思考：在現代文明的今天有的人為了賺錢而不顧公共環(huán)境和交通秩序；又有的人口口聲聲埋怨政府和有關職能部門但自己又在不斷地糟蹋公共環(huán)境和破壞交通秩序制造臟亂差現象 7月3日饒平電視臺饒平新聞 文稿在綜合有關材料之后提出了一連串的讓人深思的話題旨在喚起人們重視周圍環(huán)境的整潔和衛(wèi)生并積極配合政府有關部門整治市容市貌創(chuàng)造良好的環(huán)境和井然的交通秩序這樣的議論容易引起觀眾的共鳴隨著各種傳播媒介特別是報紙、廣播和電視等新聞媒介的激烈競爭電視新聞更要發(fā)揮自己的優(yōu)勢除了提高攝像技巧之外還應在文字方面下點功夫使播出的新聞有一定的深度 電視新聞文字稿的撰寫還涉及到標題、導語、主體、背景、結尾等的方方面面本文僅就電視新聞稿撰寫中的一些問題談點個人的粗淺見解 電視新聞稿是電視新聞的劇本新聞稿完成才據以編輯過音剪輯播出美國ABC新聞主播普林克烈（DavidBrinkley）指出撰寫新聞稿是是電視新聞業(yè)最重要的本領 希望在電視新聞業(yè)表現出色的人必須自己寫稿否則沒有風格沒有個人色彩如果記者不撰稿就應該辭職去賣保險寫不好新聞稿就不要進這行 掌握電視新聞的特色新聞聲光畫面不斷前進直線性的動線一去不回觀眾如果錯失其中一些資訊就無法回頭看不像報紙可以前後頁反覆翻閱因此電視記者必須依照一套結構撰寫新聞稿 原則：簡潔清楚結構分明合乎邏輯方便觀眾了解新聞意義 電視新聞結構 開頭導言（Leadin）引發(fā)高潮 凸顯某一新聞事件的變化或突變情況起觀眾注意及興趣這是新聞事件的高潮 本體（body）解釋原因說明新聞事件的背景資料或解釋原因 結尾（ending）證明效果向觀眾解釋實際的或可能的影響 口語對話的寫作風格 記者用活的語言講話的語音多用短句與直述句以求精簡凸顯快節(jié)奏強調動作感舍棄不著邊際的文句刪掉不能增加資訊的文句少用形容詞 使用口語化寫新聞稿并非完全抄襲日常會話人們平常談話會帶有臟字不連續(xù)不合文法滿嘴俚語 一則電視新聞是由旁白（Voiceover）加上畫面（Videopicture）加上現場原因（naturalsound）（包括訪問）所構成 電視新聞強調視覺媒介以畫面為重以影像取勝好畫面可以凸顯好新聞但新聞畫面無法單獨存在必須有文字旁白扮演從屬角色不代表記者可以不顧畫面埋頭撰寫文字稿相反文字記者必須與攝影記者充分溝通充分使用現場音：新聞影像的現場音最具有臨場感原音的價值使得觀眾目睹聆聽新聞現場或人物直接感受其音調表情與姿勢活生生呈現展現戲劇效果令人印象深刻 電視新聞稿（解說詞）的寫作 第一要認真采訪、選題注意文字與畫面的關系在精選之后出現在畫面上的信息文字絕不可以再行同一重復 第二最新消息的開頭、結尾、過渡常常是獨白式的對于人名、數據、結